在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的留在照片中的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在照片中的回憶作文1
隨著“咔”的一聲，我與“老周”的照片便拍好了，我們勾肩搭背是再正常不過的事了，但這照片卻令我思緒萬千，想起了以前發生的事情。
周雙杰，我經常叫他“老周”，雖然聽著有些土，但只有他最好的朋友才能叫，可見我們是多么的親密，但這一聲“老周”，也引發過一場糾紛。
一下課，我就離座去找“老周”，我見他正坐在位置上看著他最愛的'漫畫書，那種專注的樣子，我見了都忍不住想要去驚他一驚！我躡手躡腳地走到他旁邊，見他沒發現，就在后面比小動作，然后再猛地拍了他一下，又說了一聲：“老周！”這一下把他嚇得六神無主，書“啪”的一聲掉在了地上，周圍的同學見了哈哈大笑起來，“老周”又是氣惱又是害羞，隨后瞪了我一眼，就匆匆跑出了教室，因為我不但驚了他害他出丑，別人笑的時候我也在笑他。
我本以為“老周”他這一氣只是一小會兒，過段時間便忘了，誰知他懷恨在心，每次我想向他道歉時，他總是說：“別叫我老周，我跟你友盡了。”從這時開始，我知道了這件事的嚴重性，便每天上門道歉，他卻全然不理，甚至送他禮物，他也是不接受的。
過了一段時間，畢業季到了，老師建議我們要和好朋友拍照片留念。我本來是要去找“老周”的，可想到他對我的行為耿耿于懷，便不去，可誰知他自己找上門來說：“張洋銘，其實我早就原諒你了，只是想耍耍你而已。”我聽后，簡直就是哭笑不得。
如今，每當看到這張照片，總會想到這場鬧劇，現在看來，這張照片背后卻飽含了我們深厚的友情呢！
留在照片中的回憶作文2
“咔擦”一聲，一張兩位瀟瀟灑灑的小青年被定格在那里，那張照片隱藏著一個溫暖的故事。
那是一個令人無比向往的星期五，同學們像一只只出籠的小鳥，在放學鈴聲響起的一瞬間，飛快地飛出教室，踏上了歸家的旅程，當然我也是這樣的一只“小鳥”。
到了人頭攢動的公交站，我翻找著公交卡，“我的公交卡去哪了？”我內心一怔：公交卡丟了！正好公交車來了，我只好硬著頭皮上車，我是最后一個上車的，司機一臉“不關我事”地看著我，車上的乘客也一言不發，好像在對我諷刺：“沒有公交卡還上車，快下去！”我急得臉上豆大的汗珠像珍珠似的'滾落，一直在書包里翻找著我的交通卡。
突然，司機給我下了最后通牒：“再給你兩分鐘，如果再找不出來，那你馬上下車，我要發車了。”我仿佛看到了司機兇煞的眼神，直盯著我的書包，很想看我出笑話，我只好尷尬一笑。突然，我身旁出現了我的好友“大豆”，他不假思索地拿出公交卡，用力劃了一下，生怕那司機眼力不好，說：“他的錢，我付了！”說罷，走進了公交車，我當時立刻熱血沸騰，心里不住地感謝好友。
下了公交車，為了紀念這個特別的時刻，我提議拍張照片保存下來，“咔擦……”我們的友誼永遠定格在那一刻。
照片，像一本歷史書，每每翻起都會引起我無限的回憶；照片，見證了我與“大豆”的友誼，使我終身難忘！
留在照片中的回憶作文3
每張照片都是一個木匣子，在這個木匣子里滿滿都是回憶，回想起那一張照片，真是有趣極了！
那是一個陽光明媚的午后，陽光普照著大地，媽媽答應我和妹妹去游樂園玩，于是我們便朝著向往的“天堂”進發了。
到了游樂園，里面的游樂設施琳瑯滿目，環繞著整個游樂園的是一只紅身子，長尾巴的“龍形過山車”，上面坐著的人下來時個個嚇得直哆嗦，媽媽和妹妹自然不敢坐，其次，映入眼簾的是“激流勇進”，經過了我與妹妹的一致同意，我們就決定玩“激流勇進”了。
我們買好票，搶先來到了它的身邊，坐到了第一排，搶了個頭等艙，不一會兒，船就順著軌道慢慢移動起來，五六分鐘過去了，還沒有往下滑，我們就不再緊張，聊起天來，突然，船不再往上走了，徑直向著下面的水池奔去，我與妹妹還沒有回過神來，就被嚇得“哇”的一聲大叫了起來。
看著我們狼狽不堪，全身是水的樣子，媽媽大笑起來：“哈哈，樂極生悲！”隨后，媽媽“喀嚓——”的一聲按下快門，記錄下那一幅有趣的畫面。
看著照片中的我，妹妹那一副驚訝的`表情，我先是一愣，然后一種哭笑不得的心情油然而生。
照片，能夠記錄那一幕精彩的畫面，當以后再看時就充滿濃濃的回憶！
這就是我看到了照片后留下的回憶，一個悲喜交加的回憶。
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