在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的看海去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看海去作文1
沐著陽光，迎著海風，我們看海去。
海灘上，小腳丫在沙灘上留下了一個個清晰的腳印，就像送給我們一個個跳躍的音符——音符在腳下輕響，伴著心靈的樂章，我們快活地玩賞。海面上白帆穿織，像籃緞上繡滿的小花朵，浪中魚兒跳躍，鱗光閃閃。我仿佛看到海在笑，向我們微微地笑，像詩人描寫得那樣可愛：一片青蒼遼闊的'碧水，像是染上遠山的翠色，那在波濤上輕浮著的漁船，象是在一幅畫家畫的油畫里。我最喜歡的就是在沙灘上尋覓。大海媽媽有許多瑰麗珍奇、玲瓏剔透的石子，五彩斑斕的貝殼，淡綠色的海藻，金色的海螺........然而大海媽媽從不輕易給予，她把寶貝埋在了細沙下，石縫里。耐心地找啊，仔細地挖啊，找到的時候，小浪花也會為你唱歌，這是小浪花在為你拍手祝賀。不知有誰說過：“知識象大海，我們象在海邊撿貝殼的孩子。”于是，我懂了——只有勇敢、堅毅，只有無休止地尋覓，才能獲得大海媽媽的寶貝，獲得大海媽媽的歡心。無私的大海啊，你永遠裝在我真誠的心中。
看海去作文2
驢友圈流傳著這么一句話：“想看最美的海岸，去積丹岬就對了!”
我帶著期盼的心情和爸爸、媽媽來到日本北海道，一睹積丹岬最美的風景。一路上，天高地闊，旅游大巴在海岸公路上奔馳，我們漸漸嗅到了大海的氣息。
下了車，我們走進了一條漆黑的隧道。當走出隧道的.一剎那，豁然開朗，一片湛藍的海出現在眼前。我情不自禁地喊了出來：“好美的海啊!”
我們沿著彎彎曲曲的山路往下走。山路兩旁開滿了絢麗多彩的小花，伴隨著絲絲海風，陣陣花香飄來，為這不平坦的下山之路增添了幾分愜意。到了山腳，我小心翼翼地踩著岸邊的石頭，一步一步走向大海，跟大海來一次親密接觸。當我的雙腳觸到清涼的海水那一瞬間，我再也抑制不住自己，激動地跳了起來!激起一朵朵白色的浪花，就像蔚藍大海中一個個跳動的音符。如此美麗的風景怎能不叫人興奮呢?
我們與大海嬉戲了一整個下午，才帶著滿足的心情離開了積丹岬。這次旅行讓我至今回味無窮，它讓我感受到了大自然神奇的魅力!
看海去作文3
暑假終于來了，我們全家人一起前往日本的沖繩旅游。當飛機飛到沖繩上空的時候，我從窗戶往外看，啊！湛藍的天空像一面光潔的鏡子，腳下一望無際的大海被天空這面鏡子映照著，呈現出藍綠黃等不同的色澤，如同碧綠的寶石一般耀眼！
到達酒店后，我們迫不及待地奔向海灘，海灘上有很多珊瑚的碎片，踩在腳底有點扎人。但溫柔的海浪層層拍打著我的小腳丫，立刻消除了腳底的不適。我和弟弟拿著小桶決定要撲捉寄居蟹。我們用小鏟子在海邊的沙灘上翻找，找了很久都沒有發現寄居蟹的'身影。突然，在一堆礁石的后面我們發現了很多小小的螺殼，它們似乎在動。我們好奇地把它拿下來一看，哇，小小的，有點透明的小蟹正躲在螺殼里揮舞著小鉗子呢！我們找到寄居蟹啦！別看這些寄居蟹個頭小，它們可是最精明的房客，隨著它們的不斷生長，它們會不停的強占海螺的殼自己住進去，而且還從不交房租，是不是很厲害啊？
不一會兒，我們就抓了滿滿一桶的寄居蟹，可媽媽說我們應該要愛護大自然，愛護所有的動物，所以我們把這些小家伙又放回了海灘。寄居蟹們背著螺殼在沙灘上爬得飛快，一潑海浪打來，它們一下子就消失得無影無蹤。我想：它們肯定跟著海浪去旅行了！
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