無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的參觀氣象站作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀氣象站作文1
3月21日下午，我們五年級全體師生伴著春風，聞著花香，舉著校旗，排著整齊的隊伍，興高采烈的去青陽氣象局參觀。
大約四十分鐘之后，我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局，只見門口的牌子上面寫著：“青陽縣國家氣象局”幾個大字。一進門，這兒綠草依依，鮮花盛開，環境潔凈而美麗。
在老師的帶領下，我們先來到了氣象局觀測站，講解員打開了一個如電視機屏幕大小的顯示屏，說：“大家看，顯示屏上顯示的是今天的天氣情況，今天是晴天，所以降水量這一個刻度表就顯示在”0“這個位置。同學們再看，這個數據是記錄風向的.。”通過講解員耐心細致的解說，我們還知道了天氣預報的制作流程。
然后，我們來到了位于室外的正方形觀測場上，呀！上面的儀器好多呀！工作人員說：“這里有百葉箱，它裝有干、濕球溫度表，可以測量最高氣溫和最低氣溫，還有濕度。”解說員叔叔又向我們介紹風向標，只見風向標像我們小時候玩的大風車一樣，卻有掌握風力和風向的作用。還介紹了測量地下溫度的土壤溫度儀，測量降雨量的雨量桶……
參觀氣象站作文2
氣象站里，老師拿了一把鑰匙，向孔隙里一扭，當！“箱子”開了。只見里邊裝的時一個像膠卷一樣的機器。這個機器，上面四一個卷起來的東西，上面有一些數碼，還有一個黑色的箭頭在東西上。中間有一根細管，細得好像是一根毛，下面還有一個大杯子。
大家看了這個機器都是一頭霧水：“這啥呀？是電動膠卷嗎？哪有這么大的'膠卷……”正當我們爭論時，老師開口了：“同學們，這個機器叫紅外量雨器。”
“哇！太酷了！”我忍不住蹦了起來。老師繼續笑著說：“上面有個洞，雨水就從這個洞滴進去，然后滴進這個卷里面。”老師指了指黑色箭頭，“每滴一滴，箭頭就會向上移一格，如果箭頭在最上面，說明今天要下大暴雨，如果箭頭在最下面，說明今天是晴天。”老師又摸了摸細管，“接著，細管會把水排到杯子里。好了，來試試吧！”我們迫不及待地看向老師，老師把水向里一灑，水飛奔到細管里，而黑色箭頭指向了中間，水慢慢“走”到盡頭，然后再“嗶”的一聲，水“飛流直下三千尺”，同學們歡呼了起來。
在那以后，我給紅外量雨器曲取了個外號叫“驚奇紅外量雨隊長”！
參觀氣象站作文3
在人人知曉的天門烈士紀念碑后面，有一個600多平方米的地方，四周由鐵柵欄圍著，里面的草地上有各種各樣奇形怪狀我從來都沒見過的儀器。草坪的背面聳立著一棟小樓，墻上的幾個大字寫著“天門國家基本氣象站”。這兒的機器是干嘛的`？為什么要有這些機器？這些機器叫什么？我們帶著一肚子的問題來到了這里。
我一進去，就看見了一棟大樓，我們先走到了大樓的后面，只見大樓的后面有一塊草坪，放了許多奇形怪狀的“機器人”，草坪上還有花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了。這里的工作人員帥老師介紹了所有機氣的功能。
第一個是bl-1型防雹火箭彈，它穿著一身銀灰色的衣服，形狀和我們看到的大炮沒兩樣。在干旱時，發射火箭彈來增雨；在下冰雹時，可以把冰雹變成雨滴。再看自動土壤水分觀測儀，有傳感器、采集器和太陽能電池板，傳感器保存資料到芯片內并上傳，芯片是像手機卡一樣的“內存卡”。當然有采集器陪著它，它就不孤單了，采集器可以采集地下土壤水分的情況，最淺二三十厘米，最深地下一米。太陽能電池板可以用來提供電力。
然后是風向標，風向桿長十幾米，像柱子，測量風速的像小風車，測量風向的叫“小箭女”。
最后我們還看了“日照鏡”、“雷電探測儀”……
這次參觀我們不僅增長了知識，還感受了天氣預報的不易，受益良多。
參觀氣象站作文4
星期五，林記者通知我們周六帶上裝備去參觀氣象站。我聽了，興奮得睡不著覺，一直躺在床上想象著明天的情形。
第二天，我們這些小記者跟著大記者前往氣象觀測場。一踏上草坪。我們便迫不及待的隨著工作人員走向一塊觀測場地。
咦，是哪個小笨蛋，把一根根溫度計安在土里呢？原來，這是用來測量地面溫度的地表。如果出現高溫，地表溫度就會升高，出現冰雪地表溫度就會降低。
接著，工作人員帶著我們去看了幾個大鐵箱子，他的們上有一片一片的鐵片，像葉子一樣，真是箱如其名——“百葉箱”。百葉箱的肚子里掛著一兩根溫度計和一個小小的量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。
當我們興致勃勃地看著那些測量工具時，一個工作人員突然對另一個同事說：“待會兒下雨呢！”我不信，心想：這大太陽的，怎么可能呢！過了一會兒，我無意瞟了一眼天空，原來晴朗的天空已經變得灰蒙蒙的啦。接下來的`事更讓我心服口服，“嘩啦啦”一滴滴豆大的雨點兒打在我們頭上，嚇得我們趕緊跑回大樓。緊接著，天空就像破了一個洞似的，不停地往外漏水，不時還伴著一聲聲響徹云霄的雷鳴。我不禁佩服起氣象站的工作人員來。我們又在屋里搜起了資料：有怎樣預防沙塵暴、冰雪，雷電的分類，真是應有盡有。我們如餓狼一樣搜尋著“獵物”，又跟著楊臺長看了幾個PPT，這才戀戀不舍地離開了氣象站。
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