桌椅的對話作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的桌椅的對話作文，歡迎閱讀與收藏。

桌椅的對話作文1

　　小明平常不愛護公物，老在自己的桌子椅子上亂涂亂畫，有時還對他們拳打腳踢。

　　因此，桌椅對他的意見可大啦！ 一天清晨，小明第一個來到學校，剛走到教室門口，就聽見里面傳來說話的`聲音。于是，他靜悄悄地透過窗戶往里一看：哦！原來是自己的桌椅在對話。 “唉！”椅子對著天花板嘆了一口氣。 旁邊的桌子關心地問：“怎么了，椅子大哥？” 椅子生氣地回答：“還不是小明整天搖呀搖，都要快把我的身體搖散架了。” 桌子說：“我比你還慘！都是因為小明在我臉上亂涂亂畫，畫的我都不敢見人了。” 接下來，桌椅異口同聲地說：“我好想換個主人�。　� 這時，小明推開門，走到桌椅面前，向他們真誠地道歉：“對不起！我錯了！從現在開始我要好好地愛護你們，以后再也不會對你們亂涂亂畫了。請再給我一次改錯的機會，好嗎？” 說完，小明就拿起抹布，給桌椅“洗大澡”。這一次，小明擦得可仔細可用心了。最后在他的努力下，桌椅又重新變回成原來干凈整潔的模樣，看到桌椅終于露出了滿意的笑容，小明心里也開心極了！

桌椅的對話作文2

　　一天早晨，我和幾個同學早早地就來到教室門口，正準備開門進去，忽然聽到了教室里的桌椅居然在說話，我們幾個人透過門縫偷偷地看著。

　　靠近講臺的一張課桌愁眉苦臉地說：“唉，我的小主人每天都用尺子刮我的臉，我真的是度日如年��！你們看我的臉上，真的是傷痕累累！”旁邊的課桌也跟著埋怨道：“可不是嗎？我的小主人也是，他每天用筆在我臉上亂涂亂畫，還美其名曰是幫我化妝。

　　你們看看我的大花臉！”最后一排的課桌聽了他們的話，也替他們打抱不平：“你們的主人也太不愛護你們了！他們真的應該向我的主人學習。我的主人每天都會幫我擦臉，也從來不在我臉上亂涂亂畫！”

　　課桌們都陷入了沉默，忽然一把椅子說話了：“不止是對你們，我們的'日子也不好過。我的小主人一點也不愛護我，他坐在我身上不停地搖啊搖，我的腿都快被搖斷了……”“是��！是啊！”旁邊的好多椅子都一起喊起來。

　　一時之間，教室里的桌椅們你一言我一語地抱怨著，而教室外的我們個個都慚愧地低下了頭。

桌椅的對話作文3

　　亮亮是一名小學生，還常常評上班干部。但是，他的桌子、椅子上卻到處都是亮亮亂涂亂畫的痕跡。許多同學都勸他把桌椅擦干凈，可他都當作耳邊風，一點也不聽。一天晚上，亮亮躺在床上，蓋上了被子，進入了奇幻的夢幻世界……

　　亮亮醒來了，他發現他在一片原始森林之中。這時，他聽到了一個奇怪的聲音從遠處傳來。于是，他問聲走去，發現在談話的.竟然是他的桌椅。

　　椅子說：“桌子老兄，自從我為亮亮開始服務，亮亮就一直虐待我。瞧，在我身上到處都是亮亮在數學課上打的草稿,讓我幾天都不敢在白天出門見人！你說這可惡的亮亮，就不能多帶些草稿紙嗎！”桌子聽了椅子的話，嘆了一口氣，說：“唉！椅子老弟，我可比你慘多了。我現在已是體無完膚，各種漢字、英語單詞，在我身上都有。就連我的肚子也沒有幸免。那天，亮亮沒事情干，便在我的肚子里亂涂亂抹，害得我住了好幾天醫院呢！亮亮還常常把我身上的螺絲拿上拿下，使我得了骨質疏松癥。”

　　椅子聽了，氣憤地說：“我們要報仇。明天，只要亮亮一坐到我身上，我就使用我的秘密武器——釘子，把亮亮叮得哇哇大哭！”

　　桌子說：“對。在明天，我要把自己變得凹凸不平，讓亮亮不能做作業�！�

　　亮亮被這個惡夢嚇醒了。他連忙趕到學校，把自己的桌椅擦得干干凈凈……

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