在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的桌子的自述作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桌子的自述作文1
大家好，我是一張普普通通的桌子，是一張專供學生學習、寫作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的，靚麗的紅色很顯眼，我喜歡它，上面的烤漆勻稱而有光澤，我很小心，生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的，這樣對孩子的身體坐姿有好處，保護他們的脊柱和腰部，我桌面上還有高高的架子，可以放一些鉛筆、橡皮之類的學習用品，下面還有一層抽屜，可以放平時的課本和寫作業(yè)的本子，我是一張好看的全能的桌子。
最近我被一個小孩看上了，他讓他爸爸把我買回了家，我很激動，因為我終于可以發(fā)揮自己的用途了，我十分期待與新主人的生活。但是不過幾天我就發(fā)現他并不是我想象中能讓我滿意的主人，他總是很莽撞，這才幾天，我身上便有了無數道疤痕，我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊，他跑步時常撞到我，還經常在想題時用腳踢我，甚至在我的桌面上畫畫，這讓我很難過竟然碰到了這樣的.主人。
但是我還是默默地堅持著我的崗位，他也逐漸成長，行為也安靜了許多，我看他從小到大，做的題從小學到高中，我身上無數的畫曾被他媽媽擦去，卻不久后又有了新的，直到他初三才不在我上面畫畫，而是安靜地拿一個小本子畫，我見識了他無數的日日夜夜。見過他苦思冥想寫出一道題時的高興，見過他沒考好的失落，見過他熬夜學習的堅持，見過他寫不完作業(yè)的煎熬，我陪著他一天有一天，今天是他高考前的一天了，也是我陪他的最后一天了，也許我再也見不到他了，但是我希望他也能和我一樣，完成自己的夢想，發(fā)揮自己的用途。
桌子的自述作文2
我是一張漂亮整齊的新課桌。開學了，我被送到東門小學三年級一班的一個叫小明的男孩的手中，我原以來新主人會細心照顧我，關心我，可是我的命運卻和我想到的相反。我的功能是存放學習用具，小主人疲勞了，還可以靠在我身上休息一下，我對小主人是多么的忠誠啊。
可小主人一點也不愛惜我，他常常用他那有力的腿踢我的腳，常常狠勁地跳到我的背上，壓得我喘不過氣來。一次上美術課，小主人不僅不專心聽課，而且用雕刻用的`小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的“作品”，哈哈大笑起來。還有一次，數學老師出了幾道思考題，小主人沒有草稿紙，就在我干凈的臉上列出一道道算式，使我成了一個大花貓。
一個學期過去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新學期，我的主人換成了一個叫小紅的聰明可愛的小女孩。她找到小明，對他說：“你這么對待課桌多不應該啊，要愛護公共財物……”一席話把小明說得面紅耳赤，他走到我的跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關懷，也感受到他的歉意。我多么感謝我的新主人小紅啊！小紅從不把我當“出氣筒”，還經常為我洗臉，我工作起來也特別有勁。
同學們，都來關心和愛護我們吧，讓共同我們在知識的海洋里遨游。
桌子的自述作文3
我有著方方正正的體型，穿著金黃金黃的外衣，學校里到處都有我的兄弟姐妹，我也認識了很多的小朋友，他們很愛護我，把我視為“掌上明珠”。
開學了，我有了自己的主人，她是一個文靜可愛的小女孩，每次她都輕輕地來到我身邊，挨著我慢慢坐下。上課了，她溫柔地靠在我的身上，認真聽老師講課，看見我臟了，她就會拿來一塊干凈的抹布，小心翼翼地為我擦去身上的灰塵，和她在一起，我總是特別開心。
可是好景不長，小女孩換成了一個小男孩，于是我的生活也徹底改變。每天，我都免不了會挨他敲打。我那個不愛干凈的小主人，懶得把口香糖吐到垃圾桶里，直接塞到我的耳朵里，我想聽故事，聽動聽的歌曲，都聽不見，別人說話的時候，我也聽不清說了什么，必須側過頭去，聽好幾次才能明白。
讓我最頭疼的'事，主人和朋友玩游戲，總喜歡用我當擋箭牌，東拉西扯的，我的一身骨頭，都要散架了，有時還爬到我身上跳來蹦去，弄得我的肩膀酸疼無比，有一次主人沒帶草稿本，他急中生智，居然把我當作了草稿紙，在我的臉上寫上了算式，我的臉好像被無數根繡花針刺了一樣生疼，滿身滿臉都是劃痕，圖畫……我原本漂亮白凈的臉蛋變成了大花臉。
我每天都生活在水深火熱之中，我真的很想念那個小女孩，要是她能繼續(xù)回到我的身邊，那該多好。
桌子的自述作文4
我，是一張普普通通的桌子，專為同學們看書、寫字、畫畫等而用。
有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。
一次，我正在靜悄悄地為小主人湛湛服務著，忽然，一把閃閃發(fā)亮的小刀出現在我的眼前。我以為湛湛要裁紙，便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要……”沒等我喊完，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的.淚水在眼眶中打著轉：“不，不！”我小心地摸了一下傷口，便疼得昏睡過去……等我蘇醒時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著“湛湛到此一游”這幾個字。更氣惱的是，一個個字入木三分。我淚流滿面：小主人湛湛呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著“愛護公物”四個字嗎？你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“小霸王”。事實上，不止小湛湛一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式、涂修正液等。如果別人在你臉上劃一刀，在你臉上涂鴉、寫算式……你會怎么樣呢？
我想告訴大家：請每個人都快快愛護公物吧！
桌子的自述作文5
小龍是個不愛護公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復一日地過去了兩個月，轉眼間，他那嶄新漂亮的.桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對他有了很大的意見。
一天，小龍來得很早，教室里一個人都沒有，靜悄悄的，他聽見了他的桌子和椅子的對話。桌子首先發(fā)言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經把我們弄成什么樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞和臟東西呢！”“就是，我們的小主人也太不懂得愛護公物了吧！”椅子緊接發(fā)言。“唉，我們倆都無臉見人了……”桌子和椅子異口同聲說道。說完，他們便看了看自己對面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當成自己的家，把教室里的公共物品當成自己家的東西，我們就不會慘遭此狀了！”椅子悲哀地說道“本來這個教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學親如姐妹，我們就相當于他家的東西，他就應該愛護我們！”小龍聽到這兒，羞愧地低下了頭。門開了，小龍從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心里說：“對不起，委屈你們了，我以后一定保護好你們。”說完，他便使勁兒地檫起來……
小龍說到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護得很好。
后來又一天，小龍又聽見桌子和凳子的對話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興。”桌子說完，便開心的笑了起來。“可不是，我們現在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了。”椅子也高興地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來。
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