在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的想起那掌聲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想起那掌聲作文1
前幾天，小豬寄信來了，當郵遞員鴿子把信交給小兔的時候，小兔的手激動得抖了起來，因為，小兔和小豬都是從動物學校畢業的，他們倆一直都是同桌，關系很好，可自從畢業之后，就一直再沒見面了，他們就像被風吹散的兩顆蒲公英種子。
小兔謝過郵遞員鴿子后，迫不及待地打開了信封，信上小豬要小兔來參加小豬的生日宴會，而且標明了時間、地點、以及小豬的一句話——一定要來哦！這讓小兔更加下定了決心。
小兔收拾好東西后，背上一包胡蘿卜和禮物就出發了。因為小兔住在森林的北邊，而生日會在森林的南邊，舉行時間就是明天，所以小兔要趕緊趕路了。他先是坐上了森林巴士，向生日會的方向駛去。
過了兩個小時，小兔從夢中驚醒了，原來是前方堵車了，密密麻麻的車輛望不到頭。因為要趕時間，小兔只好下車步行。走了半個多小時后，小兔來到了森林外，發現前方有一條寬廣的大河，他看看地圖，自己離小豬的'位置只有不到十公里的路程了。小兔心中一陣歡喜，可他看了看大河，河面沒有橋，怎么辦呢？如果過不去的話，自己趕了這么遠的路，豈不是白走了。
突然，他發現遠處有一座橋，他趕緊跑了過去，等到了那兒一看，那兒確實有一座橋，可這座橋搖搖欲墜，橋面長滿了草。他向四周觀察，希望找到另一座橋，可上游下游只有這一座橋。這座橋如此危險，我走不走呢？不行，安全第一，我是兔子，我可不會游水。他隨手撿起一個蘋果，朝橋上丟去，結果橋一下塌了。
小兔一下子沒希望了，這果然是一座爛橋，可是，我要怎樣過去呢？只能看看附近有沒有過橋的工具了。小兔找啊找，結果，找到的不是蘋果核就是香蕉皮，他一下子大哭起來。這可怎么辦�。∥覅⒓硬涣诵∝i的生日會了，小豬一定會怪我的。
他的哭聲引來了一只小猴子，小猴子問他發生了什么事，小兔把事情來龍去脈告訴了小猴，小猴被他感動了，一下子跑走了。
小兔以為小猴跑了，又哭了過來。過了十分鐘，小兔準備原路返回，這時，小猴在河中騎著一只河馬來了。小猴介紹河馬給小兔認識，河馬知道小兔的事情后，便讓小兔來他的背上，將小兔馱過河去。
小兔高興地謝謝河馬，便跳到河馬的背上坐好，河馬慢慢將小兔馱過河了。小兔和河馬、小猴告別后，繼續向小豬家前去。
半個小時后，小兔到了小豬家，兩個好朋友一見如故，一起擁抱了起來。小兔把事情的經過告訴了小豬，小豬也不禁感嘆：動物間處處有真情��！
想起那掌聲作文2
想起那掌聲，我就有一種自豪感；想起那掌聲，我就很開心；想起那掌聲，我就可以戰勝一切困難。
記得那一次，我要去參加鋼琴比賽，我心里緊張得像一只小兔子在不停地跳！我問媽媽：“比賽的時候，能不能用配樂�。俊薄安恍校退憧梢砸瞾聿患芭淞�！”這可怎么辦？如果有配樂，我偶爾彈錯了，還可以遮掩一下；沒有配樂，那我只要彈錯一個音，那都是白瓷盤上的一顆黑豆�。�
到了晚上，我去琴房練習，我拿出本子，快速練習，我彈錯了很多音符，我的心情很煩燥。
這樣下去，不是辦法，我得平靜下來，只有冷靜的`獵人才能獵到獵物。于是，我拿出筆，把彈錯的地方標了出來，繼續練琴。我目不轉睛地盯著手指，生怕彈錯一個位置。可我還是彈錯了好幾個位置，十個手指總有幾個想造反，就像班里總有幾個不守紀律的男生。哎！
我回家后，把我的處境告訴了媽媽，我還是懇求媽媽幫我配樂，她想了想，就說：“好、好、好！我幫你配！不過，你還是要認真練。”
我高興得跳了起來。想到有配樂幫我打掩護，我的心情平靜了許多。再練琴的時候，我都不用看樂譜了，十個手指已老實了許多，規規矩矩的，我的琴音越彈越流暢，我自己都聽得陶醉了。我仿佛聽見，周圍一片掌聲，還有鮮花向我飛來。
第二天，我來到比賽場地，信心十足，媽媽手中拿著手機安慰我：“配樂已經準備好，你只管彈。”到我上場了，媽媽向我揮了揮手機，我自信地點了點頭。我首先向評委鞠了一躬，然后坐在鋼琴前開始彈奏。這一次，我的十個手指非常乖巧，我居然一個音符也沒錯，一個節奏也沒亂，那琴聲悅耳動聽，我似乎感覺我的背上生出一對翅膀，我在藍天白云間飛翔。
一曲終了，我下了場，媽媽又沖我揮揮手機，然后我們繼續等待結果！
開始頒獎了，我居然獲得了一等獎！當我走上舞臺領獎的時候，全場響起了熱烈的掌聲，像海浪一樣一陣陣撲來，似乎都能把我卷到天上去了。頒獎儀式結束后，媽媽得意地對我說：“其實，我沒有跟你配樂，你是最棒的�！�
什么！我不敢相信，我居然憑我一個人的力量拿到了冠軍！我突然明白了媽媽的苦心。媽媽啊媽媽，其實，您才是最棒的！那些掌聲，既屬于我，也屬于您！
如今，每當我想起那掌聲，心中依然是一陣自豪，它讓我明白，擁有自信，付出努力，就一定能成功！
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