一、怎樣發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)孩子的天賦
許多爸爸媽媽們都想從小開始培養(yǎng)寶寶的天賦和特長(zhǎng)，可是從何下手呢？今天就來跟大家討論一下吧。怎樣發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)BB的天賦和特長(zhǎng)？家長(zhǎng)們應(yīng)該不要太著急，還是要給寶寶更多嘗試和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，慢慢的自然就會(huì)找到孩子所擅長(zhǎng)的。
1、首先對(duì)于喜歡安靜的寶寶：適宜學(xué)圍棋
比較安靜的孩子，特別喜歡比較，父母應(yīng)不斷培養(yǎng)他的嚴(yán)謹(jǐn)和較真的個(gè)性，可以讓他參加圍棋、數(shù)學(xué)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)等興趣班。這類孩子有耐心的個(gè)性和細(xì)致的觀察力，還有比較好的邏輯思維能力。
2、對(duì)于喜歡說話的寶寶：適宜學(xué)聲樂
孩子對(duì)富有旋律的音樂會(huì)有特別的反應(yīng)，常會(huì)啊、啊地叫，并揮舞小手。這類孩子的思維模式是由聲音帶動(dòng)的，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，大部分老師都是通過口授進(jìn)行教學(xué)，這對(duì)于聽覺學(xué)習(xí)型的孩子是十分有益的。他們比較適宜學(xué)相聲、聲樂或鋼琴。
3、對(duì)于喜歡動(dòng)手的寶寶：適宜學(xué)書法
這類孩子比較有耐心，并能完成技巧較高的活動(dòng)，如拆裝汽車、串珠子等。可以讓他們參加一些手工方面的興趣班，如書法、編織、珠算等，幫助他們?cè)谕卣箓�(gè)性的同時(shí)，學(xué)到一些技能。
4、對(duì)于喜歡模仿的寶寶：適宜學(xué)表演
這類孩子在人越多的場(chǎng)合，表現(xiàn)得越活躍，越希望自己是主角。這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學(xué)習(xí)。
5、對(duì)于喜歡打鬧的寶寶：適宜學(xué)武術(shù)
這類孩子可能是被認(rèn)為最有活力的，他們好動(dòng)，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳。他的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓吁倘馈⑽湫g(shù)和游泳等興趣班的話，反而有利于他們?nèi)粘０察o地學(xué)習(xí)。
6、對(duì)于喜歡服飾的寶寶：適宜學(xué)繪畫
這類孩子喜歡收集漂亮的布娃娃，還喜歡挑選自己穿著的服飾，常會(huì)對(duì)自認(rèn)為不好看的衣服拒絕穿著！這類寶寶可以為他們配上鮮艷圖片或者視頻，強(qiáng)烈的視覺刺激會(huì)讓他立即進(jìn)入狀態(tài)，在形象的世界里，他會(huì)感到特別舒心。
爸爸媽媽們通過你細(xì)致的觀察，幫你家寶寶選一種適合他的特長(zhǎng)吧。通過后天的培養(yǎng)，他也許會(huì)給你意想不到的驚喜喲。如果這類孩子最好讓他們?nèi)ダL畫、雕塑或兒童模特隊(duì)等興趣班學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)如何和孩子溝通
1、學(xué)會(huì)傾聽孩子，學(xué)會(huì)向孩子傾訴。 現(xiàn)在很多文章都在引導(dǎo)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽孩子，但卻忽略了一點(diǎn)，那就是家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)向孩子傾訴。溝通是互動(dòng)的，是雙方面的。如果家長(zhǎng)只一味傾聽孩子的想法，那你的孩子就可能會(huì)變成一個(gè)只喜歡吐苦水，尋求別人幫助卻不會(huì)傾聽別人的想法幫助別人的人了。
2、體會(huì)孩子的感受。 當(dāng)孩子的玩具壞時(shí)，或當(dāng)孩子和小伙伴鬧別扭時(shí)，孩子會(huì)難過上好半天，如果家長(zhǎng)認(rèn)為：小孩嘛，很快就會(huì)忘記的。或者就只會(huì)一味和孩子說：“沒關(guān)系的，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。類似這樣硬邦邦的安慰，孩子會(huì)覺得你根本體會(huì)不到他的難過，久而久之，他遇到困難時(shí)就不會(huì)和你說，而是一個(gè)人憋在心里了。如果父母改成說：”我也很難過，我們一起來想想有什么好辦法可以解決這件事情好嘛？“相信你的孩子會(huì)很愿意和你溝通的。
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