無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的有了紅傘就會想你作文，歡迎閱讀與收藏。
風雨中，一把紅傘，搖曳。紅傘下，一雙倩影，依偎。
“媽，這是我的成績單。”
“怎么考的這么差”
“我不會”
“不會就有理了，天天不學習，就知道玩。”
……
“砰”關門聲打破了令人窒息的寂靜。從小到大，我一直認為媽媽并不愛我。無論什么事情都愛和她頂嘴。
媽媽在農村長大，文化知識并不高，但她在收拾人這一塊特別有方法。農村有一種荊條，雖然沒有刺，但打在身上也非常疼。媽媽會把它編成一捆，我可遭了殃，只要犯了一點點錯誤就要挨打。即使我不害怕媽媽，卻也不得不忌憚那荊條。
“明天可能會下雨，記得把傘帶上。”她在門外開口說道。
早上，一道耀眼的光刺激我朦朧的雙眼。門口放著一把折疊整齊的傘。“誰說今天會下雨”我頭也不回的走了。在學校里，一整天拿著試卷看個不停。其實有好多題目自己都會的，頓時覺得自己不該沖著媽媽發脾氣。
窗外響起雨點投入大地懷抱的聲音——滴答滴答。下雨了。
“當當當”放學的鈴聲響了。這平時美如天籟的鈴音，此時卻像黑白無常的“索魂曲”，催促著我，使我恐懼。
同學都一個接這一個走了。我終于還是挪到了校門，站在校門的臺階上，覺得自己好像茫茫大海中漂蕩的一葉扁舟，被刮起的狂風，掀起的巨浪，打亂了方向。
“媽，你來接我啦”“寶貝，今天累不累，來，媽媽幫你背那書包吧！”是一對母子，他們臉上洋溢的幸福，仿佛可以把天上的烏云趕走。
朦朧風雨中，一把紅傘驀地映入眼簾，是媽媽吧。
她的身影愈來愈近，我的慚愧也愈來愈深。可我卻不耐煩地說：“干嘛？”“還能干嘛？來給你送傘呀！你呀，就是不讓人省心，昨天都給你說了帶傘……走啦，小心感冒了。”
媽媽握住我的手。媽媽的背有些駝了，從手心里傳來的溫度，突然讓我覺得好安心。歲月的蒼傷，讓愛我的人多了皺紋。我的長大，是媽媽辛苦付出換來的。
原來母親愛我的方式與別人不同，如茶一般，表面上是苦的，細細品嘗，卻有著說不清的香、道不明的甜。
如果，你跟媽媽生氣，不妨摸摸你的肚臍，那曾是母親與你的幸福連接，也是母親愛你的證明。
我擦拭著快要溢出的眼淚，撐起紅傘，撐在母親頭上。
母親，我愿意做您頭頂的一把傘，為你遮擋陽光的刺傷，烏云的寒冷。
風雨中，一紅傘。深深的，一段情。
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