在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我眼中的嘟嘟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的嘟嘟作文1
盼望已久的暑假到了。一天，爸爸從外面回來，還沒來得及換上拖鞋，我就迫不及待地跑過去詢問他：“爸爸，你還記得答應我的一件事嗎？”“什么事啊？”爸爸疑惑地問道。”“你說帶我去學游泳的”。在我明確的提示下，爸爸這才恍然大悟。
去上課的第一天，我非常興奮，因為終于要開始學游泳了。教練要求我們每節課前都要先做好熱身運動。第一節課是學習閉氣，先深呼吸憋一口氣，再沉入水下將氣緩緩吹出來。教練先給我們做了示范，教練還對我們說憋氣至少要十秒后才可以吐氣出來。可是我才剛學，哪里能堅持憋氣這么久？但教練還是把我硬按進了水里，結果重回水面時我都快要沒氣了。第二天，上第二節課……到了第八節課，就是最關鍵的一課———學泳姿，手和腳都要模仿成青蛙游泳時的姿態，雙手分別向兩邊滑動，雙腳也向外蹬，經過半天的辛苦練習，我終于學會了。
第九天，也就是第九節課，我最害怕的'一課，為什么呢？因為這節就是我的畢業考試課，考試規則就是游30米，一去一回，如果通過了，我就可以畢業，如果不通過，就要繼續學習和考試。一整節課我都在默默祈禱自己能順利通過考試。考試終于要開始了，一個、二個……輪到我了，我當時太緊張，都忘記怎么換氣了，之前訓練的泳姿也忘了，才游出幾米，我就實在是游不動了，是教練把我救回來的。這節課沒能通過考試，只能等待明天了。
到第十天，我又一次來參加畢業考試了。經過上次的教訓，所以我學會了放松自己，順利地游了一個來回，成功地通過考試，畢業了。
“有志者事竟成”。憑著堅強的毅力和經過刻苦的練習，我學會了游泳，并且會越學越好！
我眼中的嘟嘟作文2
大家看了題目，一定會感到疑惑：“嘟嘟”是什么？豬？貓？狗？呵呵，可能有些人猜對了，這個“嘟嘟”是我們家一條狗的名字。
這條狗一雙大大的眼睛閃著光，小小的身子瘦如柴，細膩的絨毛摸起來可舒服了，最突出的還是它那白如雪的絨毛，讓人覺得它很神圣，不敢輕易去碰它，害怕弄臟了它潔白的絨毛。
這小家伙可機靈得很。記得有一次，我們正在吃飯，這小家伙一溜煙得蹦到這邊來了，用那閃閃發光的大眼睛向我乞求著，那眼睛好像在說：“小主人，我也要吃飯飯。”讓人無法拒絕。我用筷子夾了一塊骨頭給它吃。它倒好，好心全當驢肝肺。它把頭一撇，就不看我了，那神情好像在說：“主人待我不好，你們都可以吃肉，為什么我只能吃骨頭？”我無奈的搖了搖頭，將一塊瘦肉遞了過去。它狼吞虎咽地將瘦肉吃得一干二凈，還不忘咂咂嘴。我頓時呆若木雞，看著那只瘦小的狗，又用那乞求的目光看著我。我無奈，只好將一些肉和稀飯一起放進它的'專屬小碗里。
幾分鐘后，它又站在了我的面前。我想：不會吧！那么大一碗飯，這么快就吃完了？“我帶著疑惑來到了它的小碗前，我看見了一大碗的稀飯，而肉卻沒了。我指著嘟嘟的鼻子說：“不可以挑食！我不會給你加肉的，你必須把這碗飯吃完我才給你加肉。”它似乎懂我的意思，便走到小碗跟前慢條斯理地吃著飯，我擔心它會把飯倒掉，所以我躲在一旁，看見嘟嘟竟然叼著碗跑了出去，走到土堆上，向四處望望，再在土堆上挖了一個坑，然后將飯往里一倒，最后將土埋上。它興高采烈地跑回了家。
在我眼中的嘟嘟是一個好動·好吃·好玩·的小機靈鬼。
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