他，高高的個子，健壯的身軀，眼鏡后炯炯有神的眸子……他烏黑亮麗的頭發顯得一精一神無比，襯托起他不平凡的氣質，散發出青少年獨有的氣息。
他，臉上滿面嚴肅，卻隱隱傳透出抹不了的一絲笑意：他看似鐵石心腸，抹不了的一絲笑意；他看似鐵石心腸，從他對同學們關心的話語中，流落出點點暖意；他，冷漠無比，但在老師同學們的夸獎聲中，會害羞地低下頭，不讓別人看見他那張紅彤彤的臉……
他，是我們班級的光榮。身為班長，他以身作則，將班級管理地井井有序，素質良好無比：身有書法老師的寵兒，能寫出一手好字，令人自愧不如，佩服的五體投地；身為校檢查員，他公正不阿盡心盡力的工作……
他，是我們全班同學的崇拜對象，也是我們希望超越的目標。
我，與他相隔十萬八千里，他有的優點，我沒有。我有的優點，他統統都有。他是我心中一座幾乎無法翻越的大山，而我在他心中也許是一根鞭子在驅趕他，逼迫他努力學習。
我跟他，既是朋友，又是敵人。我們互相鞭策，互相追趕。可不知，為什么我無論怎么樣努力，都無法追隨上他的步伐。
今天下午，是發期中試卷的時候。同學們有的緊張冒汗，祈求著老師改變情況；有的神態自若，仿佛指事件小事；還 有的，害怕得低下了頭……一陣“陰風”飄來，原來是班主任來了，他冷冷的說：“現在發布語文試卷。”聽到了這句話，許多還 抱著僥幸心理的同學頓時哀嚎起來。“80分一下，6人，分別是……”我松了一口氣，這回肯定不用挨罵了！“90分以下，26人，分別是……”哈哈，離高分又進了一步！“90分以上，10人，第十名……”一個又一個的名字從班主任口中傳出，離成功越來越近了！“第二名……”，第二名竟然是我！有以失敗而告終了。果不其然，第一名就是他！
我沮喪起來，埋頭而坐。教室里沒有其他人，當他看到我沮喪的樣子時，想了一會兒，放下手中的書，向我走來，拍著我的肩，對我說道：“不要灰心，我們繼續努力，你總會超越我的！”我的眼里閃過一絲堅毅，抬起頭，卻看到了他，他像一座大山，無法逾越……我的目光黯淡下來，又埋下頭，心想：唉，我是超越不了他的……他始終孜孜不倦地安慰著我，鼓勵著我。于是，我開口說道：“別安慰我了，你是那么聰明，無論我怎么努力，都無法追趕上你的腳步……別勸我了”聽到我這話，他先是一愣，驚訝起來，然后皺起眉頭來，露出了的神情，狠狠地說：“我看錯你了，還 什么要超越我，追趕上我……一個膽小鬼！就知道你這么無用！”他蔑視的對我瞟了一眼，好像想看我的反應。
我也生氣了，斗志被點燃了，我“嘩“地””站了起來，指著他的鼻梁說：“別欺人太甚！我一定會超越你的！”
我心里想著：你再怎么聰明，也會被我超越！你就等著瞧吧！
上課了，他當作什么也沒發生過。
后來，每次我就要放棄的時候，他總會辱罵我一次。也不知道是為什么。
終于，再測驗中，我三番五次地超越了他，當之無愧的超越了他。他也沒有生氣，只是淡淡地對我一笑……
他在那天就要離開這所學校的時候，我頓時明白了他的良心用苦，我疑惑不解地問他，他為什么幫我。他又是一愣，然后笑道：“因為，我們是朋友啊……”
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