我的兩個家作文

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的兩個家作文，希望對大家有所幫助。

我的兩個家作文1

　　人人都有一個大家庭，而我卻有兩個“家”。第一個家就是人人都有的那個家，有爸爸媽媽；第二個“家”就是我的班級，有老師同學。

　　“大管家”

　　我們這個“家”中的“大管家”就是我們的語文老師兼班主任賈老師。我們的老師非常盡職盡責，每天傍晚當值日生掃完地后，老師就會來檢查他們是否忘記關燈關門關窗，每當學校組織活動時，老師都會犧牲自己的休息時間來監督我們走流程，提出寶貴的.建議，每當班上的同學生病時，老師總是第一個走進教室，噓寒問暖，賈老師用她那母親般的愛，關心著班上的每個學生，正是她那“潤物細無聲”的教育，才讓我們這個班集體，團結友愛，積極向上，朝氣蓬勃。

　　老師的小助手

　　說到老師的小助手就不得不提我們的大班長段芝馨，段芝馨是我們的班長，也是老師的得力小助手。如果需要組織活動，她總是和老師一起商量活動方案，為老師出謀劃策。每當老師給她布置完任務，她總是微微一笑，說：“行，沒問題。”她自信的笑容感染著身邊的同學，不信你看，我們的同學個個臉上都有陽光自信的笑容。

　　體育委員

　　別看他個子不高，但是嗓門很大。每天放學，我們總是在他的指揮下規規矩矩地走出校門，每次體育課上課前他都會督促我們站隊，走向操場。還有最讓人開心的一點，那就是他的名字：高興。是不是念到這個名字你也就高興了呢！

　　廢話大王

　　說起最愛說廢話的，那一定就是廢話大王——袁牧。如果老師正說話時突然不說話了，那一定就是在看他了，全班同學都安靜了，跟著老師的目光一齊看向他，而他呢？毫不知情，滔滔不絕說的正起勁兒呢！等他發覺，猛一抬頭，惹得全班同學哈哈大笑，他才不好意思地低下了頭。不過，老師和同學們都很喜歡他，他知識淵博，上課時總能說出自己獨到的見解，他還很幽默，常常逗得大家哈哈大笑。

　　看！這就是我的第二個“家”，它時而嚴肅，時而歡樂，時而寧靜……這都是因為有了老師愛的陪伴，才讓我們這些鮮活的生命綻放光彩，我愛我的這個家，永遠、永遠……

我的兩個家作文2

　　我的家庭并不完整，早在上小學前爸爸媽媽就分開了。

　　在模糊的記憶里，很早以前，媽媽和爸爸就經常吵地不可開交了。房間里地板的缺口，木門上的裂縫，深夜里出租車的聲音，令人窒息的沉默……媽媽抱住我輕聲地安慰，爸爸無言地摸著我的頭……這一切都深深地刻在我的`腦海里。小小的我幻想著，爸爸媽媽有一天會復婚，一切將會重新變得美好，可事實并不能如我所愿。

　　后來我就漸漸地忘了，我仍然照常在周末去爸爸家住。只要我想去，媽媽從不阻攔，從沒有半句怨言。可是在五年級的寒假，媽媽跟我說了整個事情的過程真相，使我的記憶從朦朧變得清晰，我開始變得消沉了。晚上總是睡不著，想著那些被時間覆蓋的難以理解的往事……奶奶傷心地流淚，爸爸晚上偷偷從學校把我接走……

　　“爸爸明明很愛我啊！但是……但是為什么要離開我？”想著想著，我就忍不住把頭悶在被窩里小聲地哭泣。

　　終于，我的成績下滑引起了媽媽的注意，媽媽也聯合班主任葉老師開導我。“兒子，你要堅強啊，很多東西都是沒辦法的。我相信你，長大了就會有自己的見解，整個事情也就簡單明了了。但是你現在要做的就是健健康康得活下去……”

　　不僅僅是媽媽，爸爸一樣也告訴我：“兒子，難道我們不痛苦嗎？你想得太多了，還是努力地學習才能安慰爸爸媽媽，不是嗎？”

　　“兒子，但是不管怎么說，爸爸媽媽都愛你啊！你仍然擁有爸爸媽媽，多往好處想，在六一節，你還能收獲兩份禮物呢！這兩份禮物是爸爸媽媽對你的關心。你有兩個溫暖的家，雖然不在同一個地方，可是意義一樣！”

　　我終于明白：其實，爸爸媽媽還是在一如既往地愛著我，關心著我，沒有放棄我，而且我還有兩份愛，這不是更好嗎？

　　我堅強地告訴自己：我一定要好好生活！

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