在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的我心中的她作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的她作文1
在每個人的心中總有那么一位愛慕敬仰的她作為榜樣。有的人是奶奶或外婆，有的人是老師或大文豪……而我心中的.是最最親愛的媽媽。
媽媽對我的關懷與愛是我終生難忘的。那是開學的第一天，我得了急性蕁麻疹，身上奇癢難忍，媽媽看到我這種狀況心急如焚，趕緊上網查詢這種病因及杭州哪家醫院看皮膚病有名的，查好后立即帶著我來到京都皮膚醫院，在出租車上邊緊緊地抱著我邊幫我摸奇癢無比的地方，臉上露出焦急的神情。來到醫院，媽媽跑來跑去，又是掛號又是交錢，累的滿頭大汗，直到得知我沒事了才露出欣慰的笑容。媽媽的愛讓我永遠幸福。
但媽媽也特“嚴”，想想她每天為我檢查作業時的情景，她是那么挑剔、那么苛刻、那么嚴格，我的每一點疏漏，每一點失誤，都逃不過她的“火眼金睛”。只要不合格她都要求我及時改正，哪怕做的再晚也是這樣的。也許是她對我的嚴格要求，使我學會了不斷去完善自己，去追求更好的自己。
媽媽，不管你對我好與壞，我明白那都是出于愛我的緣由。謝謝您這么多年來一直陪伴著我茁壯成長，您永遠是我心中的最愛，我愛您！
我心中的她作文2
她，雖然我們只見過幾面，卻留下了難以忘懷的情感。
她是一個學習優秀的六年級學生，而那時，是經過以前同學的幫助認識她的。
我們似乎很有緣，每天早晨上學，都能碰到她，就算我們離得很遠，也會停下腳步等著對方。
她長得什么樣子，現在也記不太清了，總之很漂亮，一個學期的生活就因為她而變得有趣，每天我都想遇到她，她算是我的知音吧，每次遇到她都有說不完的話，可惜到了校門口，我們就各自走各自的路了，有時候，她還會把我送到校門口，微笑著說一聲再見，每當這時候，我也笑一笑，心里許愿再和她見面。
見不到她的時候，我心里很是失落，就是到了家門口，也希望能見到她一面。
她和我聊很多，不是星座就是學習，通過長時間的認識，我知道她是班上的尖子生，但是有一些煩惱。她的同班男同學總是欺負她，雖然我也有過這樣的經歷吧，我對她說了好多好多不能與別人說的話，我們彼此都很開心。
有了她的陪伴，我一點也不孤獨，也不內向了，什么事都大膽說，卻不知道一個暑假過去，她也走了，我的`夢也散了，時常想到她的身影，可沒有她的日子，我好寂寞，好寂寞……
我心中的她作文3
每一個傍晚，那位倚著書案與之談心的女性
你只是人世間萬千凡人中的一位，為我熟知，為我理解，為我依戀，在你的身軀某一處，有只屬于我的不朽生命。
你是我能在閑暇時分、野茉莉香溢、無事可做的暮色蒼茫中促膝長談的對象
或許某日正如泰戈爾描述的那般存在：
你是渺邈無際的天空，我為林木蒼郁的大地，你將頭貼在我的前額，輕輕地說：“我是你的。”
大地不勝驚奇：“這怎么可能，你那么的高遠，我那么的'低微。”
天空急忙解釋：“我四周是環列著云的屏障。”
“你極其富有，擁有億萬星體。”大地依然自悲，“光，向來不是我的財富。”
天空喟嘆著：“我已喪失日月星辰，屬于我的，如今只有你了。”
大地試探：“風吹來，我盈滿淚水的心戰栗不已，而你巋然不動。”
天空著急：“你不曾看見我的淚也蘊含悲哀，我的胸脯已經變得碧綠，像你的心？”
把僻靜池畔雨天椰子林的簌簌絮語，化為我的心聲，愿送入你的耳朵。愿你走出仙閣，沿著含露碧草、清香彌漫的林徑，跨入我清寂的心靈。
我心中的她作文4
在我們身邊，有許多人為我們默默地付出、服務。有人，在我們扔下一個垃圾時，用掃把把它掃進垃圾桶。在炎熱的夏天繼續工作。他們時常出現在路旁，這就是——可親可敬的清潔工們。在我的小區里，也有一個女清潔工。以前，我看她全身臟兮兮的，非常討厭她。但有兩件事讓我改變了對她的看法。
第一件事是：前天，天上下著大雨，我想：這時空氣一定很清新吧！于是，我走到窗戶前，打開窗戶，深深地吸了一口氣。這時，我用余光看見那位阿姨正穿著雨衣和雨靴，地上有許多積水，她正在一絲不茍地掃著積水。不知怎的，我突然大喊：“阿姨，雨下得那么大，你來屋檐下躲躲雨吧！”那位阿姨說：“小朋友，不行啊！要是不及時掃的話，行人們就要被水給弄摔跤的。”
第二件事是：那天，我領居家的`小孩在騎自行車。于是，我也迫不及待地騎上自行車，飛快地騎了起來，想要追上他。結果，在拐彎的時候，我不小心被石子絆倒了，摔了個狗啃泥。而且，膝蓋磨破皮了。這時，阿姨跑過來，問：“小朋友，你沒事吧！要不，我送你回家吧！”阿姨連忙伸出一雙溫暖的手，把我扶起來。這時，一股暖流涌進我心田。
從此，我凡是看到她都會甜甜地叫上一聲“阿姨好”。
我心中的她作文5
她不是天使，卻會讓我開懷大笑；
她不是惡魔，卻會讓我痛哭流淚。
她靜靜的說了一句話，讓我結識了她，
而她面無表情地告訴我，卻讓我不知所措。
雖說是她的知心朋友，是她面子上的最好的朋友，但卻又不知道她內心的真正想法。
雖說不是她的知心朋友，卻會了解她的內心痛苦
我知道，我知道你的痛苦
我知道，我知道你的快樂
我知道，我知道你的想法
我知道，我知道你的飛舞
我是夢潔，我愛芝秀！！！
我等待著春天，春天的色彩
我等待著她回頭的時刻
我等待著冬天的結束，雪花的到來
我愛春天，我愛四季，我愛。
她雖不在，但她的`身影留在我的心里、
她雖在我眼中，卻從不理我。
我一直盼著，盼著，盼著，
總是天真的等著，盼著，
我期盼著她會理我，
我期盼著她會用甜美的聲音為我歌唱
我期盼著她永遠陪伴著我。
我期盼著她會為我講故事，講笑話。
我不知道她是誰
她或許是一個人
也或許不止一個人
但她永遠不會理我了吧
我在心中永遠會把它當做我最真誠的家人，朋友！！！
我心中的她作文6
當第一縷秋風拂過的時候，我們相遇在這個美麗的校園里。
瘦長的身材，白凈的皮膚，矯健的步伐，瘦高的鼻梁，炯炯的雙目，燦爛的笑容，溫暖的話語，久久印在我的腦海里，揮之不去……..
每當我有難題不會做的時候，她總是很溫和地說：“講了多少遍，還是不會。”話雖然難聽啦些，但她還是抽出一部分時間給我補習，這也是我成績提高的一個原因。悄悄然……可是我們畢業了，小學生涯到此結束，留下的'只是悵然的回憶。望著那空蕩蕩的書桌，我的心也空落落的，我說：“我要離開了。”她只是笑了笑，沒有回答。原本已注定的結局，又何必執念于此。
上了初中以后，每當我拿起英語課本，腦海中總會浮現她的身影，再見她時，是在一個大雪紛飛的日子，我沖她打招呼，她向我笑了笑，亦如一年前一樣。走近時，我發現她那烏黑的秀發仿佛不似以前那樣輕柔，我知道，是三尺講臺，讓她付出了無悔的青春。
老師，無論何時，無論何地，你都會讓我永遠懷念，直到永遠……
再次看到六年級畢業合影，幾滴淚水把我視線模糊，但如果僅有相識，不曾懷念，算什么人生?相識、懷念，見證了我成長的印記。
我心中的她作文7
楊紅櫻——我心目中的她。
她出生于1962年，兒童文學作家，她生平最大的愿望是破解童心。20xx年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》《淘氣包馬小跳》《漂亮老師和壞小子》一起，在學生、老師和家長中的反響很大。她希望能給自己的小讀者、大讀者們帶去快樂、智慧，和他們營造一個更開闊、更豐富多彩的童心王國。她的作品尊重孩子的天性，構筑了孩子理想的`天國，不僅得到孩子的喜愛，很多家長、老師也是激情閱讀，以期能從中尋找到通往孩子心理的密徑。
楊紅櫻創造的《淘氣包馬小跳》系列。這是她第一部以一個核心人物——一個正在上小學三年級的小學生形象為核心，精心構建的一部長篇少兒系列小說。在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了，講述的是馬小跳在一個偶然的機會認識了麥冬娜姐姐并且收養了好幾條病的狗狗，一向冷漠的麥冬娜姐姐終于變得溫柔了，還當了狗狗們的服裝設計師，可是在一場車禍中，英雄救美的“拉登狗”死了，女狗狗為它哭泣、哀悼的情景令我感動不已，也深刻體會到了楊紅櫻寫作的魅力。
我喜歡我心目中的她——楊紅櫻。
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