在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的意志力作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
意志力作文1
我們的意志力與個(gè)人的事業(yè)成功有著相當(dāng)大的關(guān)系。它與一個(gè)人的智力擁有同等的重要地位，并且可以通過(guò)我們自己的鍛煉，而不斷提升。《意志力》一書便對(duì)我們做出了詳細(xì)的解釋。
本書作者羅伊·鮑邁斯特曾做過(guò)一個(gè)“胡蘿卜”實(shí)驗(yàn)”。他隨機(jī)挑選了一些大學(xué)生，讓他們都保持饑餓狀態(tài)，然后將他們分為兩組。一組可以吃熱曲奇，而一組只能吃著胡蘿卜聞曲奇的香味。
一段時(shí)間后，兩組人一起做了同一道幾何題，分為先后兩波。但這道題本身就是無(wú)解的，然后兩組大學(xué)生分別答就是為了考察堅(jiān)持的時(shí)間。最后，可以吃熱曲奇的那組平均堅(jiān)持了二十分鐘，而另一組平均只堅(jiān)持了八分鐘。為什么會(huì)有如此明顯的差別？因?yàn)橐庵玖κ遣粩啾幌牡?，當(dāng)看著熱曲奇而不能吃時(shí)，大學(xué)生的意志力已消耗地差不多。所以寫幾何題時(shí)才會(huì)出現(xiàn)如此顯著的區(qū)別。
在生活中，意志力也是一個(gè)極為重要的東西。在父母已累了一天、自制力已被消耗盡時(shí)，回到家中便很有可能吵架、吵孩子。在上班途中，如果會(huì)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的路程，那么到了單位，也會(huì)因缺乏意志力而效率低。
意志力影響著我們的生活，它的強(qiáng)弱決定著我們生活的質(zhì)量。
意志力作文2
今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們大家又聚集在一起，我在今天又學(xué)習(xí)到很多東西。
早晨，趙老師又一次講了要向老師大聲問(wèn)好的禮貌問(wèn)題，從這里可以看出趙老師是多么地想讓我們六（2）班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
今天下午，趙老師正在專心致志地講著第二課，忽然，他看到了陶校長(zhǎng)講的第二問(wèn)的最后一句話，于是他說(shuō)：“你們看，陶校長(zhǎng)說(shuō)得跟我說(shuō)得差不多。他說(shuō)學(xué)習(xí)要專心致志，要有堅(jiān)韌不拔的'意志力才能學(xué)問(wèn)進(jìn)修，才能到達(dá)勝利的彼岸。要鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。我是在岸上了，而你們有些人也在岸上，只不過(guò)是在勝利的彼岸的另一邊岸上，而有的人已經(jīng)有了目標(biāo)正在河里游，朝著勝利的岸上游；而那些沒(méi)有目標(biāo)的人就永遠(yuǎn)站在無(wú)人島上，如果別人把他推到河里，那他只會(huì)淹死……”趙老師這番話實(shí)際上是想讓我們懂得目標(biāo)的重要性，也是希望我們每個(gè)人都有目標(biāo)，并且向著自己所訂的目標(biāo)不斷地大步向前進(jìn)。
今天，還有很多新收獲的知識(shí)沒(méi)有寫，但我已把它們牢牢的記在頭腦中，我也要朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，希望我也能夠早日到達(dá)勝利的彼岸！
意志力作文3
今天，我去項(xiàng)老師家學(xué)習(xí)。今天和平時(shí)不同，因?yàn)橐郧埃覀兌际窃诮淌依锱e行活動(dòng)的，而今天，是在室外了一場(chǎng)考驗(yàn)我們意志力的游戲。
開(kāi)始上課了， 項(xiàng)老師叫我們出去排隊(duì)，在排隊(duì)時(shí)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天要出去干什么呀?”我?guī)е曰蟛唤獾男那椋蠋煶隽舜箝T。一出大門，我看見(jiàn)了地上放著許多冰塊，老師叫我們分別站在一個(gè)冰塊的'前面，讓我們每一個(gè)人的手里拿著一個(gè)冰塊。
只聽(tīng)見(jiàn)老師的哨聲一響，游戲開(kāi)始了，我的手里拿著一個(gè)冰塊。剛開(kāi)始，我一拿起冰塊時(shí)，感覺(jué)冰冰的，很涼快，不一會(huì)，我的手感覺(jué)到又麻又冰，到了后來(lái)，我就把冰放了下來(lái)。我的手有冰又紅，冰的像從冰箱里拿出來(lái)了一樣，紅的像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。我把我的冰放下來(lái)之后，我就站在一旁看其他同學(xué)握冰。有人在握冰的表現(xiàn)是緊張，有人是高興......老師讓我們倒數(shù)100，最后，有十幾個(gè)人堅(jiān)持下去了。
經(jīng)過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)了自己存在不足——意志力不夠頑強(qiáng)。為什么其他同學(xué)能堅(jiān)持下來(lái)，而我不能呢?我苦思冥想原因有：一是做事半途而廢，不能好好堅(jiān)持：二是缺乏吃苦的精神。所以我要改正這些缺點(diǎn)，通過(guò)這件事讓我成長(zhǎng)了，我決心下次做事要堅(jiān)持不懈，做一個(gè)意志力頑強(qiáng)的人。
意志力作文4
今天，媽媽別出心裁的對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)意志力測(cè)試，你自己去買兩包薯片，一大一小，買回來(lái)后，如果要馬上吃的話，就只能吃小的那包，如果等一小時(shí)后吃的話，兩包都可以吃。”我聽(tīng)了，看在薯片的份上，才答應(yīng)了媽媽，不然，我會(huì)立刻拒絕她。
我向商店飛奔而去，不一會(huì)兒，我便吐著大氣回到了家。測(cè)試開(kāi)始了，我原以為這測(cè)試特別簡(jiǎn)單，可出乎我想像之外，，這測(cè)試特別難，連座都座不住，還不時(shí)會(huì)情不自禁想起薯片的味道，真是度時(shí)如年啊，我為了分散想薯片的'注意力，看起了電視，喝！這辦法還真不錯(cuò)，果然分散了注意力，可“天不助我也”，這時(shí)電視竟打起了薯片的廣告，而且還是一個(gè)牌子的，這豈不是故意來(lái)引誘我嗎？我只好關(guān)掉了電視，在房子里走來(lái)走去，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，盼星星盼月亮終于盼到了時(shí)間的盡頭，媽媽把薯片給了我，我津津有味地吃了起來(lái)。
朋友們，大家不如都來(lái)測(cè)試測(cè)試自己吧，雖說(shuō)有些迫不及待，但能鍛煉意志力，是個(gè)培養(yǎng)意志力的好方發(fā)。
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