匆匆走過作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的匆匆走過作文，歡迎大家分享。

匆匆走過作文1

　　匆匆走過，卻又不知是酸或略帶些苦......

　　我們一起走過。

　　——沉思錄

　　蝶的一生注定是不平凡的，她會經(jīng)歷一場永恒的蛻變，而一生與之相伴。

　　當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時(shí)候，她未必知道，伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟？還是……尚記得媽媽曾經(jīng)說過：“上帝對我們每個(gè)人都是公平的。”我不會自卑，不會自棄，我要靠我自己，“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過。去經(jīng)歷來自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢想，她上路了......

　　路無疑是坎坷不平的'，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。

　　我們一起走過，走過這條執(zhí)著的追求。

　　腳下的路是無盡的......

　　終有一天，她覺得自己無法動彈，漸漸的被包裹了起來，這僅僅是一個(gè)開始，一個(gè)新生活的開始，腳下的路遠(yuǎn)無止步。走過一條風(fēng)雨之后見彩虹的路，這路，走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來的最美的天使，一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔，請堅(jiān)信，這條路，我們一起走過，相依相靠，這不是對生命的最好詮釋嗎？

　　我們一起走過，風(fēng)雨之后見彩虹......

　　此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。

匆匆走過作文2

　　20xx年12月31日。

　　這是20xx年的最后一個(gè)日子。在昏紅絳紫色的天空下，城市的燈光顯得如此明亮：白色黃色的路燈，五光十色的霓虹燈，紅黃綠三色的信號燈以及千家萬戶的各種照明燈。特別是城市中心的八一廣場，整個(gè)廣場被白光照得亮堂堂的，紀(jì)念塔也被各種燈光簇?fù)碇�。人們彼此聚集在一起，等待新年的到來�?/p>

　　但，他們等的究竟是什么？

　　只是新一段時(shí)間的開始，或者說是前一段時(shí)間的結(jié)束，而這一切，只是讓時(shí)間匆匆的從你身邊走過、永遠(yuǎn)地走過。

　　如何來表達(dá)出時(shí)間？把時(shí)間變得有形？

　　你的心臟每時(shí)每刻都在跳動，這表示出了時(shí)間；鐘表的指針或快或慢地旋轉(zhuǎn)著，這表示出了時(shí)間；沙漏中的沙子正在不斷地向下流去，這表示出了時(shí)間……

　　時(shí)間還可以通過很多的方式來表示。比如，一座熟悉的橋，每天來來往往，從它的鐵欄桿凹凸不平再到它折斷，從路面的柏油的開裂到剝落再到坑坑洼洼，最后到橋的基座斷裂、垮塌，畢。這一切，時(shí)間都充分地表示了出來。

　　再如，早晨，太陽從建筑物后的地平線上升起，升到半空，而后又匆匆地落下。

　　以上這一切的.發(fā)生、經(jīng)過、結(jié)果，時(shí)間都在匆匆地飛快地走過。

　　時(shí)間，正在匆匆地走過！

　　我們的成長，從目不識丁的小毛孩到現(xiàn)在成熟的少年父母漸漸老去；從紅顏到漸漸滿臉皺紋。這一切，時(shí)間在匆匆走過。而20xx年的到來，不也是因此嗎？

　　有的人認(rèn)為多娛樂，從而虛度大部分光陰；有的人用有限的時(shí)間去做些無關(guān)緊要的事情。而有的人，用這很少的時(shí)間，為國家和民族做出了很大的貢獻(xiàn)；有的人，用大量的時(shí)間完成了一項(xiàng)偉大的工程，從而不虛此度。

　　時(shí)間匆匆走過，我們該做些什么呢？

匆匆走過作文3

　　時(shí)間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景啊！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，時(shí)常聽見身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過得這么快？一點(diǎn)感覺都沒有就已經(jīng)上三年級了，多么想在一二年級停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現(xiàn)在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴(yán)厲了！”

　　每當(dāng)聽到同學(xué)們的抱怨，我就會回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現(xiàn)在的.時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會分開了。”

　　同學(xué)聽了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續(xù)抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒想到家里的電話又“叮叮，叮叮……”地響了起來。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話，還沒開口，對方又開始嘆氣了：“真懷念一年級的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡單，一會兒就做完了，哪像現(xiàn)在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累啊！”

　　我笑了笑，回答道：“沒辦法，誰叫我們是三年級的學(xué)生呢！趕緊做作業(yè)吧，再不做就跟不上升級的節(jié)奏嘍！”我放下電話，繼續(xù)寫作業(yè)……

　　時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。

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