在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小小魔術(shù)師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小魔術(shù)師作文1
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，陽光透過窗戶斜斜地照射到我的被窩里。“小懶豬，快起床。”媽媽又在叫了。我迷迷糊糊地說：“今天是周未，就讓我多睡一會(huì)兒吧。”媽媽說：“你不是說好要收拾自己的書桌嗎？”我恍然大悟，連忙起床。
吃過早飯，一瞧，書桌上真是亂七八糟的.，那些鉛筆有的橫著，有的豎著，到處“溜達(dá)”。心想：我要是魔術(shù)師就好了，肯定會(huì)變個(gè)法兒把它們都“關(guān)起來”。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來空瓶子、剪刀、白紙、水彩筆、雙面膠，一切準(zhǔn)備就緒。我按照瓶子上的花紋剪了起來，哎！剪歪了。又拿了一個(gè)空瓶子小心翼翼地剪，哈哈，一個(gè)簡易的筆筒誕生了。可是光禿禿的，真難看！于是，我決定親手給它做件飄亮的“衣裳”。我用尺子量了量瓶子的高度，拿起白紙用剪刀一陣子的“咔嚓、咔嚓”。然后，我在剪紙上畫了個(gè)“藍(lán)貓城堡”。那里有藍(lán)貓、肥仔、田妞、雞大嬸等……真可愛。Ok！我把鉛筆全部關(guān)在“大牢”里嘍！
鉛筆好像在對(duì)我說：“謝謝你，小魔術(shù)師。你給我們搭了這么一間美麗的小屋子。”
小小魔術(shù)師作文2
今天，媽媽在打掃衛(wèi)生。忽然讓我洗一個(gè)又臟瓶身又深的瓶子。我說：“這個(gè)瓶子好臟呀，我一定要把它洗的比鏡子還要亮！”我拿起牙刷，刷了起來，我刷呀刷！刷刷刷！刷了好久，我感到我刷的已經(jīng)精疲力盡，腰酸背痛了。可一看，天吶！怎么刷了老半天，瓶底怎么還那么臟呀，怎么也刷不干凈，手也伸不進(jìn)很里面，真是累死寶寶了！唉！
這時(shí)，媽媽走過來說：“香兒，媽媽教你一個(gè)好辦法！你先去拿一小把米，把米放進(jìn)瓶子里，再放點(diǎn)熱水，最后蓋上蓋子，閉上眼睛用力搖，準(zhǔn)保干干凈凈。”我半信半疑地就按照媽媽說的方法做了，然后就閉著眼睛搖呀搖，過了一會(huì)兒，我睜開眼睛一看！簡直不敢相信自己的.眼睛，我驚喜地大叫起來：“哇塞，這么干凈！簡直就是一塵不染呀！太牛了！簡直就像變了一個(gè)小魔術(shù)！實(shí)在是太不可思議了！
媽媽見聞走了過來說：“對(duì)呀，大米就是這么厲害呀！看你以后還敢小看它，它不但可以供人們食用，還可以幫助我們?nèi)祟惽逑次蹪n呢”我高興地說：“哇！還真是人不可貌相，海水不可斗量呀！我以后一定不會(huì)再小看任何東西了。”
今天是最開心的一天了！因?yàn)椴坏軒蛬寢尭苫钣挚梢詫W(xué)知識(shí)，還做了一次小小魔術(shù)師呢！過的真充實(shí)呀！嘻嘻！
小小魔術(shù)師作文3
“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。”聽，哪兒傳來的聲音？哦，原來是小小魔術(shù)師正在表演魔術(shù)呢！不用說，相信大家都知道，那小小魔術(shù)師就是我。
說起魔術(shù)，我要說一說，我是怎么接觸魔術(shù)的。在暑假快易作文培訓(xùn)班上，作文老師毛老師每節(jié)課都要教我們一個(gè)小小的魔術(shù)，他讓我感到那么神奇，還讓我知道了風(fēng)靡全國的.魔術(shù)師劉謙，因此對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。為了能學(xué)到更多的魔術(shù)，我上淘寶網(wǎng)查到了“魔術(shù)師之150種戲法”的魔術(shù)道具，因?yàn)槎昙?jí)期末我被評(píng)為“三好學(xué)生”，所以媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就把這套魔術(shù)道具買回了家。
從此以后，每當(dāng)有空時(shí)，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)魔術(shù)，媽媽常常成了我的第一個(gè)觀眾。熟能生巧，經(jīng)過一段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，變魔術(shù)的各種手法，由原來的生澀，到后面對(duì)我來說輕而易舉。在快易作文班的表演大賽上，我大顯身手，所有觀眾都把眼睛睜得大大的，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇”的驚嘆聲。但這也給我制造了不少麻煩：等我一下臺(tái)，他們就把我圍得水泄不通，問這問那的。沒辦法，我和爸爸媽媽只好趕緊撤離現(xiàn)場(chǎng)，才算逃過這一劫。
以后我還要繼續(xù)練習(xí)魔術(shù)，因?yàn)槲业哪g(shù)技術(shù)和劉謙相比還差得很遠(yuǎn)，要想進(jìn)步，只有加倍努力地習(xí)。
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