在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的做人要誠實作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做人要誠實作文1
一天，我給你們大家想想我的日記吧。
我出去時。有一個人掉了一元，我還沒來得及時還給他他就走了。心想“我幫她管著吧。”走著走著，看到面有一家買食物的店。我肚子也餓了，身上也沒帶錢，只有他掉下的`1元，于是，我把1元花了。買了個巧克力、晚上我睡覺的時候心里不好受、做夢時我看到他在對我說“把一元還給我”。我心里忐忑不安。好像不好。做了這個夢，一晚上都沒睡好、我心里想第二天一定要去找爸爸媽媽要一元還給他。
第二天要了一元、我在他掉錢的地方等了幾個鐘頭、終于等到他了。我連忙跑上去，低著頭對他說；對不起，你昨天掉了一元。我撿了下來，沒來得及時還給你。我用那一元買了個巧克力。現在我用我自己的錢還給你。
把錢還給他后，我心里很舒服。我懂了一個道理；做人要誠實，如果不誠實，就睡不好覺。心里不好受。
做人要誠實作文2
人的一生都有犯錯的時候，只要知錯就改，那就是好孩子。我曾經有過這樣的經歷。
記得在一個秋高氣爽的晚上，我和好伙伴在一起玩。我們正玩得興起，無意中看見公路上的李奶奶在掏錢的時候，錢一下子掉了下來。李奶奶沒有發現。我往地上一看，全都是十元、二十元、五十元，還有一張百元大鈔。我心里暗自高興，朝周圍看了看，沒人。心想：這么好的事，不要白不要。我就假裝回家，小跑過去把錢撿走。跑到跟前我撿起藏好就走了。
晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。我左思右想，覺得自己做得不對。我又一想，要是被別人看見了。他們都不會和我玩了，罵我是一個不誠實的小孩。經過一夜思想斗爭后，我選擇了誠實。第二天一大早，我就跑去把錢還給了李奶奶。李奶奶拉著我的手，直夸我是個誠實的`好孩子。我心里美滋滋的。
在以后的日子里，我不管面對多大的誘惑，都會選擇誠實。
做人要誠實作文3
上周，小明在數學測驗中得了九十九分，看到同桌小紅得了一百分，他發誓下次一定也要得一百分。
第二次考試成績出來了，小明看見自己得了一百分，就想立刻給奶奶和媽媽看看，讓她們也分享自己的喜悅。
老師訂正試卷的時候，小明發現自己有一道題寫錯了，老師沒有發現。小明握著試卷心想：要不要告訴老師呢？告訴老師，就得不到一百分了；不告訴老師，就不是誠實的孩子了。小明心里十分矛盾，經過左思右想，最后還是決定告訴老師，做一個誠實的孩子，因為成績可以丟分，而誠實不能丟分。于是，小明拿著試卷來到老師的`辦公室，對老師說：“老師，我有一道題錯了，您沒有發現。”老師接過試卷一看，果然錯了，就把一百分改成了九十九分。老師對小明豎起了大拇指，高興地說：“小明，雖然你的成績減了一分，但是你的誠實是一百分！”
誠實只有一百分，沒有九十九分。我們做人一定要誠實。
做人要誠實作文4
我們的媽媽估計都會教育我們要以誠待人，然而“誠”這個字說起了簡單，但做起來難。
事情發生在暑假前，我和杜晨怡在檢查日記，當我檢查到我的同桌王紅杰時，他很誠實的給我說：“我沒有寫日記。”杜晨怡問我寫了沒有。（當時作業一點多，忘了寫日記。）我那時想說我寫完了，但轉念一想“王紅杰就能誠實的說自己沒有寫，我為什么不能誠實的回答呢？”我便給她說忘了寫。
雖然我和我的同桌都受到了懲罰，但我一點都不覺得委屈。寫了就是寫了，沒寫就是沒寫，沒寫就理應受到老師的`懲罰。不然沒寫說寫了，心理也會過意不去。想到這里我更覺得這是理所當然的！
從這件微不足道的小事中，卻反映了他誠實的品質。教會了我們必須誠實，不然你也撒，我也撒謊，還得一個謊言去圓另一個慌言，那得多累啊！
我以后一定要以誠待人，不能欺騙別人。作為一個人首要的那就是誠實！
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