在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一起瘋狂吧作文，希望對大家有所幫助。
一起瘋狂吧作文1
時間如流水，一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己。現將我本學期的學習和生活等情況總結如下：
一、在學習。
學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯！在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的網頁網站設計課程有了質的提高。
二、在生活上。
我和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中。
（1）身為班上的一名班干部，在輔導員與全班同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。
（2）作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的`鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。
（3）積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了"大學生職業生涯規劃大賽""航院首屆簡歷制作大賽""讀書演講比賽""系首屆短劇大賽"等活動，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和"在比賽中學習，在學習中進步"的參賽信念。
（4）利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
一起瘋狂吧作文2
即使經過秋雨的洗禮，但夏天的暑熱似乎沒有要退卻的意思。心情也絲毫沒有要好起來的跡象。
高二了，高二已經來了，高考還遠嗎？父母的叮囑也隨著時間流逝而增多。壓力一下子增加了不少，心情開始變得悶燥，父母的期待，我可以實現嗎？
秋雨盡管拍打著燥熱的土地，我喜歡的是雨后的天氣。似乎已經經過剛才的洗禮，天空變得純凈起來，但我的淚水卻要像下雨時的洶涌。是壓力？還是委屈？這種難以逃脫的.悲傷總把我圈住。我不甘于被悲傷吞噬，但似乎沒有了勇氣可以掙脫它。正值青春的我，是不是情緒的波動很明顯。
對于外界的冷嘲熱諷，我想不加理會，但卻記住得難以揮發。總是介意他人的眼光而忘了自己的主見。只有回到家，外界就不再會那么冰冷了。隔著玻璃看外界，才發現，我總是與這個世界顯得格格不入。
努力的吶喊，想把憤怒、壓力、委屈，一切的一切都釋放出來，心靈才會得以解脫。難過才得以緩解。
放在室內的仙人掌，已經幾天沒見太陽，沒澆水。但它一如既往的長大。我羨慕它的堅強，佩服它的毅力。
如果，我也像仙人掌一般的堅強。悲傷就不會繞著我了。我何德何能，投胎在這么一個好的家庭，我何德何能，能得到這么多的愛。我有什么理由不堅強？有什么理由違背父母的意愿？
是仙人掌，它適應了環境。而不是環境來適應它，所以它才生活得這么好。我也該去適應外界的環境了吧。而不是讓外界來適應有我的存在。
高二，我必須調控自己的情緒。讓快樂滋長得更強壯，才不容易被消極打敗。
高二，一個讓我想改變自己的時間。一個讓我必須奮斗的時間。
高二，一個新的起點，新的開始。慢慢的走向理想的道路。
高二，讓我們一起踏上新的旅程。在青春的路上盡情的瘋狂，在理想的路上盡情的揮發吧。
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