在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生如風作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我本風雅。——題記
風吹落花瓣是一段旅程的結束，而風傳播花粉卻是另一個故事的開始。既能夠完美的結束過去，又能夠積極地開創未來，我的未來，是不是也是如風般到來？
何為風？氣流為風，中華古今文人墨客都很崇拜風，通常以風為喻，借風抒懷。
李白的風，是自信瀟灑的文人之風；荊軻的風，是慷慨悲涼的壯士之風；陶淵明的風，是看淡世事的隱士之風；嬴政的風，是野心勃勃的帝王之風。
作為流動的大氣，風和人的情感一樣，無休無止，他時而輕柔，時而剛硬。自然，家人也希望我能如風一般，擁有它的那般神秘與氣魄。
很小很小的時候，家里的管教特別嚴，小時候不懂事，一直憤憤不平。出門，回家要和家里人一一道別問候；吃飯時不準挑三揀四，更不能剩飯；坐有坐姿，睡有睡相，站立行走要抬頭挺胸；他人說話不能插嘴，不能出言不遜……這么多的規矩，悉數加在我身上，如枷鎖一般，對于一個淘氣愛玩的小孩子，其實是相當痛苦的。
隨著年齡的增長，我明白了這些條條框框賜予我的，是一種修養與素質，而這種修養之風，讓我在不知不覺中贏得了很多尊重好評，博得了更多人的接受，而朋友對我的評價也正是這兩個字——如風。“你有時候真讓人覺得是一股多變的風。”朋友笑著說。當然也只是笑談。
風帶給人的是自由自在，看淡一切，堅持自信，是人格的精神，思想世界和精神世界的象征。而生如風的人，必然---我敢說必然，是一個偉大的人。
湖北恩施的擺渡人萬其珍，祖上承諾子孫要在渡口義務給來往的行人擺渡，這樣一個承諾，一守就是130多年。今已四代傳承，不論風雨，為鄉民擺渡過河是他們的頭等義務，萬其珍說：干就干好一點，對老百姓好一點。他撐不動了，還有兒子，兒子撐不動了，還有孫子，要把祖祖輩輩傳下來的承諾，一代代地講給萬家的子子孫孫聽，讓他們不管做什么，都要信義為先。他們是平凡人，家庭并不富裕，明明可以找到更好的工作，卻毅然堅守在渡口，風雨無阻。萬其珍就是風，一股中華民族傳統信義之風，吹起船帆，帶船劃水前行，他們的精神在百年擺渡中世代相傳，被風吹得更遠更廣。
已是初中生的我，愈發明白了家人的良苦用心，也愈發感激他們。他們用嚴厲的教育告訴我，要做一個秉承中華傳統的人，做一個灑脫如風的人。我何嘗不希望像這樣的人再多些，再多些，訓導出優秀的下一代。讓本就風雅高貴的中華之風，代代相傳下去。
浮沉莫嘆，聚散在風。在中華大地上以上縱橫馳騁了五千年的風，早已看遍世事。容納萬千英魂，吹動著歷史的書頁翻入新篇章——這是屬于我們的時代。
我的未來，如風般精彩。
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