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論語的作文

2023-07-28 好文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關于論語的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于論語的作文1

  都說“半部《論語》治天下”。我不知道《論語》是不是有這么厲害,但是我卻知道,從牙牙學語一直到今天,我一直在接受著《論語》的熏陶,而且我還堅信,我一輩子都將蒙受《論語》的陽光雨露滋潤。

  從小,媽媽就告訴我說,做人要懂得“禮義仁智信,溫良恭儉讓”。所以從媽媽那里,我知道了做人要謙虛,要謙讓,要與人為善,要有所敬畏,凡事都要不急不躁。

  爸爸也告誡我說,“己所不欲,勿施于人”。所以我一直都知道,自己不喜歡的東西,不能送給別人;送給別人的東西,一定是自己喜歡的;如果是我和別人都同時喜歡的東西,就先讓給別人。

  上學了,老師又教導我說,“不義而富且貴,于我如浮云”。在老師的講解中,我逐漸認識到“義”對一個人立于天地之間的重要性:追求大富大貴,固然是很多人的夢想,但是如果到手的'“富貴”是偷來的,是搶來的,是不擇手段巧取而來的,那么這樣的“富貴”就是不“義”的,我寧愿不要這樣的“富貴”。

  后來,學習課文《論語十則》我才知道,媽媽爸爸,還有老師講的這些大道理,原來都來自《論語》!

  而且,通過進一步的學習,我還明白了“己欲立而立人,己欲達而達人” “君子喻于義,小人喻于利”等其中所包含的道理。知道要想讓自己過得去,就要先讓別人過得去,凡事要留有余地。知道在義與利面前,君子與小人的選擇是截然不同的,君子在“魚與熊掌”不能兼得的時候,寧愿舍棄利益也要保持自己的氣節;而見利忘義的小人,為了一點蠅頭微利,為了一丁點兒的蝸角虛名,竟然彎腰折節,甚至不惜為鷹犬為爪牙,甘愿受人驅使。

  我雖然不能被名韁利鎖束縛,不會為了一點虛名微利而出賣靈魂,但是很多時候,凡夫俗子一個的我,也仍然不能擺脫汲汲于功名利祿,羨慕有錢人,崇拜明星大腕,希冀一夜暴富、一步登天的煩惱。每每到了這個時候,我就去讀《論語》,而《論語》總能給我提供“方法論”,幫我調準人生的航向。

  可以這么說吧,《論語》對我的意義重大。它一直在影響著我的“三觀”,一直在指導著我的人生選擇。我還堅信,《論語》對于我的未來,也必將是一盞指路明燈!

  我是要做君子不做小人的,雖然我是一介女生。——這是《論語》告訴我的!

關于論語的作文2

  中華文化博大精深,身為中國人,關注當代文化是當今的必修課,同時,也應該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得,孔子,便是其中的優秀代表之一。

  孔子應該說是戰國時期儒派的創始人了,《論語》記錄了他的一些值得我們學習和借鑒的言論,大多關于學習,或是人生中的重要哲理,最適合我們這些學生閱讀。

  《論語》:“學而時習之。不亦說乎?”學習知識并不僅僅是了解,弄懂,更重要的是要經常溫習,鞏固知識,這樣,學習才會有真正意義。同時,要把學習當作一個充實自己,完善自己的過程,懷著愉快的`心情去對待它。其又曰:“溫故而知新,可以為師矣。”也在強調溫習舊知識的重要性,并且,要求每一次都能有新體會、新發現。從表面上看,從舊知識中體會出新學問會很困難,但往往,只要你換一個角度去思考,又會有新的發現。這便是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”了?鬃拥倪@種學習方法古今通用,也正是現代教育人士所提倡的。僅僅兩句言簡意賅之語,便點明其主旨,再怎么對此不屑一顧的人,都會改變他的看法吧。

  《論語》中有曰:“積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!捌涞烂鞣e累之重要性。只有積累一把把看似不起眼的泥土,時間長了才能成為一座雄偉的山巒,那時,風雨自然興盛。只有積累一滴滴似乎毫無用處的水,才能匯聚成壯麗的深淵,即使是蛟龍,也自然來了。只有積累每一件小小的善事,長期不斷,積少成多,也就養成了良好品德,心靈,就自然升華了。只有積累平時的一步半步,才能走到遙遠的千里之外,去看那更為廣闊的世界。只有積累每一股細流,才能形成連綿的江海,乘風破浪,勇往直前。腳踏實地地積累每一份看似渺小的知識、經驗,最后就擁有了無懈可擊的知識功底,成功便自然會尾隨而來了。

  《論語》只是眾多經典古文中較優秀的一部,在這之間,還有更多人生道理等著我們去明悟,還有更多的文人知識等著我們去了解。中華文明延續了五千年,其間涌現出多少永世流芳的偉大人物和優秀著作!我心中的那篇論語,便是中華文化這片星空里,最閃亮,最耀眼的星系!

關于論語的作文3

  “三人行,必有我師焉!边@句話出自《論語》,這是我最喜歡的名言之一,每當讀起這些,我都會贊嘆經典的中國文化。

  “三人行,必有我師焉!钡囊馑际牵喝绻覀內齻人一起走在路上,他們身上必定有值得我效仿的地方,我選擇他善的方面向他學習,看到不好的方面就對照自己,改正自己的缺點。這句話教導我們虛心是一個人非常重要的品質,看見別人比自己強的時候,要向他學習;看見別人做得不好的時候,也要反省自己有沒有這樣的缺點。

  如果我們沒有虛心精神,自己只顧按照自己的想法去做事情,不聽別人的意見,那我們就不會進步,只能停留在原地,時間一長,你就會退步,成功的幾率會越來越小,失敗的幾率會越來越大,這樣一來,你也跟一兩歲小孩沒什么兩樣了。

  這樣的道理,都是《論語》這本書教給我的!墩撜Z》這本書是一些簡短的句子合成的,但這簡短的句子卻深含了意義深刻的道理,告訴我們該怎么去做,怎么去面對。但有些話,卻要結合實際來理解。

  比如說,《論語》里有:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣!钡囊馑际,當父親在世的時候,要觀察他的志向;在父親去世后,要觀察他的行為,若是他還堅持父親在世時的行為準則,就可以稱他為一個有孝心的人。其實這樣的孝,片面強調了兒子對父親的依從,歷史在發展,人們的言行舉止不能總停留在過去的水平上,“青出于藍而勝于藍”,后代超過前代,這是歷史的必然。

  你的父母如果是一個小偷,按照這個道理,你要繼承父母,做一個小偷,那這一定是好的嗎?不是的',因為你繼承的是壞的,不善的,這樣對自己不好,對自己的家庭也不好。

  對自己不好的是,你可能因此會進監獄、坐牢,和一些壞人關在一起。這樣,你有可能會變得更壞,做更多壞事。

  對自己家庭不好的是:一,你的家人會非常傷心,漸漸跟你疏遠,不再跟你在一起了。二,你的孩子有可能會跟你一樣做一個小偷,這樣下來,你的子子孫孫都會變成小偷。

  所以,我們要多看書,多知道更多的知識,站在巨人的肩膀上,學習他們的優點,這樣我們就可以少犯錯誤,更快進步了!

關于論語的作文4

  《論語》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠,平凡中見偉大,這就是以孔子為代表的中國文化精神。讀《論語》,就好像是穿越千年和孔子對話,讓我明白了:要重視個人對家庭、國家、社會和歷史的價值!

  老子是以“柔”為主的辯證法,孔子則是以“中”為基點,法家和兵家提倡“剛”,這是中國文化的三足。讀了《論語》之后,我更欣賞孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所謂孔曰成仁,孟曰取義,作為儒學經典讀物《論語》可謂是把這一精神闡釋的淋漓盡致。孔子曾說:“墨家兼愛,是無父也;揚子無我,是無君也,無父無君,是禽獸也”,這句話雖有失偏頗,但是卻讓我明白了,只有把個人放在社會的倫理體系里面,個人價值才能真正得到體現,個人的人格才能得到彰顯。

  子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”,這就是教育我們要在學習生活中吧“學”和“思”結合起來,勤勉治學,才能學有所成。就如后世程子對其的解釋:“博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也!

  子曰:“魚失水則死,水失魚猶為水也!币源私逃跻┬腥收,得道才能多助,要懂得民心所向。對于政治來講,要想成功的治理國家需要什么?答案是得民心,若想得民心最好的方法是什么?只有仁。這一點儒家的選擇是很正確的。

  子曰:“君子不器”。這是我非常喜歡的一句話。人并不是被控制的工具或機器,而是有自己獨特的.個性和鮮明的思想特征。人應該充分發揮自己潛在的才能,才能使個性獲得全面的發展?鬃幼约汉髞硪矊嵺`了這一點,他后來收門徒三千,有教無類,可謂是一個偉大的教育家和思想家。

  子曰:“朝聞道,夕死可以”,“德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”這是一種多么難得的對學生和真理孜孜不倦追求的品格!子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!痹诮裉爝@個浮躁而喧囂,熙熙攘攘皆為利往的社會里,這種精神又是多么的難得!

關于論語的作文5

  在我還是一個牙牙學語的娃娃的時候,爺爺就拿著一本《論語》教我讀。每每打開這本書,我竟然能異常的安靜,懵懂的眼神似乎透著些許的光芒。

  長大后,我更渴望能夠知道書的淵源,于是找遍各種資料,查遍“度娘谷哥”,了解到《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,至漢代成書。主要記錄了孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的思想,是儒家學派的經典著作之一!墩撜Z》以語錄體為主,敘事體為輔,集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”,與《詩》《書》《禮》《易》《春秋》等“五經”,總稱“四書五經”!墩撜Z》共二十篇,四百九十二章,首創“語錄體”,是中國現傳揚并學習的古代著作之一。

  《論語》中有幾句話對我的影響很大,學習中更是讓我養成了一些好的學習習慣。比如:子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話告訴我,在學習的過程中,只記住內容,不思考問題是不行的,是不會有收獲的;然而只一味的空想而不去讀書學習,不去實踐,就會疑惑而不能肯定問題。在今后的學習中,我要學習和思考充分的結合在一起,這樣才能將學習的效率提高,才能快樂的學習。

  “知之為知之,不知為不知,是知也!”這句話是說,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧!沒有一個人是無所不知,無所不曉的,人都會有不懂得地方,所以我們要更努力的學習,把學到的知識盡可能運用到生活中來,用書中的道理解決生活中的一些事情。

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!蔽覀円姷街R淵博的.人,要向他們學習,看齊,見到不夠優秀的人,就應該反省自己有沒有與他類似的錯誤。我看到別人的缺點,對他嗤之以鼻,可你有沒有想到,你身上可能有些跟他很相像的錯誤和缺點,所以我們在看別人錯誤的同事,也要反省自己。

  《論語》中的金句還有好多,從古至今沿用都是極好的,這些“至理名言”將會伴隨我一生。

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