在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我真想再見她一面作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間如海邊的潮水，撫平沙灘上的痕跡，抹去記憶，但在沙灘上卻總會留下幾顆漂亮的貝殼，在月輪西掛、靜夜無眠時，憶起，有時快樂、幸福，有時迷茫、惆悵。
那是在我讀二年級的時候，在街上，我遇到過一位大姐姐，她大概十四、五歲，梳著麻花辮，腳上穿著一雙紅色的涼鞋，身上穿著一套運動服，圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，在人群中不斷地搜索著什么，她一見到人，就焦急的上前詢問：“有沒有見到過一個穿紅色連衣裙的小姑娘？”當我走過她身旁時，她也焦急的問我：“小妹妹，有沒有見到過一個穿紅色連衣裙的小姑娘？就像你穿的一樣。”我搖了搖頭，她失望的走開了，又繼續詢問路人。
一連幾天，我都能在這條街上看見她的身影，聽到她那焦急而又重復的詢問聲，她那瘦弱的身影，漸漸成為我們這條街上的一道風景。但是，過了幾天，就傳出了這位姐姐是“騙子”的流言。但這對于當時年幼的我來說，是一件無法接受的事。
過了幾天，她在街上找到我，說要帶我出去玩，我沒有猶豫，高興的答應了，她帶我來到街頭的露天公園，過了一會兒，她拉著我的手，傷心的哭了起來，我抬頭望著她，用手輕輕的擦去她眼角的淚水，這時我看見了她的眼睛，她的眼睛如一潭清泓，清澈透明。她告訴我，她有一個和我年齡相仿的妹妹，幾天前她帶妹妹出來玩，妹妹卻走丟了，她不敢回家，本想找到妹妹才回家的，可大家卻都認為她是騙子，她不得不離開了，我不禁想起媽媽給我講的《賣火柴的小姑娘》的故事，此時的她多么像那可憐的小姑娘啊，有家卻不敢回，還得忍受別人的誤解，而那時的我，除了對她說“姐姐別哭”外，還能做什么呢？
隨后，她送我回了家，媽媽知道后，狠狠的批評了我，并要求我以后不準和陌生人出去玩，我默默的低下了頭。
過了幾天，在街上再也沒看見那位姐姐的身影，再也沒聽到那焦急而重復的詢問，聽李奶奶講，她被別人當成騙子打了，被派出所的民警帶走了，還有人說，在這里沒騙到人，又去別處騙人去了，我哭著大喊：“你們錯了，她不是騙子。”
時光如梭，一轉眼幾年過去了，我不知道那位姐姐找到她妹妹沒有？現在的她過得可好？只是從那以后，街上又多了一個小姑娘，見人就問：“有沒有見到過一個穿紅色連衣裙的小姑娘？”
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