無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的氣球飛走了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
氣球飛走了作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、天氣晴朗的日子，小男孩兒貝貝在家十分無(wú)聊，于是，貝貝興高采烈地來(lái)到美麗的公園玩。
貝貝想在草地上玩，可是那里立著一塊牌子，上面寫(xiě)著“保護(hù)草坪，人人有責(zé)”；他想去湖里劃船，船已被人租完了；他又想去長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒，可也被人們給霸占了。
正當(dāng)他百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處人山人海、川流不息，他十分奇怪，便湊過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺正在賣(mài)氣球呢！老爺爺手里拿著五顏六色的氣球。貝貝連忙擠進(jìn)去，對(duì)老爺爺喊到：“老爺爺，我要一個(gè)氣球！”“好！”貝貝毫不猶豫地付了錢(qián)，拿著氣球來(lái)到一片空地開(kāi)心地玩了起來(lái)。
貝貝正玩得開(kāi)心，突然刮起了風(fēng)，貝貝手中的氣球沒(méi)拿穩(wěn)，被風(fēng)刮走了。氣球飄飄悠悠地飛到樹(shù)枝上，卡住了。這棵樹(shù)并不粗壯，可它很高。貝貝看著氣球，犯了愁：“怎么才能把氣球拿下來(lái)呢？”突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。他飛快地跑回了家，拿了一把鋸子。“咔嚓”，樹(shù)枝被鋸斷了，貝貝正想取氣球，奇跡發(fā)生了，氣球把樹(shù)枝帶上了天空。
看到這里，路旁的人都情不自禁地笑了，為了一個(gè)氣球，把樹(shù)鋸了，結(jié)果還是拿不到氣球，真的`是白費(fèi)力氣。
但是，生活中難道就沒(méi)有這樣的人嗎？有的人為了賺錢(qián)，亂砍亂伐，肆意地毀壞樹(shù)木，致使樹(shù)林大面積消失，水土流失，人類(lèi)家園遭到嚴(yán)重的破壞。同學(xué)們，我們絕不要為了一個(gè)不值錢(qián)的東西而破壞環(huán)境，這是不值得的。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，使國(guó)家更富饒、更美麗吧！
氣球飛走了作文2
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”
今天啊，真是個(gè)好天氣，兔八哥一邊唱著歌，一邊拿著紅氣球，蹦跳著走在森林里。要問(wèn)兔八哥這么高興要去哪呀？告訴你們吧，它這是要去朋友家做客。這不，手上的紅氣球，正是它送給朋友的'禮物呢！
兔八哥看著自己的紅氣球，越看越像飛在天上的紅蘋(píng)果。于是，它踮著腳尖兒，高高舉起“紅蘋(píng)果”，還向云彩大叫著：“云彩吃不著，吃不著，云彩吃……”話還沒(méi)說(shuō)完，兔八哥因?yàn)樘笠饬耍谷徽娴陌烟O(píng)果“喂”給了云彩。這下可把兔八哥嚇得張大了嘴，臉色發(fā)白，張開(kāi)雙手想去拿回“蘋(píng)果”，可是“紅蘋(píng)果”卻越飛越高……
兔八哥傷心得哇哇大哭，這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“小兔，你為什么在這兒傷心地哭呀？”兔八哥收住眼淚，說(shuō)：“今天我要去朋友家參加聚會(huì)，可不小心把作為禮物的氣球給放飛了，這可怎么辦哪？”小鳥(niǎo)看了看氣球，又看了看小兔，什么也沒(méi)說(shuō)，就往天上飛去。兔八哥無(wú)奈地自言自語(yǔ)道：“連小鳥(niǎo)都不幫我，那這個(gè)禮物可要泡湯了！”
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)竟叼著紅彤彤的“大蘋(píng)果”朝兔八哥飛來(lái)。兔八哥瞪大眼睛，驚喜地看著小鳥(niǎo)，連連道謝！
氣球終于又回來(lái)了，兔八哥緊緊地拉著“紅蘋(píng)果”的繩子，高高興興地朝朋友家走去。
氣球飛走了作文3
在生活中有時(shí)候有可能會(huì)發(fā)生一些令我們不稱(chēng)心如意的事，我們不能一味地哭泣，而是因該……
一天，風(fēng)和日麗，藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的.孤帆在晴空飄游，陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的嫵媚的憂傷。小兔興高采烈地拿著氣球到綠樹(shù)成蔭的森林里去玩。
可是，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，小兔一不小心把手松開(kāi)了，氣球就如同直升機(jī)一樣，升入高空。小兔見(jiàn)了，坐在地上哇哇大哭起來(lái)，一只小鳥(niǎo)正好路過(guò)，小鳥(niǎo)問(wèn)；“可愛(ài)的小兔你怎么了？”小兔說(shuō)：“我本來(lái)是高高興興帶了氣球出來(lái)玩，可是，我一不小心松開(kāi)了手，讓氣球飛走了，”小鳥(niǎo)；“那我來(lái)幫你，找找看，”小兔說(shuō)：“好吧，”說(shuō)完小兔和小鳥(niǎo)就到處找氣球，突然，小鳥(niǎo)看見(jiàn)一棵大樹(shù)掐著一個(gè)氣球，就把那個(gè)氣球弄了下來(lái)，它把氣球拿到小兔面前，小鳥(niǎo)問(wèn)小兔；“這個(gè)氣球是你的嗎？”小兔說(shuō)：“這是我的氣球，”小鳥(niǎo)把氣球還給了小兔，小鳥(niǎo)說(shuō)：“要抓緊繩子哦！要不然又飛走了”小兔說(shuō)：“知道了，謝謝你！”
最后，小兔就拿著氣球連蹦帶跳地回家了。
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