無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾向前沖作文，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾向前沖作文1
今天是我第一次錄制節(jié)目。
早上，我們帶著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。八點(diǎn)半換好服裝后比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。我們的對(duì)手是來(lái)自城南小學(xué)二（1）班的“開(kāi)心隊(duì)”。
第一輪比賽是；“勇往直前”。經(jīng)過(guò)一輪猜拳后我方隊(duì)長(zhǎng)獲得了主動(dòng)權(quán)。商量后大家選擇了先攻后防。主持人一聲令下我們飛快地跑上了賽道。可是，對(duì)手們也不其示弱。使出渾身的力氣阻擋我們前進(jìn)。不過(guò)我們也采取了許多方式來(lái)對(duì)抗，如硬拼、做假動(dòng)作。
第二輪比賽是“團(tuán)結(jié)就是力量”。游戲是這樣的'；要從隊(duì)伍中選出兩名隊(duì)員，一人站在前面發(fā)球，一個(gè)人在最后面來(lái)數(shù)球。我們選了浩聰來(lái)發(fā)球，品一來(lái)數(shù)球，我們6個(gè)從低到高站好手中各自拿一管子，大家連接好來(lái)傳球。這游戲要靠我們大家團(tuán)結(jié)一致才能完成。中間不管誰(shuí)的管子接不好了就會(huì)阻擋球的速度而且還會(huì)掉球。最后我們比對(duì)手多出了8個(gè)球，這一局我們贏了。
第三輪比賽開(kāi)始了，它就是最艱難、最刺激的“極限速遞”為什么說(shuō)它是最艱難、最刺激的呢？因?yàn)樽屛疫@“膽小鬼”在獨(dú)木橋上行走我覺(jué)得已經(jīng)很艱難了，再加上手中的包裹、還有敵方對(duì)我們的攻擊（六個(gè)球從不同的位置來(lái)推，阻礙我們前進(jìn)），所以我們有的剛開(kāi)始上去就被打下去了，也有的是自己跑的太快平衡不了掉下去了。后來(lái)還是夏靜然用她穩(wěn)定的腳步把包裹送到了對(duì)岸，給我們得到了寶貴的一分。最后我們“雷廷隊(duì)”還是輸給了“開(kāi)心隊(duì)”，不過(guò)我們還是很開(kāi)心，“友誼第一，比賽第二”而且我們的隊(duì)長(zhǎng)還給我們抽到了豐富的禮品。
紅領(lǐng)巾向前沖作文2
我非常喜歡包餃子，而且包的很好，這可不是天生的，是經(jīng)歷了挫折之后才成功的。這得從好久以前說(shuō)起
剛決定學(xué)包餃子時(shí)，我的勁頭兒可足了。我想：不就是學(xué)包餃子嘛，這還不簡(jiǎn)單！
我先拿來(lái)一個(gè)餃子皮，放到左手，然后用小勺盛了一些餡兒放到皮上。呀！盛多了，餡都“躺”在皮外了。我趕緊用小勺盛回了一點(diǎn)兒餡放到盆里，再把皮對(duì)折，左手托著餃子，然后用右手食指和大拇指在餃子皮邊緣捏出波浪形的花邊，這樣，一個(gè)餃子就誕生了。我把它放在蓋簾上一看，媽媽包的餃子鼓鼓的，一看就知道裝了好多餡，而我包的餃子癟癟的，跟沒(méi)有餡一樣，立都立不住，“趴”了下去。媽媽笑著說(shuō)餡放太少了。我又開(kāi)始包第二個(gè)，這一次我多放了點(diǎn)餡。結(jié)果，包的時(shí)候手指捏一捏，餡都擠出來(lái)了，餃子皮也撐破了，手上粘得都是餡料，黏糊糊的.，真是慘不忍睹。于是，我不停地調(diào)整餡的量，又接連包了好幾個(gè)餃子。漸漸地，我熟練掌握了包餃子的技巧，餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的，能驕傲地“站”在那里了。
通過(guò)包餃子，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持！
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