在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的敏而好學不恥下問作文，希望能夠幫助到大家。
子曰：學而不厭，敏而好學，是以此謂文也。這話選自于《論語？公冶長》，含意就是勤奮好學，不因向比自身比不上的人請教為恥。我覺得，這句至理名言應是大家當今學員甚至全社會發展所應具有的。
一定就有些人問：怎么回事？
敏，乃努力也。好，乃鐘愛也。說白了笨鳥先飛早入林，你勤奮好學終究會有一定的造就。如果你學習時，必有不明白的難題，向他人請教是必定的，有什么恥可談。依據認真學習，會提升見知，提升自我；鄙夷不談，又會進一步地提高本身。因而，能保證它是十分關鍵的。更何況，針對社會發展而言，每一個中國公民謙遜而出色，那麼這一社會發展也就將獲得無盡的發展趨勢。對自身，對社會發展都是有益處的事，不妨一試呢？
那又如何去保證敏而好學，不恥下問呢？說起來簡易而又繁雜。
第一，敏。就是努力。要在心中暗自地下決心，勤奮去工作中、學習。自然要付諸實踐，嘴邊清談有什么意思呢？也要能堅持不懈，持之以恒和恒心。自然必須并不是外部自然環境的影響，依然能再次學習。像少時不管不顧家中的抵制，擺脫貧困，決然外出上學。沒有讀書的自然環境，就在繁鬧的街頭讀書，分毫不危害他學習。也就在這里噪雜中造就了一位偉人。
像漢代孫敬念書的頭懸梁，東漢蘇秦念書的錐刺股，都是學而不厭的體現。鐘愛學習，善于學習，勤于學習，不僅僅有學員當這般，工作上的人也是那樣。
針對敏而好學或許有許多人都能保證，而不恥下問呢？能有幾個？向比不上自身的人請教難題，這可不僅是怎么樣學的難題，并且涉及自尊、愛慕虛榮的難題以內。人的天性通常難以置信。有些人位卑才低，求教于位尊者，才多者，那仿佛沒什么，不以為意；一旦反過來，以位卑求教于位卑，以才多者求教于才低。通常會感覺怪怪的，或許會覺得不風彩，恥于張口了。
這種感覺大多數來自于精神壓力，大家自然要擺脫它。你能開展自我暗示：問個問題有哪些嘛？他或許比我強呢！他人才不容易那么在意我呢，何尷尬之有？？？。。。。。。在自我暗示下，能夠 盡早地調節自身的心理狀態。在沒多久以后，定會出現顯著實際效果。還有一個方式 ，便是人前人后都維持謙遜的風格，遺忘自身導致的思想觀念的難堪，長此以往，習慣，也說真正了。
努力吧，小伙伴們，你一定會保證敏而好學，不恥不談的。
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