在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的情牽二中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在進(jìn)入二中那一刻開始，我就開始認(rèn)識我的中學(xué)老師和同學(xué)，他們都給了我許多美好的回憶。不過，讓我最難忘記的是初中時的三位老師，一位英語老師，一位語文老師，一位數(shù)學(xué)老師。
獨(dú)特的英語老師
在我進(jìn)入教室時，這位英語老師就告訴我們，以后這三年，她將擔(dān)任我們的班主任。這位英語老師做了自我介紹，她叫顧園園，她從一開始就對學(xué)生非常好，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，她對同學(xué)們的照顧可以說是無微不至。同學(xué)們都喜歡她，把她當(dāng)做朋友一樣。當(dāng)我們需要幫助時，她會安慰我們，還會盡她最大的力量幫助我們，無論我們是遇到多大的困難。但是，她也有嚴(yán)格的一面，如果我們犯了錯，她會嚴(yán)厲地批評我們，并且耐心地幫助我們改正錯誤。她雖然嚴(yán)厲，但我們知道她是為我們好。
她在平時對我們的照顧，在我們犯錯時對我們的批評和幫助，使她成為了一位和藹和嚴(yán)厲的老師，而不是一味地嚴(yán)厲或和藹。正因?yàn)樗莫?dú)特，使我們的學(xué)習(xí)成績一直在提升，我們還懂得了做人的道理。這位獨(dú)特的老師使我們感受到了老師的愛和學(xué)校的愛。
努力的老師
我們的語文老師戴著一副眼鏡，長得有點(diǎn)瘦，很文靜的樣子，就像一位博士生一樣，她的樣子和她的性格差不多，不太愛說話。她就是我們的語文老師——潘麗娜。
她對學(xué)生很負(fù)責(zé)，初中的語文古文很多，而且大部分都要求背誦。所以她要求我們每個人都要會背，背熟后去找她背。從此以后，她就放棄了自己大部分的空閑時間，坐在辦公室里，我們就每天去找她背書，問問題。在她的促動下，我們的語文成績開始上升，我們每個人的語文成績都不錯，差不多都能考得高分。我們的成績，與她的努力，與她放棄自己空閑時間給我們背書是分不開的。
這就是我們努力的語文老師，她每天都很努力地想把我們教好，每天在辦公室里等著我們背書，我們的語文成績因?yàn)樗呐Χ仙覀兌己芨兄x她，她讓我們感受到了老師的責(zé)任心。
幽默的老師
我們的數(shù)學(xué)老師是一位教書時間不長的老師，他很幽默，對我們很好，經(jīng)常和我們在一起開玩笑，他是我們的朋友兼老師，他的名字叫王山。因?yàn)樗险n時很幽默，所以大家都喜歡上他的課，他的課經(jīng)常在歡聲笑語中進(jìn)行。雖然課上大家都很活潑，但每個同學(xué)都認(rèn)真聽課，他也認(rèn)真地上課，我們都因?yàn)閿?shù)學(xué)課幽默的氣氛而喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，喜歡這個數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槲覀儗?shù)學(xué)感興趣，所以我們的數(shù)學(xué)成績自然不錯。
他喜歡打籃球，下午放學(xué)后，他會經(jīng)常和我們在一起打籃球，他就像一位籃球教練一樣，教我們?nèi)绾未蚝没@球。
他的數(shù)學(xué)課使我們愉快，因?yàn)樗挠哪�，使我們的�?shù)學(xué)成績得到很快的提高。他是我們的老師，也是我們的朋友，這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師，我們的老師兼朋友，他讓我們知道老師和學(xué)生不是天敵，而是朋友。
這三位老師教給我們知識，也教會我們做人的道理。個舊二中給我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和好的老師，使我們踏上成功的路。個舊二中就像歌中唱道：“我的校園我的家，我的搖籃我的夢，走過春夏秋冬……”
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