在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的掌心里的溫度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我們慢慢的長大你卻慢慢變老了，永遠不會蒼老的是你給我的愛啊！你養我長大，我陪你變老”這一首樸實無華，簡單平實的歌卻唱出了我的心聲。
小時候，在我搖搖擺擺學走路的時候，是你牽著我的手耐心的教我。每當你放手讓我獨立走路時，肩膀兩旁總有一雙手懸在空中時刻保護著我，雖然當時的我還小，但我肯定那模糊的記憶里的那個人便是你。
后來，我上幼兒園了，你總會用你那雙神奇又溫暖的手替我整理不長不短的頭發，替我綁起兩條小辮子，然后牽著我的小手丫走到幼兒園。依稀記得每一次的途中你總會用手將我往路邊靠，生怕車輛撞到我。
記憶里，你握著我的那只手總是帶著熾熱的溫度。
長大后，我才發現你那只長年帶著溫度的手掌與常人沒兩樣，熾熱的溫度只是你在觸碰我們前總會用熱水袋將冰涼的手掌捂暖，只因小時候的我們體弱多病冷不得。
依稀記得讀小學的我在玩耍時不小心將唯一一個花瓶給擱倒，那時候我蒙圈了，害怕被責罵的我哆嗦地撿起花瓶的碎片。你聞聲從廚房里跑出來，并且有些緊張地開口道：“怎么了！”那時的我聽到你的聲音，不禁手一抖，玻璃片從指尖掉落砸到腳背，直直劃了一條傷口。我望著那鮮血一點點從腳背冒出來，疼痛感讓我不禁倒吸一氣。你見此，立馬從柜子里拿出醫藥箱到旁邊來，然后將我從地上拉起，按到椅子上坐。你一邊有些惱怒地朝我開口：“怎么老是這么粗心啊，不知道拿掃把掃嘛！真是的，多大個人了。”一邊又從醫藥箱里拿出藥油，棉花棒與創可貼，將藥油倒在棉花棒上小心翼翼地涂到腳背上。冰冷又帶著水珠的手掌劃過皮膚，冷冷的與往常不一樣的溫度，卻依舊讓我溫暖踏實。
再后來上初中了，家里與學校的距離變遠了。有一次因為自己的貪玩而逗留于學校內，導致自己只能在朦朧的雨中等待。腳尖不停地摩擦過地板，透露出我的不安，可下一刻一雙沾著雨水的拖鞋映入著眼簾。“女兒回家了。”熟悉的聲音響起，那是屬于你的音色。我沒有說話，只是不安地在你旁邊，你一手拿著雨傘另一手緊緊地握住了我的手。你手掌上的溫度一點點傳遞到我手心，也無聲無息地溫暖著我的心。回到家后，我才發現母親右肩上的衣服濕了一大片，剛想開口的時候，父親便嚴厲地開口道：“現在都幾點了，是不是出去玩了，不好好學習就知道……”這時媽媽拿了條毛巾，遞給了我過后還不忘瞪了瞪父親說：“教育歸教育，嚇壞了女兒你賠我啊！”
一番對話過后，你端著姜湯到我房間，看著我剛吹干頭發亂了，忍不住替我重新綁上馬尾辮，熟悉溫度再次襲來，恍惚間與小時候重疊了。我不禁紅了眼眶，嘴里明明是姜湯的味道，我卻喝出了另一番滋味。我突然伸出手握著母親你那忙碌的手掌，有些沙啞地開口：“等我有本事，換我來牽著你的手去實現你的夢想，去他國旅游。只是現在我只能做到牽著你的手陪著你，媽媽我……”你只是笑了笑，說你這樣便足以。
停留在手掌里的溫度，是你對我的愛。
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