“砰砰砰”，我在敲蠻蠻廁所的門。“你是不是又在里面看書了？”我問(wèn)。過(guò)了一會(huì)，沖水的聲音，門開了，少年出來(lái)了。“注意不要太長(zhǎng)時(shí)間喔！”我告訴他。
“砰砰砰”，我在敲蠻蠻廁所的門。“你是不是又在里面看書了？”我問(wèn)。過(guò)了一會(huì)，沖水的聲音，門開了，少年出來(lái)了。“注意不要太長(zhǎng)時(shí)間喔！”我告訴他。他點(diǎn)點(diǎn)頭，洗手，然后拿著書回到屋里繼續(xù)看。
是滴，我家允許廁所看書、刷手機(jī)、KINDLE。。。
只要時(shí)間不是太長(zhǎng)，保持好洗手習(xí)慣和浴室衛(wèi)生。
不過(guò)我們應(yīng)該記得小時(shí)候，都會(huì)被家長(zhǎng)教育“吃飯和上廁所看書，是不衛(wèi)生的習(xí)慣！”
所以，我們很多人不愿意當(dāng)眾承認(rèn)，自己是個(gè)廁所閱讀者。
美國(guó)曾經(jīng)有一項(xiàng)調(diào)查顯示，接受調(diào)查63%的人，承認(rèn)自己是廁所閱讀者。閱讀的范圍從報(bào)紙、書本到手機(jī)、Ipad、kindle。。。
你是否有坐在馬桶上刷微信微博的習(xí)慣？
你是否上廁所前先挑一本書？
你是否甚至在廁所里有塊小地方專門放書？
你家小娃是否曾經(jīng)在小馬桶上看繪本？
對(duì)了，我記得那誰(shuí)不是在公號(hào)留言，用上廁所的幾分鐘進(jìn)行咱火爆的搶拍活動(dòng)嗎？（噢，這條不算？這不是閱讀？那，留著給自己做下廣告吧！）
唉，我就是喜歡廁所閱讀怎么辦？
沒(méi)關(guān)系，那就讀唄！
我也挺喜歡在家里的廁所時(shí)光讀點(diǎn)啥的，有個(gè)原因是因?yàn)樾l(wèi)生間是最不可能有人打擾你的地方，閱讀能完全投入，完全放松。
例如客廳兩個(gè)娃嘰喳，想安靜讀完一段東西的時(shí)候，我就甩一句“我上個(gè)廁所。。。”
不僅我們普通大眾，愛在廁所閱讀的名人和作家實(shí)在太多了！
最有名的廁所閱讀者當(dāng)屬亨利·米勒了吧。這位名作家把廁所閱讀提升到一個(gè)崇高的境界，認(rèn)為有些書例如《尤利西斯》，在除廁所外的場(chǎng)合是根本看不進(jìn)去的。他甚至能對(duì)不同作家的書推薦不同風(fēng)格的廁所！
但是我們從小被教育的衛(wèi)生問(wèn)題呢？
從醫(yī)學(xué)的角度，廁所閱讀的最常見問(wèn)題，細(xì)菌是否會(huì)傳播到讀物上？能存活多久？閱讀對(duì)排便和健康有什么影響？
倫敦大學(xué)的衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)Val Curtis，承認(rèn)自己也是一個(gè)廁所閱讀愛好者。關(guān)于細(xì)菌污染的問(wèn)題，她認(rèn)為是有這個(gè)理論風(fēng)險(xiǎn)，也就是說(shuō)理論上，細(xì)菌是有可能從便便通過(guò)你的手傳播到閱讀物上。
不過(guò)，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是相當(dāng)小的。“最重要的是在如廁前后認(rèn)真用肥皂洗手，去除會(huì)污染的細(xì)菌。”Curtis說(shuō)。
微生物在不吸水的表面附存能力不太好，在報(bào)紙上可能只能生存幾分鐘。但是在塑料的書皮、KINDLE、IPHONE、IPAD的光滑表面上反而能生存幾小時(shí)。所以調(diào)查顯示英國(guó)6臺(tái)手機(jī)中就有一臺(tái)上有“排泄物細(xì)菌”。
因此，知道了這個(gè)原理，擦便便之后手不要再碰書，直到洗干凈手；家中的浴室要定期清潔，而那些刷電子設(shè)備的人，要更注意常常擦拭電子設(shè)備的表面。
研究廁所閱讀問(wèn)題，在醫(yī)療中心工作的Shaoul， 認(rèn)為更有趣的是研究閱讀是否對(duì)排便有影響。
“我們認(rèn)為坐在馬桶上閱讀，會(huì)讓你更放松，讓事情更順利，所以我們的研究顯示廁所閱讀對(duì)便秘有好處。”
不過(guò)基于499位年齡在18-65歲的男女調(diào)查問(wèn)卷，雖然顯示個(gè)人認(rèn)為便秘減少，但卻暗示因?yàn)樵隈R桶上坐的時(shí)間太長(zhǎng)，可能導(dǎo)致更多的痔瘡發(fā)生。
所以，廁所閱讀的時(shí)間要適可而止，在把腿坐麻之前，趕緊出來(lái)吧！
當(dāng)然，這事從育兒的角度，我并不是鼓勵(lì)大家讓孩子從小養(yǎng)成廁所閱讀的習(xí)慣，而是：
如果孩子確實(shí)覺(jué)得這是一種享受，那么在注意衛(wèi)生和時(shí)間的情況下，相比起閱讀的美好體驗(yàn)，在廁所放幾本繪本幾本雜志，全家進(jìn)行廁所閱讀也并不是個(gè)多不衛(wèi)生多沒(méi)有教養(yǎng)的雷區(qū)。
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