瞧我這個(gè)人作文

2023-08-14 好文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的瞧我這個(gè)人作文，歡迎大家分享。

瞧我這個(gè)人作文1

　　你瞧，那個(gè)一邊寫作業(yè)，一邊聽著歌的姑娘是誰？她有著一頭如瀑布般的頭發(fā)，陽(yáng)光照在上面金燦燦的，她有著水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴。唉！只可惜，在這完美的臉上有一個(gè)黑點(diǎn)。你說，它跑過來湊什么熱鬧，使這完美的臉上多了個(gè)“污”點(diǎn)。

　　你瞧，她安靜地坐在窗前，聽著音樂，寫著作業(yè)，你如果認(rèn)為她是個(gè)安靜的女孩的話，呵呵，不好意思，你猜錯(cuò)了，在玩的時(shí)候，她比任何人會(huì)玩，比任何人都瘋。

　　她的小嘴可是一下也停不下來，你瞧，她這不是在吃東西嗎？她呀！早上吃，中午吃，夜晚還吃，說不定在夢(mèng)里還在吃呢。

　　她那水汪汪的眼睛，可是三秒鐘落淚，你只要語氣重一點(diǎn)，那眼睛可盯著你，仿佛在說：“我錯(cuò)了還不行嗎？”不一會(huì)，眼淚便像斷了線的珠子，止也止不住。

　　可她也有熱心腸，你瞧，她頂著炎炎烈日正在幫一位老奶奶推車，豆大的.汗珠從她的發(fā)尖調(diào)皮地落在衣服上，可她臉上卻帶著燦爛的笑容，仿佛流汗的不是她，仿佛不是她在炎炎烈日下。

　　她是誰？是我，我就是那個(gè)小姑娘，你瞧瞧我，缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)也不少，怎么樣！你能給我打多少分呢？

　　唉！瞧我，就是這樣的人，你愿意和我做好朋友嗎？

瞧我這個(gè)人作文2

　　大家對(duì)帥哥這個(gè)詞并不陌生吧!我可是帥哥中的帥哥哦!本人即是李宗袁是也。

　　我中等的身高,身體很"苗條",一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一張永遠(yuǎn)合不上去的.嘴,我的鼻子最有特點(diǎn)了,高挺著呢!

　　我有三大"特點(diǎn)",一、愛哭,有次期中考試沒有考好,還沒等媽媽說我呢,我就把"水龍頭"打開了,哭了整個(gè)晚上,第二天上學(xué)時(shí)同學(xué)們都"傻"了,還以為國(guó)寶來了呢!二、我還喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,放假的一天上午我要去江邊玩,走在路上我看見一個(gè)人騎自行車把一只小狗的腿"咬"傷了,我急得跑過去,把小狗抱起來,急忙往家趕,剛到家,連鞋子都沒有脫。就找來紗布幫小狗包扎,還給它很好的肉,然后讓它在我家修養(yǎng)幾天,再給它做個(gè)檢查,傷是否愈合,才放它回家,瞧,我還挺有愛心的嘛。三、我很喜歡唱歌,唱起歌來可是無人能敵,我一沒有事就聽MP4,要讓我模仿周杰倫唱歌,不看臉,還以為大明星周杰倫來了呢!

　　這就是我一個(gè)愛哭、喜歡動(dòng)物、愛唱歌的一個(gè)小伙子。

瞧我這個(gè)人作文3

　　我叫印佳凝，是一名四年級(jí)的學(xué)生。我有著長(zhǎng)如黑瀑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，因?yàn)榭磿淖藙?shì)不好，所以早早地戴上了一副眼鏡。我笑起來時(shí)會(huì)露出兩顆小虎牙，很可愛。

　　我這個(gè)人幽默活潑，笑點(diǎn)極低，是大家眼里的開心果，最擅長(zhǎng)的是逗笑別人。有一次考數(shù)學(xué)，我沒考好，只考了87.5分。我并沒有灰心，依然笑呵呵的`。可我的好朋友喬沛穎一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上，皺著眉頭，眼睛牢牢地盯著試卷。“你怎么了？”我大步走上前去，隨手拉了一張椅子坐在旁邊。“我數(shù)學(xué)沒考好，只考了85分，你考了多少分？”喬沛穎抬起頭問我。我大大咧咧地?cái)[了擺手：“比你好不到哪去，87.5分。”“哦，那也比我好。”喬沛穎的眼神里透著幾分失望。

　　我一下子急了，喬沛穎好像很不開心的樣子，怎么辦？我為了讓她開心起來，使出了渾身解數(shù)，講了我認(rèn)為最好笑的幾個(gè)笑話，但并沒有什么用，看著她越來越失望的樣子，我急中生智，脫口而出：“這有什么？我只不過比你多了250%分而已。完了，只考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還在那邊玩，不就像個(gè)二百五嗎？”“哈哈哈”喬沛穎笑了，燦爛地笑了。我的嘴角邊的弧度也慢慢地?cái)U(kuò)大。我們倆互相看了一眼，發(fā)出了“哈哈”的笑聲，我們就這樣笑著，仿佛剛才的一切不愉快都不存在。

　　這就是我，性格活潑開朗、幽默豁達(dá)的我。通過這篇文章，你了解我了嗎？

瞧我這個(gè)人作文4

　　每個(gè)人都有自己精彩的一面，而我呢，也不例外。請(qǐng)看“我的自畫像”吧！

　　我這個(gè)人吧，看上去外表活潑，內(nèi)心孤獨(dú)冷漠，一個(gè)近似方形的腦袋上，有著“四只眼”和一個(gè)小小的嘴巴，挺立的.鼻梁，兩只有耳垂的耳朵。平時(shí)對(duì)同學(xué)忽冷忽熱，但身邊卻有好多知心朋友哩！我感覺自己有以下三大特點(diǎn)：

　　貪吃

　　盡管外表看上去不怎么胖，卻非常貪吃呢！每天不買點(diǎn)小零食，就好像魚躍到了陸地上，鳥兒沒了翅膀一樣難受。有一次，我和同學(xué)走在回家的路上，一個(gè)同學(xué)無意拍了一下自己的口袋，我一聽就知道是小零食，就說：“好東西要一起分享嘛！”他們頓時(shí)就無語了……

　　好學(xué)

　　別人都說戴眼鏡的是好學(xué)生，我也贊同這一點(diǎn)呢！別看我平時(shí)傻乎乎的，學(xué)起來可認(rèn)真呢！有一次因?qū)W的太認(rèn)真，算著數(shù)學(xué)題，吃著飯，一不小心就把筆插進(jìn)了自己的碗里，不僅挨了一頓罵，還得挨餓哪，真是“往事不堪回首”！

　　愛玩

　　“誰說學(xué)生就不能玩了！”我又和媽媽吵架了。那是因?yàn)槲彝嫫饋砼d奮的不得了，可以說是“走火入魔”。有一次，我玩著電腦吃著飯，一激動(dòng)，忘了自己嘴里的魚，一下子卡住了自己的嗓子。費(fèi)了大半天勁才弄出來，氣得我媽把網(wǎng)線都拔了呢！

　　這就是我，看了之后一定“嘆為觀止”吧！哈哈！我就是我，獨(dú)一無二的祉睿！

瞧我這個(gè)人作文5

　　嘿！瞧我這個(gè)人！剪著一個(gè)學(xué)生頭，白白的皮膚，看起來斯斯文文。我長(zhǎng)相很普通，把我往人群里一丟，找我實(shí)在是有些費(fèi)力。可我有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是視書如命。

　　我?guī)缀鯚o時(shí)無刻不在看書：午飯后，我會(huì)看上一會(huì)兒；睡覺前，我會(huì)看上一會(huì)兒！“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚！”而我覺得書是我的“精神食物”。人們總說“民以食為天”，我是“我以書為天”，我又覺得，書同時(shí)也是空氣，讓我自由呼吸。總之，沒有書，我總覺得少了點(diǎn)什么，生活會(huì)變得沒有樂趣。

　　那天一下課，我立馬拿出《簡(jiǎn)·愛》來看，書中正講到她怎樣被虐待，我也隨之傷心難過，居然看著看著，眼淚像斷了線的珍珠滾落了下來。周圍的同學(xué)皆面面相覷，不知我怎么了，驚慌失措地為我拭去眼淚，擔(dān)心地問我怎么了。我只是不說話，同學(xué)們好久才明白原因，哭笑不得地指著我說：“這姑娘沒救了。”可我還沉浸在簡(jiǎn)·愛悲慘凄涼的生活里，不能自拔。

　　有天吃完午飯，我又拿起我心愛的《簡(jiǎn)·愛》來看，有幾個(gè)要好的同學(xué)邀請(qǐng)我出去陪她們聊天，可我，又陶醉在想象的世界里了，壓根兒什么都沒聽見，依然把頭埋得低低的，孜孜不倦地“啃”著我的'寶貝！他們叫我?guī)状危叶紱]反應(yīng)，于是伸出手來在我的眼前晃，可是我依舊“穩(wěn)如泰山”。她們撫著額作頭疼狀：“你真的沒救了！唉！”她們只好拋下我，自己去玩了。

　　瞧！我就是這么一個(gè)視書如命的女孩兒！

瞧我這個(gè)人作文6

　　“誰能回答出這個(gè)問題？”圍棋老師指著圍棋板上的一道對(duì)我們來說難度比較大的題目來問我們。“我知道。”我連想都沒想就，在同學(xué)們疑惑的眼光里，就霍地站了起來。當(dāng)時(shí)，我壓根就不知道這道題的`答案。瞧，我這個(gè)人就愛爭(zhēng)第一。

　　在一個(gè)混亂的人群中。我對(duì)前面的姐姐說：“姐姐，注意你的手提包。”姐姐聽了后握緊了錢包，回頭瞄了一眼那個(gè)年輕人，又向我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我又那個(gè)年輕人說壞話。瞧，我這個(gè)人，真是不知天高地厚的“莽漢”。

　　一天，放學(xué)回家時(shí)的路上時(shí)。(.)我發(fā)現(xiàn)了以個(gè)“無人要”的可愛的小妹妹。于是，我就決定把她帶回家。可是，我回到家后，媽媽卻罵我說：“怎么可以亂帶陌生人回家呢。萬一這個(gè)孩子有傳染病怎么辦？”瞧，我這個(gè)人是不是太有“愛心”了呢？

　　“今天的衣服誰洗了？”媽媽問道。“那，還會(huì)是誰洗的呢？”我明知故問。“當(dāng)然是你洗的。”媽媽對(duì)我說。“你猜對(duì)了，不過你可不要表?yè)P(yáng)我哦！”瞧，我這個(gè)人，是不是好孩子啊？

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