在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的深紅色的匣子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一份最珍貴的禮物：一個深紅色的小匣子里，幾只鉛筆和兩個書簽，不過，最里面有兩件我永遠也不會忘記的東西一只眼睛里透著無盡歡樂的小豬和一個上面印著一個蕩秋千的小兔的心形盒子，里面還有五塊糖果。的確，這份禮物是五年來從未有過的第一次，也是最難忘的。我坐在地上看著那小豬和盒子，靜靜的回憶起了那次歷程……
一次課堂上老師批評我早讀時違反了紀律。頓時酸楚的感覺擠上了鼻梁，淚水朦朧了雙眼，大腦里亂成了一片，過后又是空白，在心里的內疚、羞愧、自責及惱怒，如同石頭一樣壓在我的心頭。我緊抿著嘴唇，任憑淚水肆意地滑過我的臉龐。回到家，我沉默了，想著老師嚴厲的目光，又不住抽噎起來，我仿佛有些絕望，不知往后該怎么面對鐘愛我的老師。
她心目中的我是否已黯淡下去？帶著無盡的不安和惶恐，第二天靜靜地來到教室，始終不敢正視老師。那一時刻對我來說極為“痛苦”，而老師卻偏偏點我的名，慘了慘了，怎么辦！萬般無奈之下只好悻悻地來到老師跟前，咬緊牙關，抬頭看了老師一眼，沒想到卻是一張面帶微笑、慈祥而和藹的面孔，與昨天的她截然不同，我的心情頓時緩和了，心中的石頭也落了地。接著，老師叫我把語文書拿出來，我又一次帶著疑問走到老師面前。老師親切地向我陳述了昨天課上的情況，我臉紅了，不知該怎么回答。這時，老師又不經意地翻開課文的一頁，我卻很注意，是老師要給我派任務？還是要給家長寫留言？！
正當我胡亂猜測之季，老師又在從一個黃色的袋子里找了半天，然后手放在里面，并對我說：“在今年里，算是豬尾巴吧！送你這個東西，就不用再想它了，希望過得愉快！”說著又把什么東西“唰”的塞進我的書中。我沒能頂住這突然的撞擊，不禁往后退了幾步�！斑@件事可只有咱倆知道哦！好了，去吧！”我激動得呆住了，這本應該是我的錯呀！我倒是應該想想怎么向老師認錯的，可她卻……我心神不安地想，恨不得再一次讓淚水充斥我的雙眼，不過這次是感激的淚水。我拿著那份禮物，好像沐浴在愛的懷抱里，一切又都是那么美好……
“砰！”我輕輕地關上深紅色的匣子，將這份美好的瞬間精心保存在其中，也將那份愛保存在心靈的深處。我要永遠珍藏這份心靈的禮物，待我不經意間去回憶，去品味……
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