在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的那把斷弦的吉他作文，歡迎大家分享。
現在，他把他最愛的吉他還回去了，他說，更多的人更需要它。
在外人看來，他是個無所事事的二世祖，整天只知道玩樂。找刺激、玩極限，他樣樣精通。他生活在奢華的大城市和富裕的家庭。
三年前的一天。無意間的一次路過，他看見櫥柜里一把精致的吉他，正想走進去，忽然，一個瘦小的身影，接著，是一聲聲急促：“對不起，對不起，……”他抬頭望去，是一個和他年齡相仿的男孩，身形瘦弱，皮膚黝黑。不難看出，因為奔跑，男孩還在不停地大口喘著氣，淳樸而黝黑臉上寫滿了焦急和不安。
他皺了皺眉，好脾氣的說了句沒事。馬上，那個男孩沖向了櫥柜，怯怯地問：“這個，這個吉……吉他多少錢？”他似乎在怕什么，眼神不停地向周邊望，欲蓋住自己的不安。售貨員看了他一眼，見他衣著破爛，眼中的厭惡一閃而過，便說道：“2880元。”
男孩，打開包，點了點錢，用極小的聲音說：“能少點嗎？我只有2600元。”售貨員的厭惡完全遮不住了，用鄙視的眼神看著他說：“沒錢你進來干嘛，我們已經賣得很便宜了！”一瞬間，他有點同情男孩，說：“我付吧！刷我的卡。”
他沒有發現，男孩的臉上閃過一絲不自在和羞愧，男孩說：“這2600給你，剩下的我會還給你的。”
他沒有在意，也沒有想他們還會再次遇見。
某一天，他和朋友去喝咖啡，無意間，他又看見了那個孤單、瘦弱的身影，他有點詫異，是為了那兩百多，他在打工嗎？他有些無地自容，他沒有想到和男孩的第二次相遇，會給他留下這么深的印象。
在那段孤單的少年時期，他有些迷茫，不經意間他又走到了那家樂器行，他好像又看見了那把吉他，他問：“這把吉他不是賣出去了嗎？為什么還在這？”
老板有些答非所問：“那是把少了根弦的吉他。”良久，他又說道：“那個男孩也喜歡吉他，因為家里窮買不起，所以只能每天放學來彈，后來有個好心人幫他買了，但幾個月后就出事了，為了救一個亂沖馬路的小孩，男孩毅然沖進車流……。”
老板的聲音有些激動：“他成了殘疾人，需要更多的錢做手術，但他對音樂的追求沒有消失，上周的比賽，他一舉成名，他的善良和信念感動了所有人。為了給男孩籌集手術費，我又將吉他重新買了回來，后來吉他便一直放在這。”
“你是三年來第六個這么問的。”老板有些哽咽：“我告訴他們男孩的故事和我的想法，三年來買吉他的錢都輾轉的為男孩付了醫藥費和后續治療費。但是三年來，買吉他的人不到半年又會把吉他還回來。”
他抱緊吉他，任憑眼淚流著，他知道，每一次每個人和那把斷了弦吉他的相遇，都能在霎那間，暖夏花開。
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