在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我們班的小調皮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班的小調皮作文1
我們班雖不是全校最好的班級，但可以肯定的是，我們班是全校最有笑聲的地方，因為有了他——這個專門制造笑話的人。他，貌不驚人，但有一腦子的鬼主意。常常令我們“苦”不堪言，才會使我們班笑聲四起。
記得一次午間休息，同學們在“執行”老師下達的“命令”——乖乖地坐在座位上看書。他卻冒著“生命危險”，大搖大擺地走到講臺邊，手拿教鞭，像拿著根魔術棒，對臺下的“觀眾”說：“各位先生女士們，讓你們久等了。現在就讓我這個舉世聞名的魔術師，來給大家秀一段。”嗨，口氣不小吧。只見他拿起自己事先準備好的磚頭，放在自己的背上，用“魔術棒”輕輕一碰，“各位看好，磚頭要碎!”只聽“啪”的一聲，兩塊磚頭從他背上掉了下來，“厲害!”他的那些“魔術迷”們和幾個拿著書，在假裝看書的同學邊鼓掌，邊應和著。難道他真有魔法?原來他事先早把磚頭摔成了兩半。
他還很會裝“娘娘腔”呢!一步一步學起古裝電視里的麼麼，還真像。“哎喲喂，這不是卜汝紅大姐嗎?近來可好啊?看你瘦骨如柴的.，是不是得病啦?……
假如你從我們班的門口走過，看到講臺邊正在盡興表演的“小丑”，那你一定會認出他，他就是我們班的“調皮鬼”——楊軍華。
我們班的小調皮作文2
小明是我們班出了名的小調皮，連其他班好多老師都知道他。他的小眼睛只要瞇著滴溜溜的一轉，他就肯定又在打什么壞主意，小鼻子小眼睛是他的特點，這樣看著顯得他非常的機靈和調皮。
他平時總是喜歡學老師講課和走路的姿態，聲音和動作都一起上，學的非常像，有時候逗得同學們哈哈大笑。還記得有一次自習課，老師給我們布置了一些作業后出教室了，這是小明就笑著學老師給我們布置作業的話語還帶著動作的.，突然有一個同學喊道老師來了，小明趕緊跑到座位上，可是由于太緊張，不小心把膝蓋碰了一下，他也顧不上疼了，裝著沒事一樣在那假裝做起作業來，老師進來之后，看了一眼小明，心里暗暗笑了，對大家說，咦，今天小明怎么這么認真啊，值得表揚。說完之后小明的頭越來越低，恨不得鉆到桌子底下去，臉上紅通通的，好像知道自己剛剛錯了，我看到小明這樣，我捂著嘴巴笑了。
哈哈，小明調皮的事情，一時半會說不完，他雖然調皮，但是在同學們學習遇到困難的時候，他都是第一個站出來幫忙。你們看，我這位同學有趣吧！
我們班的小調皮作文3
“大家安靜,這道題應該是……”正當李老師投入地給我們講一道應用題的時候,就在這重要的環節,一個粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過,畫出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之后,頓時炸開了鍋,同學們笑得鼻涕都快噴出來了。被我們稱為“女高音”的李老師這會也似乎控制不了喧鬧的場面。只見李老師用銳利的`眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來,對著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見楊同學此刻就像一只斗敗的公雞一般耷拉著腦袋,完全沒有了剛才的“勇猛”!整個教室簡直都要被我們的笑聲掀開了頂。
我們班的這個楊同學,是超級調皮蛋,時不時搞點惡作劇,給本來緊張的期末復習來點“調味劑”!原來,一個個小小的粉筆頭,也能產生這么大的危機!
- 相關推薦
【我們班的小調皮作文】相關文章：
我們班的調皮蛋作文07-27
我們班的調皮鬼作文07-08
我們班的“調皮鬼”作文08-09
[優]我們班的調皮鬼作文07-12
我們班的調皮蛋作文3篇03-13
作文：我們班的小辣椒03-05
我們班的小能人作文03-18
我們班的“小辣椒”作文03-29
我們班的小蛋糕作文05-03