在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的畫眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫眼睛作文1
畫眼睛童年就是一塊五彩斑斕的畫布，上面畫滿了我的歡樂、天真、幼稚。
記得那是我五歲時的一個夏天。天氣炎熱，吃完中飯后，困意就懶懶地爬上心頭。爸爸躺在搖椅上，享受著風扇吹出來的清涼，不知不覺地就睡著了。而精力旺盛的我看著爸爸那張很快響起了呼嚕的臉，突然間想到了一個問題:爸爸不是常說眼睛看不大清嗎？
唉，可憐的爸爸，一定是兩只眼睛不夠用了，才會說眼睛看不清的吧？那么我給他畫上幾只眼睛，爸爸是不是就會看得更清楚些呢？我躡手躡腳地從書房的`抽屜里拿出一支毛筆和一瓶墨水來，屁顛屁顛地來到爸爸面前。爸爸，你放心，等我幫你畫好眼睛，你一定會看得很清楚的！我暗暗安慰爸爸。我先用毛筆蘸了一點墨，再輕輕地在爸爸的額頭上畫了一只眼睛。呀！老爸變成“二郎神”了，而且是一個胖乎乎的“二郎神”呢！爸爸睡得正酣，絲毫沒有覺察我的行動。嗯，多畫幾只 眼睛應該效果會更好吧！于是，我又在爸爸的下巴、臉頰上畫滿了眼睛。
哎呀！爸爸從帥氣的“二郎神”變成了“多眼怪”了，真是又丑陋，又可怕呀！看著已經變得面目猙獰的爸爸，我嚇壞了，這不是我熟悉的爸爸呀！我要我的爸爸！“哇——”我傷心地放聲大哭起來。爸爸被我震天響的大嗓門吵醒了，張開了眼睛，詢問我：“怎么了？誰欺負你了？”我聽著熟悉的聲音，卻仍然嚎啕大哭。這時，媽媽聞聲從樓上下來了，步履匆忙地走過來，一疊聲地問我：“怎么啦？是摔到了嗎？哪里痛？”我撲向媽媽懷中：“媽媽，爸爸不見了-----”“寶貝，爸爸不是在這里嘛！”媽媽拍打著我，一邊抬起來頭。“哈哈哈，哈哈哈——”一長串無法控制的笑聲從媽媽的胸腔中溢出。爸爸看著哭泣不已的我，仰天長笑的媽媽，一臉的莫名其妙。最后在媽媽的提示下，爸爸走到浴室，看到了自己的樣子，居然自己也笑起來了！當然，爸爸得知我為他畫眼睛的原因后，他不僅沒有責罵我，反而說我很有孝心呢！
哈哈，這樣的童年傻事，你們也做過嗎？
畫眼睛作文2
“哈！哈哈！”教室里傳來一陣陣歡笑聲，這是怎么回事呢？告訴你吧，是作文老師正帶著同學們玩“畫眼睛”的游戲呢！
老師在黑板畫了一個漂亮的小姑娘，他有長長的烏黑的頭發，小巧玲瓏的鼻子，桃子似的小嘴，可是這個小女孩就是沒有眼睛，這是為什么呢？原來，老師是想讓我們給這個小女孩畫上眼睛，誰畫的最準確，那些畫得不好的同學都要向他鞠躬。
游戲開始了，第一個上去的是吳佳慧，她畫的`眼睛的位置是對的，但一眼睛像三角形，另一只眼睛像一只小蟲子。惹得同學們哈哈大笑，接下來的同學表現各異。有的把眼睛畫到了頭發上；有的把兩只眼睛都畫到了半邊臉上；有的第一只眼睛畫得好好的，第二只眼睛就畫到了嘴角上；還有的同學很厲害把眼睛畫的完全正確，又大又圓很整齊、很漂亮，我們都情不自禁的向鞠躬。
輪到我了，我的心情非常的緊張，我走到講臺，背對著黑板開始畫了，我畫好了。第一個眼睛畫得還可以，第二個眼睛我就畫到了耳朵旁邊，引的同學們哄堂大笑，聽見同學們在笑話我，我就覺得自己很丟人。看來，我還是要多多練習才行。
游戲結束了，可同學們的笑聲還在教室里回蕩著，大家玩得都十分開心。
點評：文章以幾句話為開篇，妙趣橫生。文章通過對老師組織的畫眼睛游戲的過程，完整的敘述了這件事情，從中“我”體會到了無限的樂趣。也從游戲中感覺自己要多練習繪畫。文章中的游戲雖然結束了，但是卻給讀者意猶未盡的感覺，這正是文章的妙處，以簡單的語言描寫最真實的快樂。
而且文章內容結構很完整，繼續努力吧！
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