如今，才知道作文

2024-10-22 好文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的如今，才知道作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如今，才知道作文1

　　啟明星如期的到來(lái)晨曦也隨時(shí)而至，牽牛花吹著喇叭慶祝這黎明。

　　當(dāng)綠葉上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒，看，絲縷絲縷的陽(yáng)光便漸漸鋪滿了整個(gè)蘇醒的世界，蟲(chóng)蛙的叫聲打破黎明的寂靜，清晨的鼓鐘敲響人們又一天的生物鐘，開(kāi)始了新的一天。卻不知在某一處陰暗的角落里，酣睡著一粒怯懦的種子，它很安靜，新生的它多么地渺小，慌慌張張地來(lái)到了這個(gè)世界，對(duì)于眼前的景象感到懼怕從來(lái)不想去追求什么，只會(huì)躲在陰暗的角落，身旁偶爾會(huì)有幾只墜落的不知名的蟲(chóng)兒更添了它一份庸懶，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，生命沒(méi)有目的，也不知道為什么會(huì)來(lái)到這里，新的一天到來(lái)，對(duì)它只意味著不遠(yuǎn)處有幾分刺眼的東西，模模糊糊還有些挺拔的樹(shù)和花草，種子心里并沒(méi)有想過(guò)它為什么會(huì)是那樣，只不明白自己和那些花草有幾分相似。

　　隨著時(shí)間的推移，種子感到無(wú)趣了，它厭倦了自己的'外殼，偶爾探著頭瞧瞧刺眼地方的那些花草，發(fā)現(xiàn)自己的芽小得可憐，顯得脆弱，再看遠(yuǎn)處的那幾株，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，活力四射好讓人羨慕。種子雖有了芽，但是那一切的新奇吸引毒害它開(kāi)始向那一邊生長(zhǎng)。

　　終于有一天，它努力地伸向刺眼的地方，卻不敢將頭伸出去了，它不知道伸出去頭意味著什么，死亡還是美妙，芽開(kāi)始畏懼了，再也不敢向前走了，它現(xiàn)在不知道刺眼的光是陽(yáng)光，不知道在陽(yáng)光下生長(zhǎng)是件多么美妙的事情，這時(shí)的芽徘徊了，它依稀記得當(dāng)它在那個(gè)角落時(shí)的一株樹(shù)上筑著一個(gè)鳥(niǎo)巢。

　　里面的小鳥(niǎo)總想越出鳥(niǎo)巢，每次芽?jī)憾伎粗鼈兡菢咏?jīng)歷著驚心動(dòng)魄的嘗試，也正是如此，芽?jī)核坪趺靼琢耸裁矗彩切缕娴氖虑椋还苊媾R著什么的困難，都應(yīng)大膽地去嘗試，當(dāng)芽?jī)簱?dān)起小鳥(niǎo)騰飛的那一刻，它勇敢地將身子探進(jìn)了刺眼的地方，閉著眼睛的它覺(jué)得剎時(shí)間暖融融的，這種感覺(jué)可真是美妙啊，繼而它睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)了它從未見(jiàn)過(guò)的世界，眼前的景物讓它驚呆了，不曾想過(guò)來(lái)這里的芽?jī)簮?ài)上了這里，橡是被灌了生長(zhǎng)劑一樣猛著有了力量，它生長(zhǎng)著，再看旁邊的花草，居然和它們一樣原來(lái)芽夢(mèng)想的種子現(xiàn)在終成為現(xiàn)實(shí)，原業(yè)陽(yáng)光下的生活這么美好

　　如今才知道，走進(jìn)陽(yáng)光的感覺(jué)真好，只有勇敢地探索，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的溫暖。

　　陽(yáng)光的美好只有走進(jìn)它才會(huì)知道。

如今，才知道作文2

　　成長(zhǎng)的味道是怎樣的？這是我幼年曾無(wú)數(shù)次想過(guò)，卻又百思不得其解的問(wèn)題。纏著問(wèn)母親，母親卻總是愛(ài)憐而意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“到時(shí)候了，你自然會(huì)知道”，又幾不可聞地嘆息一聲“可我寧愿你不會(huì)知道。”

　　時(shí)間悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年紀(jì)。我欣喜若狂，幾乎是逃離了我的小學(xué)，一個(gè)印象中平靜而無(wú)聊的地方。新奇和興奮促使我對(duì)未來(lái)充滿期盼和憧憬。來(lái)到新校園后，草木的芳香，新的'教學(xué)樓，整潔明亮的宿舍……一切美麗新奇的事物將我包裹其中，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。

　　可是初中像含在嘴里的一塊怪味糖，當(dāng)甜味淡去，苦澀的內(nèi)里全然露出后，才知不是想象中的美好。繁重的學(xué)業(yè)，同學(xué)間的交往，快樂(lè)變成負(fù)擔(dān)和黑白底色。閑暇間，思念起小學(xué)，想到當(dāng)時(shí)的天真和無(wú)憂無(wú)慮，不禁輕聲笑出。時(shí)間真是奇妙，將童年削去棱角，打磨成光滑美麗的樣子。再次念起，卻只能感受到它的美好。于是，不知從何時(shí)開(kāi)始，我如此強(qiáng)烈地感受到對(duì)小學(xué)的思念。這種感情完全無(wú)法克制地泛濫開(kāi)來(lái)，激起一次次心潮。

　　周日上午，我在忙碌后打開(kāi)了電腦，欣喜地收到了小學(xué)時(shí)一位好友的消息。像是昨天才見(jiàn)面似的，我們極其熟稔地聊起來(lái)。她突然提到還欠我一顆透明藍(lán)玻璃珠沒(méi)還，下次見(jiàn)面給我。仿佛時(shí)間調(diào)回從前。往日的畫(huà)面從塵封中跳出來(lái)，重新被賦予了色彩。久違的熟悉感涌上心頭。眼前仍是童稚而又天真無(wú)邪的我們，在金燦燦的陽(yáng)光下打鬧玩耍。可是，冰冷的鍵盤刺痛著肌膚，提醒著我，過(guò)去所有的一切，已如美夢(mèng)破碎。單純的小學(xué)生活早已變成回憶的一角，而我們也各奔東西，踏上旅途。不知何時(shí)才能再見(jiàn)。想到這里，嘴里滿是苦澀。再次懊悔當(dāng)初匆匆離別。

　　近乎留戀地與好友道別，我的眼睛里更是酸澀。失神中，記起母親的話語(yǔ)。原來(lái)這便是成長(zhǎng)的味道嗎？滿懷對(duì)過(guò)去的遺憾和眷戀，捧著對(duì)未來(lái)的向往和期待。在時(shí)間的催促下，奮力向前奔去。想回頭極目望去，卻怕從此失去前進(jìn)的勇氣。細(xì)細(xì)咀嚼，酸澀，苦楚交織著淡淡的甜味。如今，放慢腳步，回望童年，我才知道成長(zhǎng)的味道。

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