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得到與失去作文

2023-08-01 好文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的得到與失去作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

得到與失去作文1

  胡適先生曾說(shuō):“要怎么收獲,就要怎么栽。”想要嘗到甜美的果實(shí),就得努力耕耘;想要擁有成就感,就得付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)!

  在我們的生活周遭當(dāng)中,失去的不一定是真正失去,反而有可能是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);相對(duì)的,握在手中的東西,不可能一輩子都握在自己的手中……人類(lèi)最大的缺點(diǎn),就是一眛追求名利與名聲,不愿付出一些來(lái)幫助周遭有需要的人;甚至不珍惜身邊所擁有的東西,直到失去了之后,才開(kāi)始后悔。當(dāng)我聽(tīng)了“失落的.一角”這個(gè)小故事,讓我領(lǐng)悟到:舍與得之間,有時(shí)候需要靠智慧來(lái)抉擇判斷。

  故事是這樣的:有一顆石頭,不分日夜不停的滾動(dòng),直到有一天,這顆石頭發(fā)現(xiàn)自己缺了一角,于是,他會(huì)與旁邊的花草聊聊天,也可以停下看看每天周遭的景象。可是,他找到了失落的那一角,于是又開(kāi)始恢復(fù)每天不停的滾動(dòng),不過(guò)漸漸的,他反而開(kāi)始想念以往那個(gè)缺角的日子,開(kāi)始覺(jué)得自己失去的那一角,到底是真正失去,還是反而讓自己的生活更加有趣呢?

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一分耕耘,一分收獲。”做人不要太奢望不勞而獲,還有失去些東西,反而是一種過(guò)程。古人云:有舍才有得,當(dāng)你失去了,有可能是獲得的開(kāi)始。“舍”與“得”之間,其實(shí)是一線相隔的。

得到與失去作文2

  分工合作是大家都可以做到的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都可以看到分工合作的結(jié)果,也能在虛擬世界中看到分工合作做出來(lái)的文章,這些都是最好的例子。分工合作是兩個(gè)人以上團(tuán)結(jié)做事的詞,團(tuán)結(jié)是最重要的,古人的一句話(huà)代表了這件事:三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。,另外,螞蟻搬大的東西也是一樣。如果合作時(shí)把工作都丟給別人做那也不是好辦法,得要平均分配才不會(huì)有爭(zhēng)議,現(xiàn)在談如何合作的事吧!

  團(tuán)結(jié)力量大。合作的好處呢,是可以快速的完成事情,也能互相檢討及改進(jìn),一個(gè)人的話(huà),就連自己錯(cuò)了也不知道,而且又慢,可是得不償失呢!分工合作主要是好好討論,并且可以和平共處,之后分配工作,接下來(lái)就好好合作了!我們有很多成功的例子,像金字塔、接力賽,拔河,是許多人團(tuán)結(jié)而成的.,十分的有趣,在平常,你也可以幫助大家,分工合作的把事情做好喔!讓各位一起和別人合作吧。合作一定要有默契,沒(méi)有默契就不能合作的很好,默契是需要一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng),大家應(yīng)該都和你的朋友有一些默契,這些默契是決定你們可不可以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和朋友有默契嗎?有了這么多成功的案例我們應(yīng)該更懂得合作了。

得到與失去作文3

  舍的意思是拋棄一些東西,做一些對(duì)你有幫助的事。得的意思是獲得,做了一些事,有好的結(jié)果。

  有一次,爸爸買(mǎi)了新手機(jī),哥哥看了很心動(dòng),一直纏著爸爸要。爸爸就跟哥哥說(shuō):只要你這次考試能進(jìn)入前五名,這只手機(jī)就是你的了!于是哥哥開(kāi)始拼了命的讀書(shū),放棄原來(lái)愛(ài)玩的電腦游戲,假日還經(jīng)常自己跑去圖書(shū)館用功,到了考完試發(fā)成績(jī)單的日子,哥哥很開(kāi)心的'把成績(jī)交給爸爸,竟然考到第四名,爸爸也很高興的把手機(jī)送給他。

  又有一次,媽媽叫我出去買(mǎi)東西回來(lái),我出門(mén)之后,忘了要買(mǎi)哪種牌子的,心想算了,就去找同學(xué)玩,一直到傍晚才回家。媽媽看到我兩手空空進(jìn)家門(mén),大發(fā)雷霆,處罰我不準(zhǔn)吃晚飯。

  舍與得真是一體兩面,只有學(xué)會(huì)犧牲才能享有更美好的果實(shí)。

得到與失去作文4

  生命里,有兩個(gè)詞語(yǔ)。

  一個(gè)叫得到,另一個(gè),叫做失去。

  沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順,

  沒(méi)有誰(shuí)的人生只得無(wú)失。

  出身高貴的`人難免撿了芝麻,丟了西瓜,

  更何況,我們只是平平凡凡、默默無(wú)聞的普通人。

  沒(méi)有誰(shuí)的生命里不失去某樣?xùn)|西,

  也沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)在丟東西。

  失去,代表著獲得;

  獲得,也意味著失去。

  獲得某樣?xùn)|西,

  可能就失去另一樣?xùn)|西;

  失去某樣?xùn)|西,

  可能就收獲更好的東西。

  不必為失去悲傷,

  更不必為得到高興,

  因?yàn)橐簧褪怯苫嫉没际ЫM成。

  陪伴很久的事物,

  終究要離你而去;

  一只想得到的東西,

  也許就在某一天得到。

  得到生命,也終將失去生命。

  看到希望,也曾經(jīng)歷過(guò)絕望。

  失去愛(ài)情,卻也能收獲友情。

  失去友情,至少還有親情。

  不必追求雙贏的人生,

  只因沒(méi)有全輸?shù)氖澜纭?/p>

得到與失去作文5

  每個(gè)人一生中,一定都有舍與得,如果你沒(méi)有付出,那怎么會(huì)有收獲?所以媽媽曾對(duì)我說(shuō):“有舍才有得。”有時(shí)舍得也是一種愉快的分享,你把東西借給別人,別人就會(huì)報(bào)答你,給人一句好話(huà),你才能得到別人給你的一句贊美。

  中國(guó)有一個(gè)小故事,有一個(gè)父親心地善良,但他的.兒女卻性情貪嗇,結(jié)果原本父親所傳成下來(lái)的富裕家庭,反而因?yàn)閮号呢澙范以獠恍遥粺o(wú)所有,其結(jié)果自然天壤之別,誠(chéng)信然也。所以你若幫助別人,別人不僅知恩圖報(bào),還會(huì)加以回饋。

  而且有舍才有得,這兩者因?yàn)橛幸蚬圆艜?huì)連在一起。這其中道理如果不能了然,就不容易明白其用法。擾擾塵世中,我們時(shí)常為了獲得而有所割舍,沒(méi)有播種“舍”,哪里有收成“得”;沒(méi)有送禮致意,怎么會(huì)得到別人的感謝呢?

  同樣的當(dāng)你舍去一輪皎潔的明月,并不代表所有東西會(huì)舍去,有時(shí)舍棄后的結(jié)果就是抱得美人歸。以舍為得,妙用無(wú)窮,要能學(xué)習(xí)“舍”的性格,舍去性格上壞的,才能讓你得到好的東西。

得到與失去作文6

  每個(gè)人一生中,必定都有舍與得,假如你沒(méi)有支付,那怎樣會(huì)有收成?所以媽媽曾對(duì)我說(shuō):“有舍才有得。”有時(shí)舍得也是一種愉快的共享,你把東西借給他人,他人就會(huì)酬謝你,給人一句好話(huà),你才干得到他人給你的一句贊許。

  我國(guó)有一個(gè)小故事,有一個(gè)父親心地善良,但他的兒女卻性情貪嗇,成果本來(lái)父親所傳成下來(lái)的殷實(shí)家庭,反而由于兒女的貪婪而家遭不幸,一無(wú)一切,其成果天然大相徑庭,誠(chéng)信然也。所以你若協(xié)助他人,他人不只知恩圖報(bào),還會(huì)加以回饋。

  并且有舍才有得,這兩者由于有因果,所以才會(huì)連在一起。這其間道理假如不能了然,就不簡(jiǎn)單理解其用法。擾擾塵世中,咱們經(jīng)常為了取得而有所放棄,沒(méi)有耕種“舍”,哪里有收成“得”;沒(méi)有送禮致意,怎樣會(huì)得到他人的感謝呢?

  相同的當(dāng)你舍去一輪潔白的明月,并不代表一切東西會(huì)舍去,有時(shí)放棄后的成果就是抱得美人歸。以舍為得,妙用無(wú)窮,要能學(xué)習(xí)“舍”的`性情,舍去性情上壞的,才干讓你得到好的東西。

得到與失去作文7

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看讓她的生命變得有價(jià)值的人,第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出,第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的.人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。

  不過(guò),這三天的光明后還要再度陷入無(wú)邊的黑暗之中么?

  我想這比一直未曾看到世界更加痛苦吧。當(dāng)你未曾看到過(guò)這個(gè)世界的時(shí)候,或許你會(huì)想象,想象這個(gè)世界的美妙與奇幻,想象這個(gè)世界是多么的五彩繽紛。如果有一天,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)了你的眼睛,你總會(huì)發(fā)現(xiàn),有那么一個(gè)黑暗的角落,在布滿(mǎn)陽(yáng)光的大地上是多么的不和諧,是多么的刺眼。一切美好的幻想終究會(huì)像灰姑娘的南瓜車(chē)一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤,三天過(guò)后,留在你心里的或許只是無(wú)盡的失望吧。如果你看到的是這個(gè)世界善良的一面,但短短的三天時(shí)間,可以干些什么呢?那么這三天之后,依然重返黑暗,我不知道這時(shí),心中除了失望、無(wú)奈,還容得下什么。

  或許因?yàn)槲也皇且粋(gè)盲人,我無(wú)法感受到三天的光明意味著什么。我終究覺(jué)得,有些東西,失去了還不如不得到。

得到與失去作文8

  日常生活中我們常常會(huì)失去一些東西,也會(huì)遇到一些挫折。其實(shí)只要我們有能力去享受“失去”的樂(lè)趣,才能真正品嘗人生的幸福。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那你也失去群星了。”這看似平常但深刻的哲理名言幫我們架通了一座將失望化為希望,將痛苦化為快樂(lè)的橋。泰戈?duì)柕脑?huà)明確地回答了此問(wèn)題,也讓我們看到了希望。

  其實(shí)“得到”是一種幸福,但“失去”同樣也是一種幸福。只要我們認(rèn)真品味“失去”,也會(huì)有所得。每個(gè)人都有過(guò)“失去”,但對(duì)其所持的心態(tài)卻不同。有的'人總是向人反復(fù)表明他失去的東西有多么好,有多么珍貴;但有很多人則不同。

  比如,他們?cè)谑チ嗽械墓ぷ髦螅皇且晃兜兀侵鲃?dòng)尋找新的工作;他們認(rèn)為失去并不意味著歸零,失去后還可以重新?lián)碛小_@才是我們應(yīng)具備的心態(tài)。

得到與失去作文9

  得到或者失去,總在問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題,每天都是新的一天,昨天我得到了什么,我今天又失去了什么,好像這是個(gè)偽命題,明明知道自己一無(wú)所有,可是當(dāng)自己回頭去想的時(shí)候,總覺(jué)得失去看什么,或是金錢(qián)或者是親情,就在剛剛,我想到了一個(gè)問(wèn)題,那就是時(shí)間與我們而言,到底是得到還是失去。如果將人的一生用100年來(lái)算的`話(huà),你每年長(zhǎng)一歲,就是獲得時(shí)間,你每天都在得到,每天都是新的一天,但是如果你又仔細(xì)想,100年是一個(gè)界限,你每天字啊近一點(diǎn),每天近一點(diǎn),給你的時(shí)間久不多了,因?yàn)榈搅?00年這個(gè)時(shí)間,你就要離開(kāi)了,這樣算了,你每天都在失去,失去的是你剩下的時(shí)間。所以這是個(gè)令人想不明白的事情。想不明白的事情太多了,多到你有時(shí)候壓根就不能用正常的思維去想這件事情。

  問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,你每天用自己的腦子都在想些什么,太多了,這些東西你都想明白了嗎,不知道,所以你得到了什么,又想到了什么,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)你每天就是在重復(fù)同一件事情,就是每天不知道用腦子在不斷的想些什么,不抓不到,也想不通,所以最后問(wèn)你開(kāi)頭的問(wèn)題,你得到了什么,又失去了什么,你找不到答案,至少我現(xiàn)在是找不到,我希望有一天能夠想明白,然后寫(xiě)給大家。

得到與失去作文10

  不是每個(gè)人生來(lái)就是擁有什么的,如果我們生來(lái)就擁有,那么我們?nèi)巳硕紝?huì)是天才。但你想想這可能嗎?如果是這樣那么愛(ài)迪生就不用,就不用這么努力了。那我是不是也不用努力了嗎?NO!只有失去才會(huì)有得到。

  很久以來(lái),我一直處在自己制造的黑暗無(wú)底洞中。我自以為我失去了很多東西,在學(xué)習(xí)上,我失去了往日的生機(jī)勃勃全是一副無(wú)精打采的樣子。因?yàn)槲邑澩妫詫W(xué)習(xí)大不如以前。作文寫(xiě)的一塌糊涂,一句好詞好句都沒(méi)有,讀起來(lái)讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味,一點(diǎn)兒也不新鮮。連我自己都覺(jué)得有點(diǎn)惡心。我小學(xué)時(shí)作文寫(xiě)的`這么好,但是現(xiàn)在我已經(jīng)完完全全的跌入了一個(gè)低谷。既然這是我失去的,現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)救也還來(lái)得及。只是我要比別人多付出十倍的努力。我相信只要我堅(jiān)持不懈,總會(huì)把漏洞補(bǔ)好。

  老師說(shuō)寫(xiě)作文要多看課外書(shū),才能汲取營(yíng)養(yǎng),做什么事都要決心和毅力,只要我下定決心,習(xí)作這個(gè)漏洞也一定會(huì)屈服于我的。我認(rèn)為我失去了很多,只是當(dāng)我停下腳步往后看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我其實(shí)還沒(méi)有失去,只是我一時(shí)的懶散而留下的遺憾,我也得到了失去后才懂得珍惜的哲理啊。有失去才會(huì)有得到,你不付出,就等待別人給予你。你沒(méi)有失去怎么會(huì)有得到呢?

得到與失去作文11

  一個(gè)有生命的娃娃,陪伴了你好久,你和它有很多美好的回憶。

  可突然有一天它為了你,付出了生命,你再也見(jiàn)不到它了。你一直在傷心,一個(gè)人躲在鋼琴旁邊的黑黑的角落,埋頭哭泣,就算你死了,也不會(huì)有人知道,因?yàn)槟阋恢倍际枪聠我蝗耍瑳](méi)有人愿意和你做朋友,只有那個(gè)有生命的娃娃,一直在陪伴你。

  你唯一的`朋友不在了,就算你在角落里哭死,也不會(huì)有人知道,你的爸爸媽媽都不在了,只有你一人。

  你在深深自責(zé),為什麼沒(méi)有保護(hù)好它,如果到時(shí)死的人是你,那也不會(huì)那么痛苦,但那個(gè)娃娃會(huì)痛苦,它也有生命,它也有感情,它覺(jué)得保護(hù)主人是它的職責(zé),而你卻覺(jué)得保護(hù)它是你的職責(zé)……….

  雖然你失去了娃娃,但你曾經(jīng)擁有過(guò)、得到過(guò)這個(gè)娃娃。

  忘掉痛,去想你和娃娃在一起的時(shí)光,以自己有這些時(shí)光為自豪…….

  有的到就有失去,有失去就有得到。

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