在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我曾經(jīng)飛過作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我曾經(jīng)飛過作文1
泰戈爾曾說過：“天空雖無翅膀的痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過；縱使天空了無痕跡，但我已飛過�！蔽蚁嘈牛B兒飛過沒有了痕跡，但我努力過，就會留下足跡。
那是一個星期六的中午，我和爸爸媽媽去考圍棋。我想，前兩次我沒有考上，這次我一定能行。進(jìn)了考場，坐在我對面的是一個小男孩，他的臉蛋光澤，還發(fā)著亮，但手上幾乎都是繭。裁判喊道：“圍棋考試開始！”裁判的話音剛落，便有棋子“嗒嗒”的聲音。我也打起十二分精神，緊盯著棋盤，不能錯過對手的任何一個陰謀。我把對手包圍起來，然后再攻擊。但出乎我的想象，他竟然突破了我的包圍圈。我緊張起來了，豆大的汗珠直往地下滴。我心里突然有一個念頭：贏，一定要贏四局才能考到一段。我盡力克制自己，把緊張的心情埋在心底，去迎接考試，即使輸了，也要一個華麗的.結(jié)尾。
緊接著，我便使用金蟬脫殼，逃出對手的攻擊，然后使用調(diào)虎離山之計，把對手逼到角落，再使用九牛二虎之力，把對手的棋子吃掉……最后，裁判喊道：“圍棋考試結(jié)束！”。
出了考場，我便下了樓梯，和爸爸媽媽說起了我在圍棋過程中發(fā)生的狀況。我們坐在炎熱的太陽下，等待著裁判換名單，我坐立不安，說：“什么時候裁判來換名單��！”不料，這時裁判員就拿著名單貼在了墻上。我以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地一下跑到名單前找我的名字，爸爸媽媽也聞迅趕到幫我找。我眼睛瞪得很大，在細(xì)心地找我的名字，我沒有找到，便在那里唉聲嘆氣。就在我感到絕望時，突然爸爸高聲喊道：“兒子，這里有你的名字！”我迫不及待地跑到那張名單前，第一個就是我，我和爸媽歡呼雀躍，我終于考上了！
我們離開了圍棋考場。一路上，我心想：只要自己努力了，勝利就會屬于自己。即使自己將來有更大更多的成就，也不能過于驕傲。這次圍棋考試一直銘記在我的心中……
我曾經(jīng)飛過作文2
每當(dāng)我看到天空中有鳥兒飛過，我便會想起泰戈爾說過的一句話：“天空雖然了無痕跡，但鳥已經(jīng)飛過，縱使天空了無痕跡，但我已經(jīng)飛過�！泵棵肯氲竭@些，我就會很自豪，因為我也曾努力地飛過。
我在五年級下半學(xué)期，因為對科學(xué)的了解及科學(xué)課外知識掌控得好，我被選上了學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽的參賽隊員。當(dāng)我知道這個消息后，真是欣喜若狂，要知道每五年學(xué)校才選4個人參賽啊！
在準(zhǔn)備比賽的兩個月里，我們隊員們從互聯(lián)網(wǎng)的基本知識開始，到組裝模塊，再到流水燈……兩個月很快過去了，我對自己已有了很大的信心，我的信心來源于我的.不懈努力，但我知道對手也定會很強(qiáng)大，所以沒有太驕傲自滿，我也只能更加努力去拼博。
要比賽了，我們和陪同的老師一同上了去往北京的火車。黃昏到了北京，休整一晚后，我們便繼續(xù)練習(xí)，強(qiáng)化。
比賽那天，隨著哨聲一響，全場20xx名參賽選手開始制作互聯(lián)網(wǎng)機(jī)器人，我也開始制作了起來。先做外形，我熟練地裝好了我的作品的外殼，接下來就是令人頭疼的傳感器，馬達(dá)，流水燈等物件了。我又將各種芯片組裝了起來。這時，幾只鳥從窗外飛過，一邊飛還一邊叫著，像是在給我們鼓氣加油。我抬頭看了看，手上卻依然組裝著作品的前，后，左，右。賽場上馬達(dá)的聲音不絕于耳，許多彩燈不停地亮著，十分科幻，我真想永遠(yuǎn)待在這個充滿新科技的地方。
我裝完作品后還剩下十分多鐘，我便開始了測試。不好，我把馬達(dá)裝反了。我一看時間還有5分鐘，趕緊拆下馬達(dá)重新裝。手忙腳亂之中我不小心刪除了作品的介紹。時間到，我還沒有來得及錄介紹啊……因為這個，我的作品被減了五分，與第一名失之交臂。就是這個小失誤，讓我感到可惜。
不過，能在這次比賽中拿到第二名的成績也還是可以的。畢竟，我曾經(jīng)飛過了。
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