在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的唱起熟悉的歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
唱起熟悉的歌作文1
“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”
在我記事的時候，爸爸媽媽因工作而外出，長久不歸家，留下的只有我與奶奶，我便常常陪伴奶奶身邊。這天，我躺在奶奶懷中莫名地哭了起來，是什么原因使我如此大哭呢？餓了？困了？累了？直到現在也說不清了，奶奶見了此景，微笑地搖搖我，并唱起歌謠道：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”漸漸地，我停止了哭聲慢慢步入睡夢之中……
上了初中，我有了一個年齡僅僅兩歲的小弟弟，父母外出，照顧弟弟的責任到了我的身上。
“你要去哪，別亂跑！小心摔倒啊！”我對弟弟大叫道。好動的弟弟不聽，這不，話音剛落，預料之中的事情就發(fā)生了：弟弟稍不留神，踩到隨意放置的玩具在濕滑的地板上摔了一跤，重重得摔倒在地。隨之而來的當然是哭喊聲了，面對此景，我只好無奈地抱了抱他，感嘆道：“你可真是和哥哥一個樣啊，沒啥辦法，只能好好地哄你咯！”我慢慢地抱起弟弟，一只手撫摸著他的頭，向奶奶之前那般，輕輕地搖晃著他，微笑著說道：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”，弟弟也終于停止了哭聲，在我的`懷中漸漸進入了夢鄉(xiāng)……
奶奶在一年前離開了這個美麗的世界，我為此感到無比悲痛，為了悼念她，我總是在心情特別低落的時候重新唱起那首熟悉的歌曲：“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”
唱起熟悉的歌作文2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”熟悉的旋律又一次在我們口中唱出，只不過和第一次唱這首歌時相比，已經物是人非了。
第一次唱起這首《送別》。那是在小學三年級。那天是音樂課，老師說要教我們一首好聽的歌曲，隨著音樂老師的纖纖玉指在鋼琴上飛舞出曼妙的音樂，我們在下面搖頭晃腦的吟唱。那時的我們還不懂得歌詞的意思，只是覺得旋律非常優(yōu)美。
第二次唱這首《送別》是在小學畢業(yè)時，文藝委員提議讓我們齊聲合唱《送別》。開始沒有幾個人唱。但唱了幾句后，我們都情不自禁的融入了進去。那時，我們也許懂了些《送別》中蘊含的傷感以及不忍與朋友分離的情感。
而這一次……我早已離開了稚嫩的小學時光。邁入了初中的大門。
入學沒幾周。一個同學便因家庭原因轉學了，他來領轉學證明的那一天，我們都哭了，雖然我們認識的時間不久。但彼此之間還是結下了深厚的`友誼。
我們自發(fā)的把他送到了校門口。一片抽泣聲中，不知是誰輕聲唱起了那熟悉的旋律“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們輕聲地和著，和著……歌曲聲中淚水早已打濕了我的臉頰。這時，不見了藍天上的朵朵白云，卻在仰天一瞥時，看到了黃云間的歸鴻。
這時的我，真正從心底里讀懂了這首歌。哀而不傷，寄托了朋友真誠的情誼。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。熟悉的旋律一次又一次輕輕從我們口中唱出，我們知道了在人生的道路上離別是常態(tài)，我們在這優(yōu)美的歌聲里慢慢長大。
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