玩偶的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的玩偶的作文，歡迎閱讀與收藏。

玩偶的作文1

　　那只玩偶，是我童年的追憶!

　　它丟了，就在去往西安的盛夏。那天，烈日炎炎。離開旅館的前夜，我記得收好了所有東西，卻唯獨忘了它。為何唯獨忘了它!!!我追悔莫及，哭著去找——無奈，終無可尋。

　　它總是在教著我的!教著我照顧人，教著我善良可親——但它終究不曾擁有生命。它……用自己，教會我，要學會珍惜——來之不易，都應可貴。

　　離它而去的那天晚上，我沒能睡著。都說曾經(jīng)鮮活的終將逝去，從未曾擁有過生命的卻將長存，那一夜，我卻發(fā)現(xiàn)，生與無生，是共相依互的。身在無間，心在桃源——本該是所能評價玩偶的`最美說法。

　　感謝曾經(jīng)的那個它，感謝曾經(jīng)的它所為我?guī)�來的一切，為它祝福，也為它遺憾。

　　那是一個沒有煩惱憂愁的時代。帶著我的玩偶，四處游戲。下雨了，便一手撐傘，一手牽它。那時花開滿城，微風旭日。親友的關(guān)懷，可以享受;父母的溫柔，可以擁有;世界的自由，可以放縱。真是一個快活美好的時期——那，便是童年。小時候不經(jīng)世事，調(diào)皮搗蛋，不知天高地厚，卻竟是擁有一派偉岸作風：敢做便做，自由剽悍。父母罵了，癡癡一笑便拋之腦后;摔了一跤，拍拍衣擺便忘得一干二凈。這十幾年前的事情，現(xiàn)在想來跨度還是太大，感時傷世，有懷戀不舍，又有羨慕滿心。年少輕狂啊年少輕狂，幼時的我就是如此與這玩偶有著無法言說的情誼。它帶著我的童年的回憶，承著我的童年的歡愉;看見它，便能看見自己，看見自己曾經(jīng)的記憶，看見自己曾經(jīng)擁有的，和現(xiàn)在失去的。

　　想來過去越發(fā)美好，現(xiàn)實便越發(fā)苦楚。就連僅僅想要得到的一絲心靈寬慰，也越發(fā)渺茫了。玩偶的離去，帶走了我溫存的最后一縷念想——這是相機拍不下、畫筆畫不下的特殊的記憶。如今，日日夜夜被囚禁學堂，猶神志不清之行尸走肉。漫無目的地游走、奔忙，失了本心，喪了意念。

　　我想啊，曾經(jīng)，曾經(jīng)，還能回去嗎?

　　“失去太多，不能了。”

　　“追悔太多，不能了。”

　　“……”

　　也對，逝去的終將是逝去的。過去太美好，現(xiàn)在太后悔。這是事實。但……

　　望著滿柜子的玩偶，剛好它們也在望著我。它們不是它，但……它們似乎并沒有惡意。有的喜笑顏開，有的和藹微笑，還有的恬恬欲睡。它們不說話，不動作，只是呆在那里，什么也沒有——什么也沒有……但，足夠了。

　　失去一個，好過失去更多。

　　與其在追悔之中渾渾噩噩，不如滿心期待追隨未來。就算是相識甚久之人，要成陌路也不過一朝之間。萍水相逢，聚了又散，投緣便聚，不投便散。一切隨心便好，不必大起大落，大喜大悲。

　　人生同理。

　　歲月還很長，世界還很美。風月無邊，款款繾綣。珍惜，然后追隨，這是我們應該做也只能做的，至死不渝。

　　由玩偶引發(fā)的念想，想來可笑，又可悲。但最多的，是可喜可賀。

　　人生，則必有義。義，則必有追。愿辭別空想傷懷童年稚子，在此恭候展翅宏圖有志之士!

玩偶的作文2

　　很久很久以前，有一個小孩，他記什么都打折扣，想什么都不周全，所以外號叫“沒頭腦”。

　　一天，“沒頭腦”過生日，朋友送給了他一個活的玩偶，“沒頭腦”非常喜歡這個玩偶，每天都和他形影不離，并且給他取名為大拇指湯姆。

　　國王知道了這件事，覺得這個大拇指湯姆很好玩，于是派了幾個士兵去“沒頭腦”家把大拇指湯姆搶了過來。“沒頭腦”沒有了湯姆，整天吃不好，睡不香，總是垂頭喪氣、沒精打采的。這時，他的朋友“不高興”來找他玩，看見他這番模樣，就問他發(fā)生什么事了。“沒頭腦”把事情一五一十的告訴了“不高興。”“不高興”聽后，拍著他的肩膀說:“兄弟，既然你的玩偶被別人搶去了，那你可以再搶回來呀!”“沒頭腦”聽了這話，茅塞頓開，暗暗下定決心，一定要奪回大拇指湯姆！從此，他開始認真學習、努力工作，克服了自己的缺點。幾年后，“沒頭腦”成為了一名出色的企業(yè)家，但他仍沒有忘記大拇指湯姆。一天，“沒頭腦”離開了家鄉(xiāng)，踏上了“尋找大拇指湯姆”的路程。他經(jīng)歷了千辛萬苦，終于來到了王宮的大門前。國王從王宮里走出來，看見了“沒頭腦”，于是對他說：“‘沒頭腦’，你這么辛苦，就是為了一個玩偶，你值得嗎？”“值得！因為大拇指是我的朋友!”“沒頭腦”堅定的.說。“好，我佩服你是個男子漢，這樣吧，只要你能闖過我設得關(guān)卡，我就把大拇指湯姆還給你。開始闖關(guān)吧!我會在終點一直等值你。”“嗯，我一定能夠過這些關(guān)卡！”“沒頭腦”胸有成竹地說。

　　“沒頭腦”來到第一關(guān)，這一關(guān)叫做“誘惑屋”，“沒頭腦”看見四周到處都是金銀財寶，但是他不能拿，“沒頭腦”生怕自己抵擋不住這些東西的誘惑，連看都不敢看一眼，埋著頭直往前沖，迅速的來到第二關(guān)。

　　第二關(guān)名叫長隧道，一共長360萬千米，要走到它的盡頭才能到出口。“沒頭腦”一直走啊走，他幾乎都想放棄了，但是這時耳邊想起一個堅定的信念：我一定要奪回大拇指湯姆。于是，他站起來，一步一步的往前走。就這樣，他走了整整一年，終于找到了出口。

　　這時，“沒頭腦”發(fā)現(xiàn)自己在海邊，只見國王拿著大拇指湯姆在附近坐著，他本以為國王會把湯姆還給他，可是國王竟然把湯姆扔進了海里。“沒頭腦”來不及多想，縱聲一躍，跳進海里，及時抓住了湯姆。國王看到了“沒頭腦”這么勇敢，大吃一驚，頓時，他明白了！“沒頭腦”和大拇指湯姆的心是連在一起的，誰都不能把他們分開。于是，國王把大拇指湯姆還給了“沒頭腦”，“沒頭腦”贏回了大拇指湯姆，他欣慰地笑了。

玩偶的作文3

　　我有一個可愛的小玩偶——猴子。它大約有二十厘米長，是用紅色布料做成的。它穿著一個布兜，頭上有兩根觸角，眼睛炯炯有神，活活一副齊天大圣的模樣。它摸起來軟軟的，樣子又非常可愛，讓人看了忍不住要親一口。那是我表姐送給我的禮物，我特別喜歡，走到哪帶到哪，連晚上睡覺的時候也放在枕邊。每當我遇到挫折時，我就會說給它聽。它用一雙大眼睛望著我，好像在為我打氣。當我取得進步時，我也會和它分享。它微笑的嘴巴好像在對我說：“哦！是嗎？以后要繼續(xù)加油哦！”我愛它就像愛我的弟弟妹妹一樣。我給它取名叫做——孫悟軒，希望它像孫悟空那樣神通廣大。
　　可是好景不長，老天好像注定讓我倆分開。
　　那天，正好是過年，電影院有許多部電影在上映。媽媽決定帶我們?nèi)タ雌狈窟^億的《美人魚》。我興奮不已，決定帶著親愛的孫悟軒一起去看電影。晚上，我們來到電影院。電影院里人山人海，擠來擠去。我們好不容易找到一個休息的地方坐了下來。開始檢票時，媽媽突然對我說：“小越，你真矯情！看電影還帶著玩偶，讓我拿著吧！”我有些不情愿，但還是把我的玩偶給了媽媽。
　　電影放完后，我們高高興興地出來了。我和表姐堂弟談論著電影情節(jié)，開開心心地回家了。回到家，我便向媽媽要我的孫悟軒：“媽媽，我的孫悟軒呢？”媽媽臉色突然一沉，大聲叫道：“啊，猴子？糟了，放在座位上忘拿了。”我一聽，淚水情不自禁流了出來，接著就是哇哇大哭。爸爸看我如此傷心，馬上換了鞋，對我說：“別哭，我去電影院幫你找回來。”說完就出門了。
　　我真的傷心欲絕，躺在床上自我安慰道：我的孫悟軒一定會沒事的，一定會回來的！表姐也在一旁安慰我：“我們家的孫悟軒是個神通廣大的`齊天大圣，一定會沒事的。”我點了點頭，企盼爸爸的歸來。
　　終于門在無數(shù)個企盼中，吱嘎一聲開了。爸爸進來后，嘆著氣說：“這年頭，一只玩具猴子也會被人拿走，唉，沒辦法了！”我聽后，忍不住嚎啕大哭，而且哭聲越來越大。
　　我的腦海中浮現(xiàn)出我和孫悟軒，初次相見時的開心與興奮，玩耍時各種開心場面。
　　我的眼淚像斷了線的珠子，“嘩嘩”地往下流。我的孫悟軒，你到底在哪？
　　表姐無可奈何地站在我身旁，她對我說：“要不我再送你一個一模一樣的玩偶？”我搖了搖頭。堂弟對我說：“我把我的玩偶送給你吧。”我也搖了搖頭。因為什么都代替不了孫悟軒在我心中的位置。媽媽在一旁自責道：“唉，都怪我這記性……”
　　不知過了多久，我終于停止了哭泣，平復了自己的心情。我想：事情既然發(fā)生了，我就祝福我的孫悟軒吧。希望它和新主人好好相處，過著更快樂的生活。
　　雖然后來媽媽為了補償我，又給我買了一個一模一樣的玩偶，我給它取名叫孫悟賢。但是，我親愛的孫悟軒，我永遠不會忘記你，不會忘記我們之間的故事。

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