無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的紅包的故事作文，希望能夠幫助到大家。
今天是開學第一天。春節剛過，窗外依舊寒風凜冽，人們都把衣服裹得緊緊的，生怕受到冷空氣的襲擊。就在這滴水成冰的日子里，我們六（4）班的教室里卻充滿了關愛與溫暖。
思品課上，同學們正準備翻開書本，突然吳老師像變魔術似的從背后拿出一個紅包，這可把大家激動壞了。教室里頓時炸開了鍋：“哇，紅包！里面裝的 是什么？”“吳老師，這是給我們的壓歲錢嗎？有多少哇？”正在大家疑惑之際，吳老師打開了紅包，小心翼翼地從里面取出了許多張10元、20元的紙幣，隨后 細細地向我們道來：“這錢說起來還有一段故事呢。這里一共有186元錢，是二（5）班的施辰鈺小朋友通過自己的勞動所換來的錢。這位小朋友在寒假期間批發 了許多熒光棒去義賣，并把所得的錢全部捐給我們班的徐逸焜同學。你們看，我們對徐逸焜同學的關愛已經傳遞到了整個校園，大家都把徐逸焜作為自己的榜樣，二 （5）班這位連徐逸焜都沒見過的小朋友都會做出如此有意義的事，多值得我們學習呀！”聽著吳老師的這番話，我的眼前似乎出現了小朋友賣熒光棒的場景：過年 了，家家戶戶都張燈結彩，走親訪友，而施辰鈺小朋友卻冒著寒風，拿著一捆熒光棒，正在怯生生地叫賣。刺骨的寒風將他的小手凍得通紅，可是他卻沒有退縮，沒 有放棄，繼續堅持自己的善舉。當天漸漸黑了，最后一根熒光棒也被買走時，他的臉上露出了欣慰的笑容。
“叮鈴鈴！”小課的鈴聲響了，教室門口出現了一個小小的身影。二（5）班的施辰鈺小朋友出現在了我們面前。只見他個子不高，眼睛也不大，站在那 兒顯得十分靦腆。他不好意思地告訴我們，這是他遠在南京鄉下的好伙伴想出的金點子。他覺得主意不錯，就在媽媽的陪同下去批發市場買了許多熒光棒，去鄉下義 賣，結果不到一天就賣完了。這位小朋友似乎有些害羞，說話的聲音很小，時不時的還會臉紅，而同學們卻十分歡迎這位小朋友，方昊翀還傻傻地問了句：“還有貨 嗎？”，令大家捧腹大笑。最后，同學們用掌聲送走了這位善良的小天使。望著施辰鈺越來越小的背影，我不禁感慨道：贈人玫瑰，收留余香。
一個普通的紅包，一筆小小的善款，背后卻是一份濃濃的關愛。二（5）班的施辰鈺同學用自己的行動驗證了一句話：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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