在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的熱情的村民作文，歡迎大家分享。
熱情的村民作文1
寒假里一天爸爸媽媽帶我去龍井兜風(fēng)，一路上茶樹蔥蔥蘢蘢，風(fēng)景優(yōu)美，讓人心情愉快。
我們經(jīng)過一個(gè)村子的時(shí)候，看到有村民們在打年糕，就下車去觀看。他們把剛蒸好的大糯米團(tuán)放到一個(gè)大石缸里，媽媽告訴我那叫“石臼”，有兩個(gè)人拿起大木槌捶打糯米團(tuán)，他們一邊喊著“嘿”一邊用力地打，打了一會旁邊另一個(gè)人把糯米團(tuán)翻了個(gè)面再繼續(xù)打，還有人往里面加水，撒桂花和白砂糖。他們一起合作翻了好幾次面，打了好一陣，石臼上面還冒著熱氣，快打好的時(shí)候，就捏了幾把年糕分給我們這些路人。村民們真是熱情，給我們這些素不相識的人分年糕吃。我是第一次現(xiàn)場看到打年糕，更是第一次吃到還沒有打好成形的年糕，我吃著熱騰騰的“新鮮出爐”的年糕，覺得實(shí)在是太美味了。
我們又開車去饅頭山那里逛逛，看看那里的風(fēng)土人情。家家戶戶門口都掛了臘肉和醬鴨，準(zhǔn)備過年。很多村民都在曬著太陽聊著天，很舒服。
我在路上看到一口井，我想如何才能把里面的水打上來呢，爸爸告訴我了方法，但我很想自己試驗(yàn)一次。恰好走了一段路又看到一口井，有兩個(gè)人在打水洗雨衣。我就在旁邊觀察他們怎么打水，阿姨仿佛猜中了我的心思，問我：“小朋友，你想打水嗎？”我開心地答應(yīng)了。阿姨就開始教我，我拿起系著鐵桶的繩子，往井里放下去，晃動繩子把鐵桶側(cè)過來，水就能進(jìn)去了。然后我就把繩子往上拉，水很重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把鐵桶里的水拉上來。這是我第一次打井水，感覺很有趣也很興奮。阿姨真好，非常熱情，滿足了我的心愿。
這第一次看打年糕和打井水的'體驗(yàn)給我留下了深刻的印象，更重要的是村民們的善良和熱情深深地留在了我的腦海里。
熱情的村民作文2
今天，我要介紹一個(gè)大家都熟悉的東西，所有小學(xué)生都必用的，就是鉛筆盒。
我的鉛筆盒長約有二十厘米，寬大約有八厘米，高約四厘米。它的上部和底部是草綠色，側(cè)面是白色的，側(cè)面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間，多好看啊！盒蓋上面有一幅圖畫：在藍(lán)色的天空下，有一只小熊和一個(gè)小企鵝在草地上玩耍，草地上還有三棵樹和許多小花兒，有紅的、藍(lán)的、白的、黃的，非常漂亮。圖畫右上方還有英文happy day意思是：快樂的一天。
我的鉛筆盒有三個(gè)機(jī)關(guān)，可以打開鉛筆盒。第一個(gè)機(jī)關(guān)在正面，有兩個(gè)突出來的'白色扁扁的把手，可以打開第一層，里面是裝尺子的，有時(shí)候也裝紙條。第二個(gè)機(jī)關(guān)在第二層中間，是綠色的，向上推就可以打開第二層。第二層分成三個(gè)格，大格裝鉛筆，兩個(gè)小格分別裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛。第三層在反面和第二個(gè)機(jī)關(guān)相似。我把尺子放在的上層，我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后，我想拿什么就不用了翻找，是不是非常方便？
這就是我的鉛筆盒，它很漂亮用起來也方便。
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