放孔明燈作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的放孔明燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　相信同學(xué)們都看過孔明燈吧，可有沒有放過呢？這次到沙扒灣游玩，我體會到放孔明燈的樂趣。

　　吃過晚飯，我們一行人信步走到沙扒灣，沙灘上早已熱鬧起來，點煙花的，唱歌的，叫買的，最多還數(shù)放孔明燈的人群，有情侶的，有好友的，有家庭的。一盞盞孔明燈隨風(fēng)飄蕩，點綴著繁星的夜空，跳動的火苗的好像“挑釁”似地向星星說：“你夠我亮嗎？”經(jīng)過一番討價還價，我用了十塊錢買了五盞孔明燈，小攤姐姐熱情地問我：“要筆寫字嗎？”我愣著了，放燈還寫字，疑惑的眼睛望著媽媽，媽媽簡單介紹了孔明燈的來歷和典故，“孔明燈，又叫許愿燈，寫上祝福語放上天，愿望有可能實現(xiàn)呀！”最后，媽媽笑著跟我說�！澳俏覀兛禳c寫上愿望�！蔽矣悬c迫不及待，把五盞孔明燈分了，我和堂姐各兩盞，爸爸媽媽共用一盞，向小攤姐姐借了筆，刷刷幾下寫上我的愿望，其他人也很快寫上愿望，找了一塊人不多的地方準(zhǔn)備放孔明燈。

　　“嘩，升起來啦，升起來啦！”旁邊的小女孩看著自己放的孔明燈升起來興奮地拍著手，跳起來。我心想，小妹妹都能放飛孔明燈，我不可能不行，于是，模仿別人把燈罩甩開，插上蠟燭塊，點著，拉起孔明燈，以為孔明燈就會升起來，但搞來搞去，還是升不起，我有點著急，用力拋起孔明燈，慘了，就因為這一拋，薄薄的燈罩燒著了，我急忙救火，為時已晚，風(fēng)好像要跟我作對似的，把孔明燈吹到了正歡快拍打沙灘的浪花里，我佯裝哭起來，念念碎起來，“我的許愿燈，我的許愿燈，我的愿望沒啦�！碧媒闩苓^來安慰我說：“不急，不急，我們還有呀，認真看別人怎樣放�！卑职肿呓鼘ξ艺f：“放孔明燈是有技巧的，要升起來不是那么容易的�！薄笆紫�，放孔明燈應(yīng)選擇開闊，無風(fēng)或微風(fēng)的環(huán)境放飛，剛才有一股風(fēng)吹來，把燈吹到水面，說明剛才的環(huán)境不適合放燈。其次，將蠟燭塊去包裝后裝在十字鐵絲里側(cè)，再把鐵絲扣向外翻把蠟塊壓緊。不然，蠟塊掉下來，燈就升不起。然后，一人提起許愿燈頂部，一人將蠟塊四角點燃。所以你要跟別人合作才能更好完成。最后，等到燈內(nèi)熱氣充足時，提燈人放開頂部，轉(zhuǎn)向握住燈下圈，待有上升力時松手放飛。這個原理是蠟塊燃燒后使燈罩里的空氣加熱，燈罩里的一部份空氣會因空氣受熱膨脹而從罩內(nèi)流出，使罩內(nèi)的空氣密度比外部空氣小，所以充滿熱空氣的孔明燈就會飛起來。”聽了爸爸的解釋之后，我平復(fù)了心情，跟堂姐按照步驟一步一步完成。找了一塊不是很大風(fēng)的地方，甩開孔明燈，裝上空氣，讓它蓬松起來。把蠟塊插在燈下的十字鐵絲的小圓圈里，再把小圓圈往內(nèi)彎，托住蠟塊，堂姐提起燈罩，我將蠟塊四角點著，點火后先不放燈，當(dāng)燈罩鼓起來，有上升的動力時，輕輕往上旋推，孔明燈隨著微風(fēng)升起來，“我們成功了，我們成功了�！蔽腋�堂姐抱著一起，異口同聲叫起來，跳起來，也體會到剛才那個小妹妹為什么那么興奮，成功的感覺真是很美好。我和堂姐再接再厲，接連升起兩盞孔明燈，有兩盞因為風(fēng)大，吹到海浪里跟浪花姐姐聊天。

　　升起的盞盞孔明燈在夜色中隨風(fēng)飄高，像月亮、像燈籠、像星星直到消失于人們的視線中，它不既帶來人們快樂，也附上人們美好的祝愿。

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