我最敬佩的人作文

2024-07-21 好文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最敬佩的人作文1

　　我欽佩的人有很多，比如說警察，醫生，老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。

　　我的爺爺特別愛打太極。每天天還沒亮，爺爺就會出門打太極，他手舞足蹈，就像喝了酒一樣。記得一個冬天的.早晨，我剛起床時，卻有一股寒氣迎面撲來，于是我不得不又重新鉆回被窩，不由自主地哆嗦著。“好冷啊，爺爺應該還在睡覺吧！”我不由自主地說道。我看了看左邊的床上居然沒人，于是我就披著被子跑出了家門。

　　映入眼簾的卻是這樣一副景象：我看見爺爺在打太極，他的手在發抖，我摸了摸爺爺的手，感覺冰冰的，看到這幅情形，我連忙勸他：“爺爺這么冷，別打太極了，我們回去吧！”可爺爺卻對我說：“你就是缺乏運動，你看你裹著個棉被，像我這樣，動一動就不冷了！”我想：爺爺打了起碼有幾個小時的太極拳了吧！

　　爺爺也特別愛學習，有時他比我還認真，即使他已經年逾古稀了，但他還是堅持每天看書寫字。我十分不解地問爺爺：“你又不用考試，干嘛這么認真學習啊？”可這時爺爺卻摸了摸我的頭，笑著對我說道：“活到老，學到老嘛！再說了，讀書能帶給我快樂，我很喜歡這種生活。”

　　我最敬佩的是爺爺，他用行動激勵著我們：要做好一件事，不能半途而廢，而是要做到有始有終。他還用行動告訴我：活到老，學到老，“書中自有黃金屋”，讀書是一件快樂的事。在我心中，爺爺永遠是我的榜樣。

我最敬佩的人作文2

　　我最敬佩的人是我爸爸。他長著一個圓圓的腦袋，理著一個小平頭，因操勞而有了幾根白發，高高的鼻子下有一張能說會道的'嘴。他的腦袋裝滿了天文地理幾何化學知識，只要我在學習上有不懂的問題問他，他就能在最短的時光內回答我。我爸爸簡直我的問題解答書。

　　一次，我我做數學作業遇到了一個難題：“9○13○7＝100”在圓圈中填入“＋”“－”“×”“÷”，每個只能用一次，填入適當的整數，使這個等式成立。我問爸爸，爸爸沒用七秒鐘就解答出來了：“9＋13×7＝100”。你看看，我爸爸牛不牛？

　　我爸爸不僅僅聰明，悟性也很高。我剛讀四年級時，一個偶然的機會，我學會了玩滑板，便叫媽媽買了一個滑板。周末，我做完作業，在樓下小操場上玩起了滑板，爸爸見我玩得高興，便走下樓來對我說：“兒子，你腳下的那個玩具借老爸玩一下。”我把滑板遞給爸爸，一開始爸爸不會玩，滑板總是不聽使喚，我看爸爸有點急切地樣貌，便說：“踏上滑板時，前腳要站穩，后腳要擺動。”爸爸按照我的提示，玩了一會兒就學會了，不一會兒，爸爸就玩上癮了。媽媽走下樓來對爸爸說：“你都快四十歲的人了，還像11歲的兒子一樣愛玩，真是個老頑童。”

　　我爸爸是個解放軍，有棒棒的身體，有堅強的意志，我從小最崇拜解放軍，爸爸，我愛你！

我最敬佩的人作文3

　　我的心中總有一個高大的人——爸爸。

　　我爸爸最大的特點是;工作認真。爸爸經常把自已的休息時間用在工作上，所以爸爸比較年輕已經有了白頭發。我和媽媽常常對他說“身體最重要”，可是他還是不聽。有一次，我想星期天去植物公園玩，我的建議得到爸爸的同意，我興奮得不得了。這一天我一大早懷著激動的心情起床去找爸爸，可是他已經無影無蹤。我想：爸爸一定會帶我去植物公園玩的。我高高興興坐在凳子上等，可是等到九點多了，爸爸還不回來，我心里開始感到有一點不安。于是我立即打電話給爸爸，爸爸聽到我的聲音才想起今天要帶我去植物公園去玩。我心想：爸爸為什么你那么喜歡工作，你應該多一點注意身體這才是保護身體最好的方法啊。

　　雖然我星期天沒有去植物公園玩，心里有點不開心。我知道爸爸不是顧意的，因為一來他的工作真的'好忙，二來他想賺多點錢讓我過上更加好的生活。我一定會再接再厲做的更加好一定不會讓你們失望請你放心的小學五年級的作文：我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文4

　　是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識？是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們？又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們？是我們的老師，是我們親愛的老師！如果誰問起：你最敬佩的人是誰？我絕對毫不猶豫地回答：我的老師！

　　我的數學老師姓李，所以我們班同學都親切地稱她李老師．李老師臉圓圓的，一雙眼睛炯炯有神．在我們同學心目當中她占有著崇高的.地位．

　　李老師是一位對同學要求非常嚴格的老師．也許是因為她希望我們能表現的更好。那時候我覺得她好兇！不過，跟她相處了一段時間以后，我明白了一個道理：嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。

　　我的老師對“培育幼苗”也很負責。原來，我們班的差生很多，但李老師對他們并沒有放棄，一直鼓勵他們，教育他們，鞭策他們．就這樣，“功夫不負有心人”，這些同學慢慢的提高了，這離不開老師的教導，是老師使我們走向輝煌。

　　李老師不但教我們知識，還教育我們怎樣做人，所以她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

我最敬佩的人作文5

　　在我們的身邊有著許許多多的人，可是你曾佩服過他們嗎？在我們的世界里都有我佩服的人，但是有一個人是我最佩服的。

　　她就是鄧雅馨，她的個子很高，兩只水汪汪的大眼睛，眉毛就像個彎彎的小月亮，臉蛋就像個紅蘋果。

　　有一次我正準備回家，剛從教室走出來不久，忽然我看到一個身影，她向教室走去。我走近一看，原來是我們班的鄧雅欣，我正想和她打招呼，一到教室后門就看到她在教室里面打掃衛生。

　　首先是擦黑板，那黑板被他擦得很干凈，不留一點灰塵，以前的`污垢也消失了。其次是小弟弟也耍得非常干凈，如果有那么一點灰塵，她也會少得干凈，也許真的擦不掉，她也會想盡一切辦法來解決。我平時雖然也打掃干凈過，但是我沒有她那么能干，然后是擺桌子，她把桌子擺得整整齊齊。

　　他已經滿頭大汗了，但他開心的笑了，我過去幫他，我說沒辦法怎么這么多，你為什么要掃地呢？不是有人打掃過了嗎？他卻說是少了，可是打掃的沒有干凈，我不入地獄，誰入地獄？再說了，班級就像是我們的家，必須打掃干凈。過了一會兒，教室立刻換上潔白的衣裳，我和她笑。

　　那一刻，我從心底佩服她，因為她是我見過最愛為班級付出的人。

我最敬佩的人作文6

　　我最佩服的人要數本班的小嘉了，她對任何人都非常嚴格，甚至她的好友。一次，小嘉數日記時，發現她的一個好友日記沒有交，就走到她面前要作業，可是她的.好友沒做作業，求小嘉放她一馬，算是幫好朋友的一次忙，可小嘉卻是很嚴肅地對她說;"沒做就沒做，這是事實，只要老師批評了你，你就會一生記得，不能容忍假現象，如果我放過了你，你就會繼續做下去，不能改的。″就這樣，她的好友被老師批評了一頓。

　　小嘉不但嚴格要求還是一個老師布置的任務能認真負責的人。一次，老師叫小嘉在下午放學，完成好黑板。到了放學，小嘉的身影就在黑板前面揮動著，過了一會兒，教室里差不多沒人了，但她還在不停地工作著。六點鐘了，我勸她走吧，但她卻過身來微笑地對我說:"你走吧!等一會，我才走，我會走回去了啦!″我聽了，只好無可奈何地背著書包走了。到了第二天，是評選板報出得好的班級，結果，我們班也評上了，老師在班里表揚了小嘉。

　　這就是我最佩服的人---小嘉。

我最敬佩的人作文7

　　她扎著一束頭發，烔烔有神的眼睛，能說會道的嘴巴。我們是好朋友，但我倆的性格完全不同，我愛斤斤計較，她卻心胸開闊。

　　她的成績很好，在段考中獲得了第一名，在語文技能比賽獲得了第一名，數學技能比賽也第一名。語文每次考試作文都只減2-7分，我心里想的`是：羨慕嫉妒恨！可我也不錯。在段考中第三名，英語技能比賽獲得了第二名，數學技能比賽也第二名，語文不是我沒有參加，是因為我那時要參加田徑比賽，所以讓別人代我參加比賽，結果弄了個第三名唉。

　　她的心地很善良，記得五年級的時候文慧同學在上學的路上，不小心摔了一跤，幸好沒有摔到可是她的筆摔碎了，來到學校她還有作業沒做，她開始大哭起來，培蕓安慰她說：別哭了，我的借你。文慧聽了開心的笑了。

　　她也很愛玩，可是不會耽誤學習。每天下課時，你就會聽見一陣陣吵鬧聲，有踢建子的聲音、跳繩的聲音她最厲害尤其是踢毽子，她踢毽子的時候，你會聽見一陣響聲，要過好久才會停，這說明什么？龍王爺搬家——厲害。

　　我們應該向她學習！

我最敬佩的人作文8

　　要問我最敬佩什么人，那就要數環衛工人了。一臉的皺紋，干巴巴的皮膚，滿是汗珠的鼻子，我知道，這是一名環衛工人。

　　有一次，我在小區門口的路上看到了一個環衛工人，他頭上戴著一頂斗笠，刺眼的陽光照在他的身上，透明的汗珠掛著他的鼻子上，誰都看得出來，他現在有多么累，多么熱。可是他依然頂著烈日，手中拿著一把掃帚，認真地清掃著地上的落葉。可是，地上的落葉就像掃不完似的滿地都是!想想看，這么累的活，誰會去干啊!只有那環衛工人堅持不懈地清掃著地上一片又一片的落葉，我真為他感到心疼。

　　還有一次，一名環衛工人在我們的小區里清理垃圾。他騎著一輛小小的三輪車，車上裝著滿滿的.垃圾。停下車，他拿起一個鐵鍬，又拿了一個垃圾袋，開始清除垃圾。地上的垃圾越撿越少，但他頭上的汗珠卻越來越多。他清理了多久，汗就流了多久，我就看了他多久。當他騎車遠去，我在心里對他說了聲“謝謝!”

　　環衛工人的勞動成果來之不易，我們要珍惜他們的勞動成果。

我最敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人，不是明星，也不是電影里的黑貓警長和喜洋洋，而是我們班的皮猴王佳明同學。

　　他的學習并不出色，也不是很帥，要是在學校，你看到一個瘦瘦的'身子托著一個大西瓜頭的男孩，就是王佳明!他是班上的搗蛋王，班上的壞事十有八九都是他的“戰果”。可有件事情，讓我改變了對他的看法。

　　那是個晴朗的下午，老師讓我們打掃衛生，說是不能留衛生死角。我班的衛生區有個臭水溝，因為堵塞，被其他同學當做“微型垃圾場”有垃圾了都往那放，里面又臟又臭，我們都躲得遠遠地，誰都不想靠近它。這是，帶著口罩的王佳明來了，他一手拿著垃圾插，一手帶著手套，一轉眼就跳進了臭水溝，只見他一次次的把垃圾往外掏，不一會就疏通了。清水流了進來，臭味沒了，同學們都來幫忙把掏出的垃圾裝上小推車，運往垃圾堆。

　　看著前來幫忙的同學們，王佳明裂開嘴笑了。

　　我望著佳明那流著汗水的臉，心里的佩服勁油然而生。

　　別看他平時搗蛋，但是在關鍵時刻，在維護集體榮譽的時候，他不怕臟，不怕累，帶頭和班上的衛生死角宣戰，我認為，王佳明是一個了不起的人，也是我最敬佩的人。