在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的教室里的小精靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從前，有一個頑皮、活潑的小女孩，考試經(jīng)常零蛋，還常常搗鬼。她叫兔兔，因為她覺得自己像兔子那么可愛，是世界上最可愛的人。
有一天，李老師在上數(shù)學課。“兔兔！”李老師問，“96加上25等于多少？”“一、二、三……”兔兔無聊地數(shù)著數(shù)，發(fā)著呆。“兔兔，兔兔！”“哦……哦……什么呀？”兔兔煩躁地說。頓時老師的臉氣得好似一個紅氣球，一下子飄到了天花板上。好不容易呼出口氣，才飄落下來，站到講臺前。李老師讓兔兔到教室最后罰站，經(jīng)允許才能返回座位……咦，李老師居然氣得飄上了天花板。這可是從來沒有發(fā)生過的事。這里一定有古怪。于是，兔兔趁著這個機會，悄悄當起了偵察員。不久，機靈的兔兔總算在掃帚旁的空隙里發(fā)現(xiàn)了一個穿著紅裙子后背有翅膀的小精靈。小精靈說她叫可可，每天都在教室，監(jiān)督同學們學習，今天因為我打了個盹，法力失靈了，所以要補償兔兔實現(xiàn)任何愿望。兔兔頓時目瞪口呆，因為全世界竟然還有比自己長得還可愛的人，她說：“有什么辦法可以讓我不累？”小精靈馬上變出了一把隱形椅子，并把自己也變成看不見的，只有兔兔能看見，兔兔高興壞了。下課了，老師讓她休息會兒。兔兔驕傲極了，她在同學之間炫耀自己能把教室變成粉紅色的，于是，她讓小精靈施法，教室就變成了粉紅色。兔兔又讓小精靈把教室變成綠色，小精靈又答應了。同學們直夸兔兔本事真大，好神奇！兔兔也越來越驕傲，還說從五層樓高的地方跳下來，而且不會摔死。在兔兔的再三要求下，小精靈很勉強地答應了。“第十層也行”兔兔還是繼續(xù)吹噓自己說。這時，小精靈可可已氣得臉色發(fā)白。可可氣兔兔利用自己得到大家的喜愛；氣兔兔這么吹噓自己；氣兔兔三番五次的無理要求。就回到了自己的王國。兔兔見小精靈被自己氣走，傷心地流下了眼淚。她失去了一個好朋友，失去了給她最大無私幫助的人。
從此，教室里再也沒有精靈，兔兔也終于懂得一個道理：要珍惜好朋友，要珍惜美好的時光。失去朋友的滋味是多么難受啊！她多么想穿越時光隧道返回到那一刻啊！不過，有時在睡夢中，她還可以看見那一刻。并聽見小精靈督促她要認真學習，一絲不茍。從此，她便好好讀書，上課認真聽講，成績得到了顯著進步。兔兔想：如果我的學習成績在班級里是名列前茅，那么可可有一天可能還會來的！
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