在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的誰是大力士作文，歡迎閱讀與收藏。
誰是大力士作文1
今天，我們在教室里舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都鴉雀無聲了。似乎都不想比賽，可說到選人的時候，大家都想和力氣小的人比賽，因?yàn)榇蠹叶贾篮土庑〉娜吮荣惥涂梢在A。
好戲馬上開始了，選人了，同學(xué)們有的爭先恐后的舉手，有的默默無聞，還有的想做觀看者。
先說說游戲規(guī)則吧，老師選兩組每組兩人，用左手掰手腕，先把手腕持平，誰把另一邊的'手先壓在桌子上誰就贏了，第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戲開始了，對手們都目不轉(zhuǎn)睛看著對手的面部表情，他們生怕輸了，都沒有左顧右盼，可是因?yàn)樘珜Ｐ臎]有聽老師說話，老師說了開始，他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過了一會兒，王治嘉才想起來，要贏的杜昊博馬上沒有了力氣，王治嘉轉(zhuǎn)敗為勝了，王治嘉更勝一籌了，第二組是我和丁一，本來觀看者們說：“一定是王爍媛贏”，可是一個驚天動地的動作開始了，本來可以贏的我，一開始有力氣的，可過了一會我又沒有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我，原來這是他的戰(zhàn)術(shù)呀！
這個游戲不僅僅好玩，還讓我知道了一個道理，友誼第一比賽第二。
誰是大力士作文2
“加油，加油……”咦？這聲音是從哪里傳來的啊？原來是12號教室在進(jìn)行活動課，接下來我們一起去看看吧。
唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規(guī)則，讓我們先進(jìn)行石頭剪刀布。贏了的分一組，輸?shù)姆忠唤M。我這一組是贏的一組叫精英組，對方組叫無敵組。
分好組后就要開始比賽了。先出場的是宋紫嫣和范文嘉，剛開始范文嘉信心滿滿，露出一副急切的樣子，可宋紫嫣卻沒有信心。第一輪開始了，她們倆緊緊地握住手，兩個人都咬牙切齒，臉紅得像紅蘋果一樣，誰也不讓誰，別看宋紫嫣看起來瘦弱無力，其實(shí)她的力氣可大了。她勝過了范文嘉，我大聲地在旁邊喊：“宋紫嫣真棒！”
這輪比完后就該我上場了。我十分緊張，我心想：我會不會輸呢？就在我內(nèi)心忐忑不安的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的對手原來也是一個小女孩，可比賽才剛剛開始，她就輸給了我，真沒意思，真想再來一輪。
愉快的`時間總是過得這么快，一眨眼的功夫，比賽就結(jié)束了，真期待下一次的比賽。
誰是大力士作文3
快放學(xué)了，蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”，比比誰是“大力士”。
老師先請兩位同學(xué)上去。只見他們甩了甩手，捋起袖子彎下腰來，趴在桌子上，互相緊緊地握住對方的手。
“開始！”老師一聲令下，雙方就開始一場激烈的“戰(zhàn)斗”。只見他們咬緊牙關(guān)，使勁把對方的手往桌子上壓……可是一時分不出勝負(fù)，憋了好一會，終于有一位堅(jiān)持不住，輸了，他非常喪氣地回來了。
接下來，老師又請來了我們班的魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的'“大力士”，誰都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙，就挺身而出，代替我們?nèi)嗤瑢W(xué)來跟魏一漾一比高低。
比賽開始了！蔣老師和魏一漾一開始就憋足了勁，不一會兒就漲紅了臉。許多同學(xué)在下面喊：“蔣老師——加油！”也有同學(xué)為魏一漾加油，教室里簡直要沸騰起來了。不一會，“大力士”的手就有點(diǎn)發(fā)抖了，看來是堅(jiān)持不住了。沒一會兒，“大力士”就敗下陣來，他垂頭喪氣地回到座位上。
大家都為蔣老師歡呼，也給魏一漾一點(diǎn)安慰。就這樣，一個快樂的傍晚過去了。
誰是大力士作文4
下課了，教室里人聲鼎沸，有的同學(xué)玩捉人，有的同學(xué)坐在位子上看書，我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕，比誰的力量大。
謝詩懿當(dāng)裁判。當(dāng)我們把手用力握起來時，裁判忽然叫道：“放松，放松，放松，預(yù)備，GO！”語音剛落，金姿妤馬上發(fā)功，緊緊把我的手握住壓下去。這時，我的手像被鐵鉗夾住了似的，又像被掛了一千噸東西似的，失去了控制，動彈不得。
眼看我的手要被壓下去了，我使出吃奶的勁，我皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，但還是扳不回去，我心想：“完了，完了，這回肯定要輸了！”忽然，金姿態(tài)妤得意地說了一句話：“哈哈，你馬上就要輸了，第一名肯定歸我了，哈哈！”
這時，明顯感覺她放松了許多，我馬上暗自發(fā)力，使用了我的“反彈功”，把全身的.力氣都聚集在手上，“啪”的一下，金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。
看著金姿妤一臉的沮喪，我心里想：面對對手千萬不能驕傲，一定要堅(jiān)持到底！
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