買書風波作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的買書風波作文，歡迎大家分享。

買書風波作文1

　　“爸，我想再買本書。”

　　“買書、買書，買回來從沒見你看過，買書有什么用？！”爸爸指著書桌上的一摞書質問我。

　　“我看了，而且早在買回來的當天就看完了。”我在心里默默的補充了一句。爸見我沒有說話，語氣稍微平緩了一些，說：“既然你不看，那以后就不要買了。”爸轉過身，出了門。我一時愣在那里，心里充滿失望。

　　“你爸一生氣，千萬不能跟他頂嘴，就讓他自己氣著吧！”小時候，每當爸爸訓斥我我想要頂嘴時，媽媽便會說這話來制止我。聽到這句話的爸爸先是冷冷地哼一聲，看到我真的遵從媽媽的意思后，方才熄火。久之，就算沒有媽媽在身邊制止我，我也不和爸頂嘴了。媽媽的那句話似乎成了高懸頭頂的達摩克利特之劍，魔咒一般靈驗。每當我被爸爸教訓時，便動也不敢動，吭也不敢吭。

　　可是，不吭聲不代表心里沒想法，并且有想法，我也不會說出來。就像今天，我確實不想告訴爸真相——他給我買的那些書，當天我就已經看完了。因為這樣一說就似乎等于我“自證有罪”一樣。爸爸多次以保護眼睛為由，警告我不準走路看書，坐車看書。但好書到手，豈有不先睹而后快之理？我一看起新書來，爸爸的警告早就拋到九霄云外了。今天我要是告訴爸爸我是好書到手，當天“吞”完的，豈不是“咎由自取”嗎？

　　“咳咳。”爸不知什么時候走進來。我回過神來，以為他還要繼續教訓我。爸卻道：“剛才是我不好，有點太沖動了。”我有些意外，心里隱約升起一絲希望。我試探地問：“那……你還讓我……買書嗎？”

　　“原來給你買的那些書……？”“我真的都看完了……”我趁機表白了。

　　爸的`臉色緩和了許多，說：“我是擔心你的眼睛……”

　　頓時，我心里的希望騰空而起，連忙保證：“我會注意的！”爸爸慈愛地笑了。

買書風波作文2

　　上次著名作家李曉玲來我們學校推薦他的作品——《魔法小仙子》系列叢書和《歷險記》系列叢書，我沒有買到一本書，自從那以后我就吵著鬧著爸爸幫我買《魔法小仙子》系列叢書，爸爸經不住我的死纏爛大，最后，向我投降了，準備幫我買一整套的《魔法小仙子》叢書。

　　到了鳳凰書城，我們直奔二樓，去尋找《魔法小仙子》的書， “啊！找到了”。我在最東邊的一排柜子上找到了用塑料包裝袋包裝起來的整套叢書。我按順序拿書，拿了10本書。我抱著書，跟著爸爸一起到柜臺結帳。回到家后，我將尋一些書一個個的拆了下來，好好地欣賞一下它的封面，我翻開最后一套《仙子狂歡節》一看，“呀！”我大聲叫了起來。原來，里面有幾張紙是一個字兒連一個標點符號都沒有，吸只有一些漂亮的'圖畫，呀！我氣的兩眼冒火，花了一面五十元買的書竟是空白的，我拉著爸爸去書城換書。到了那兒，營業員說：“兩位，什么事呀？”我生氣的說：“我今天上午在你們這兒買了書，回到家后，發現有幾頁是空白的，來你們這兒換書！”營業員阿姨說：“我們這里換書必須要部長回來才能換書，真不巧，我們部長出差了，我們必須等他回來才能換！”“不行，今天必須換，不能換退錢。”爸爸說說。“對，不能換就退錢”。營業員看招架不住了，打了一個電話后，說：“你們這書，不能換這本書，也不能退錢，只能換別的書。”爸爸沉不這也可能了，我們就換了一本兒《十萬個為什么》。

　　我們下次買書就不能這樣了，應當場看清楚，免得又起麻煩，希望書店能在管理服務上再更進一步。

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