在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我心暖了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們成長的道路上，并不是一帆風順的。人生就像在海洋中前行的小船，有時風平浪靜，有時波濤洶涌，一不小心還有可能會墜入大海之中。但是在你到達彼岸的過程中，總有人會在你困難中伸出援手，幫助你渡過難關，讓你心暖。
那天，我走進校園，感受著花草樹木的頑強生命力，聽著鳥兒那動聽的歌曲，天空中的白云也漂浮不定，時而向東，時而向西，心里也美美的。
當我走進課室里，發現課室竟空無一人。怎么回事？我們班的人都去哪兒了？難道憑空消失了？突然，我想起來，原來下節課是美術課�。“嗌系娜硕既ッ佬g室了。我拍拍胸脯，真是嚇死我了！我趕緊拿起美術書，飛奔到美術室里。呼——好險，老師沒有看到。我偷偷坐回位置上，仍然心有余悸。
我轉頭看向同桌，她是一個安靜的女孩子，很少和別人說話，甚至沒有一個知心的朋友，一向獨來獨往。許是察覺到我的目光，
她也抬頭看向我，對我笑了笑。我愣了一下，隨即也對她笑了笑。她低下頭繼續畫著她的畫，我看見她的畫上是一只貓，小貓十分可愛，白花花的毛，加上兩只有靈氣的大眼睛，仿佛正沖著你笑呢！我也不自覺的笑了起來！心暖化了。
隨后，我把懷中的本子和座位表拿了出來。這是剛去辦公室拿的，就因為要拿這個，我遲到了！突然，老師用麥克風說道：“剛剛有誰遲到了？自覺站起來！我不想去查監控�！笔裁�，剛剛遲到的？那不就是我嗎！
我連忙看向四周，發現沒有任何人站起來。我慌了！怎么辦？要不要站起來呢？可是我站起來會被老師罰的呀！
正當我心急如焚時，我同桌站了起來，她指著我，平靜地說道：“老師是她！她剛剛遲到了�！笔裁矗∥覜]聽錯吧？我驚訝地望著她，這個安靜的女孩子竟然舉報了我，我的心頓時沉了下去。正當老師想說什么的時候，她再次開口了：“但是老師，請原諒她。她是為了拿我們班的作業本，所以才遲到的！”說完，不知她什么時候拿起我帶回來的作業本，高高舉起，給老師看！我又驚呆了！她朝我笑了笑，我也笑了笑，心中仿佛有股暖流緩緩流過，心中的石頭落下了，也對我的同桌有了新的認識。
是啊！在生活當中，總會有些讓我們不如意的事情，也許是我們解決的了的，也許是我們解決不了的。如果有人幫助了你，你的心會暖，還會有意外的收獲呢。
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