在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
陸新月是我的好朋友，也是我剛剛認的姐姐。
她14歲9月23日。
她學習和我一樣都是一般般，并不是很好；她是一個熱心的女孩；她是一個很好相處的女孩；她是一個愛幫助認的女孩；她是一個很好的女孩。
我和她的'友誼現在已經很深了，否則我真么會叫她姐姐呢？
沒有認識的人和她玩的時候就很內向，她也不會主動和別人玩的。要是有人和她玩，她就很活潑開朗的。
她的好你相處了之后你就會知道。
要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會就會你就會變得很開心的！
我的朋友作文2
我在一次上公交車的時候，交到了兩個好朋友，她們是雙胞胎，都是高新二小的。一個紫眼鏡妹妹，一個粉眼鏡妹妹。
每天，我上公交車的時候，都能見到她們倆。可是，不知道為什么，我最近見不到她們倆了。一想到她們的櫻桃小嘴，一想到她們的'眼睛和頭發，我的心就很疼。
前天，我照樣沒見到她們。我想：“她們，她們去哪了？我好久好久都沒見到她們了。她們能回來嗎？我好想她們呀！”想到這里，我偷偷的流下了淚珠。
直到現在，她們還是不見人影。如果有一天，你看到了一個穿高新二小的兩個人，并且都帶著眼鏡，一個粉一個紫，一定，一定要告訴我。我會非常感謝你的。對哦，還扎著馬尾辮。一定要記住。
我的朋友作文3
我們班級有個同學叫陳子豪，他是助人為樂的.孩子。
有一天下雨了，我沒傘，我等著雨停。可是過了很久，雨都沒停。在這個時候，陳子豪走了過來。他看見我沒有傘，就把傘借給我，我們兩個一起用。
于是，我們兩個走啊走，忽然，雨變小了，他對我說：“要不我把傘借給你，你明天還給我。”我說：“不用了，謝謝你。”
于是，陳子豪回家了。我一邊走一邊想著：他真是一個助人為樂的人。
我也要向他學習。
我的朋友作文4
我有一個好朋友，叫杜沛霖，他名字意思是：他爸爸希望他精神充沛地學習。這是他告訴我的。
他的臉大大的，眼睛比較大，像一顆小石子，嘴巴大大的，耳朵中等大小，頭大大的。發型是長發，他的特點是臉上總是一副嚴肅的表情，除了汪老師講了超極搞笑的笑話以外，很少笑過。他喜歡穿長靴，這在我們同學中是很少的.。
他很好動。有一次，一個同學不小心碰了一下他，他就還手，還得重了許多。你說杜沛霖是不是很好動?
他喜歡玩飛盤。有一次，體育課上，我們在玩飛盤，我把飛盤扔過去，才超過他腳一兩米左右。他一扔出飛盤，“哇!好高呀!”我呆若木雞，他飛得飛盤好遠啊!離我足足有五六米遠。
這就是我的朋友。
我的朋友作文5
我的好朋友李子建，他的眼睛大大的，留著短發。在學校我們經常一起玩。
星期日下午，他請我去他家里玩，我給他買了喜歡吃的東西。
我們在一起玩了喜歡的游戲“奧拉星”，李子建玩得可好了。我也喜歡他家的拼裝玩具，我們一起拼飛機、大炮、玩槍戰，可開心了。
我們還一起寫作業，我完成了全部題卡練習。
李子建還帶我在碧水云天小區里玩健身器材、玩水，這里景色真美呀，水池里還有魚呢。
后來我們在書店里看書，阿姨還給我買了幾本我最喜歡看的'超級小虎隊和《五毛錢的秘密》，回家我一定好好看。
今天我玩得真開心！我希望我的朋友也來我家里玩！
我的朋友作文6
書，是我的朋友。
有一次，我睡不著，我不知道為什么?我問媽媽，“我為什么睡不著呢?”媽媽說：“你看看書就睡著了。”果然，我看了幾分鐘書就睡著了。
還有一次，我不會寫“拼”這個字，我問媽媽，媽媽說：“你找你的小老師嘛!”我說：“小老師是誰啊?”媽媽說：“是字典”。我找了找，找到了，我真高興。
書，我的.好朋友，我真喜歡你!
我的朋友作文7
這個朋友每天叮囑我學習，叮囑我做好每一件事。
我有一個好朋友，這個朋友就像我的爸爸媽媽一樣，對我很好每天和我一起玩，和我一起做作業，和我一起上學，她每天都陪伴著我。
她有一雙可愛的眼睛，紅紅的嘴唇，蘋果型的.臉頰。她數學不好，語文還算差不多，英語也行。她很幽默，經常給同學逗笑，有一次我們班的某一個女生哭了，她過去了便說別哭我們不給那一群豬說話，看他們那熊樣，一句話女生便不哭了，立刻振作起來了。有時沒事還會說一句啊，親娘啊，咋會這個樣子類！她喜歡打籃球，可以說她的最大的愛好就是打籃球了，那樣熟練的步伐，真酷。
對啦，告訴你們一個大秘密，我的最好的朋友就是我自己。
我的朋友作文8
高遠是一個活潑可愛的孩子，他很有意思，還出了不少糗事。
又一次，他約我去上山，我答應了。他上山是跑的特別快，跟兔子似的。
我問：“咱們上山干什么？”
“你甭管，跟我走就對了！”
“你別走那么快！”
到了山頂，我氣喘吁吁的說：“知道的你在登山，不知道的，一位老虎追你！”她笑了笑，摘了一朵花說：“走，咱們下山！”我哈哈大笑說：“你一個大男孩兒，你要花？你羞羞不羞呀！”他得意的`說：“我這叫不一般！
還有一回，我們上學前班。剛進教室，就看到一大堆人圍著高遠，我走過去看了看，逗得我說不出話來。原來呀，高遠穿了個裙子。他還美滋滋的，覺得很漂亮。
我的朋友作文9
我有一個好朋友-----書，它放學陪著我，周末陪著我，每一天睡前陪著我，我可喜歡它了。
我發現書的家庭成員有很多:繪本、故事書、童話書，它們讓我增長知識，帶給我快樂。
記得一次，爺爺帶我去猜燈謎，當我看見這一則謎語“四面都是山，山山都相連。猜一字”時，我眼珠子骨碌一轉，馬上說出謎底“田”，圍觀的人忍不住豎起大拇指表揚了我，我見了心里美滋滋的。感謝書，讓我收獲了一份份快樂。
我越來越喜歡這位朋友-----書，每拿到一本書，我總會用包書紙認真地把書包好，從不舍得扔掉，到現在我已經收藏了很多書了。怎么樣？你們也喜歡這位朋友嗎？
我的`朋友作文10
我有許多朋友，但是我最喜歡和董淼在一起。
她長著一頭美麗的頭發，水靈靈的`眼睛，不大不小的嘴巴。她學東西很認真，勤奮好問，而且記憶力特好。
一次她有一道題不會就去問老師，老師非常樂意地給她講了一遍。還有一次，老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來。
我的朋友作文11
我，有一個朋友，她長著一頭烏黑發亮的短頭發；一雙彎彎的眉毛；一對又圓又亮的眼珠子里閃著快樂的光芒。一個塌塌的鼻子鑲嵌在大葡萄似的'眼睛下；一張紅潤潤的小嘴巴能說會道。她來自杭州，是一個活潑、開朗的小女孩。
有一天下午，我們去市民廣場玩沙子。她像一只脫韁的野馬奔向玩沙子的地方。我們選了一個好地方，就開始堆沙子。我們分工合作。我來“運”沙子，她來搭城堡。不一會兒，就搭好了一半。我們調換了工作，我來搭城堡，她來“運”沙子。又過了一會兒，一個“雄偉”的城堡就搭好了。接著，我們又搭了一條小路和一個小雪人。我們倆玩得不亦樂乎！
時間過的飛快，馬上就到了傍晚，我們洗了手興高采烈地回家了。
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