在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的憶兒時(shí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
憶兒時(shí)作文1
兒時(shí)的時(shí)光短暫而美好，是寶貴的，無(wú)價(jià)的。
記得小時(shí)候自己，喜歡和那些調(diào)皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇的男生玩。現(xiàn)在想想，亦屬美好。
那時(shí)總是約在一個(gè)小森林里見(jiàn)面，他們把這個(gè)小森林當(dāng)做秘密基地。每每要搞惡作劇的時(shí)候，他們都會(huì)把我召集過(guò)去，一起商討。
這天，他們把我召集到秘密基地。這次不是搞惡作劇，而是抓蛇。抓蛇？我當(dāng)時(shí)很害怕蛇，而且它跑得那么快，我們要怎么抓。有些蛇還有劇毒，一被它的信子觸碰到，很可能就會(huì)在瞬間毒發(fā)身亡。我退縮了，但他們的一句話(huà)，感動(dòng)了我。“放心，我們有福同享，有難同當(dāng)。”很義氣的的話(huà)。我果真和他們?nèi)プド吡恕：艹晒Γl(shuí)都沒(méi)受傷，但我們抓的'是一只懷有身孕的母蛇，他們沒(méi)傷害它，把它給放了。雖然總干壞事，但心地還是善良的。現(xiàn)在長(zhǎng)大的我如此總結(jié)他們。一天還沒(méi)過(guò)去，我們又召開(kāi)了“會(huì)議”，這次是去一個(gè)叔叔的果園摘果子吃。我吃過(guò)一次，很好吃。我們決定次日早晨再去。
天一亮我們都很準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在那個(gè)叔叔的果園外。門(mén)上了鎖，我們跳圍墻進(jìn)去果園里沒(méi)有人，很安靜。我們站在一棵桃樹(shù)下往上看，又大又紅的桃子，讓人流口水。我們不想破壞了一整棵桃樹(shù)，所以其中一個(gè)勇敢的伙伴爬樹(shù)上去摘。下來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)困難。我們用手搭成一個(gè)“墊子”，他倒下來(lái)，我們默契的接住了他。他們最后把最大最好的桃子給了我，當(dāng)時(shí)就哭了。
雖然是一幫壞蛋，天天干壞事，但在每件壞事中都能看出他們心地的善良。
憶兒時(shí)作文2
兒時(shí)，老家的院子里有一棵葡萄樹(shù)，每年，樹(shù)上都會(huì)結(jié)滿(mǎn)葡萄，這葡萄雖然個(gè)頭很小。但吃起來(lái)很爽口，每到七八月份，我們便經(jīng)常在葡萄樹(shù)下張望著，希望太陽(yáng)公公能使勁的把這葡萄考熟了。爺爺是反對(duì)我們?cè)跇?shù)下張望的，他總是說(shuō)等過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候才可以吃，那時(shí)候的葡萄最甜的'，吃起來(lái)一點(diǎn)也不酸。于是我們盼啊盼，等啊等。
到中秋節(jié)的前一天，我和哥哥一大早就拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹干，提著拿著盆子，來(lái)到門(mén)前的棗樹(shù)下打棗。
中秋節(jié)終于到了，夜幕快要降臨的時(shí)候，奶奶將提前準(zhǔn)備好的棗清洗干凈后從柜子里拿出提前買(mǎi)好的月餅，我們?cè)谄咸褬?shù)下匆匆的忙碌著摘葡萄，奶奶規(guī)定在月亮出來(lái)之前我們是不可以吃任何東西的，惹得我們這些小饞貓直流口水，我們將所有準(zhǔn)備好的食物都放在房子門(mén)前的小凳子上，奶奶說(shuō)這叫獻(xiàn)月，她還讓我們兄妹三人去葡萄樹(shù)下聽(tīng)聽(tīng)看牛郎和織女的對(duì)話(huà)，看看她們?cè)僬f(shuō)些什么。
我已經(jīng)很多年沒(méi)有和爺爺奶奶在一起過(guò)中秋節(jié)了，我覺(jué)得和爺爺奶奶過(guò)的每一個(gè)中秋節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但卻是幸福的。
憶兒時(shí)作文3
那天，在音樂(lè)課上，我無(wú)意間在窗外看到，一只，兩只蜻蜓悄無(wú)聲息地飛來(lái)了，在空中盤(pán)旋。那么輕盈，那么靈活。接著，有更多的蜻蜓飛來(lái)了，它們?cè)诖巴馓鴪A舞曲，在樹(shù)枝間環(huán)繞，仿佛不是他們?cè)陲w，而是風(fēng)將它們托起似的。那薄如紗的透明翅膀，活像一副藝術(shù)品。透過(guò)這薄薄的翅膀，我仿佛看到了孩提時(shí)代的我，看到了那躍動(dòng)的身影……
那約莫是我四歲時(shí)的事了。那一天下午，我在外婆那兒嬉戲玩耍。外婆像變戲法似的“變”出一只還在動(dòng)彈的'蜻蜓，我欣喜若狂，小心翼翼地捏著蜻蜓那兩片薄薄的翅膀，生怕將它弄碎了。天真的我認(rèn)為，蜻蜓能帶我飛上天空，于是，便找了根細(xì)繩，將細(xì)繩輕輕系在蜻蜓身上。我一松手，蜻蜓就“嗡”的一聲飛上了天，我拉著細(xì)繩的另一頭，在院子里跑著、跳著，妄想著讓蜻蜓帶我飛上天空……風(fēng)，在我耳邊“呼呼”作響，輕輕滑過(guò)腳踝，好像真的飛起來(lái)了呢！笑聲灑滿(mǎn)了草地，灑滿(mǎn)了樹(shù)梢……
忽然，細(xì)繩松了，蜻蜓掙脫了繩子，在半空中盤(pán)旋著，在樹(shù)枝間環(huán)繞，風(fēng)，將它托起，越飛越高，那兩片翅膀一閃一閃的，最后成了在暮色中閃爍的星光……
風(fēng)，吹進(jìn)來(lái)了，在我耳畔“呼呼”作響，我感覺(jué)好像又回到了孩提時(shí)代，又回到了那個(gè)裝載了我美好童年記憶的院子……
憶兒時(shí)作文4
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間怎么如流水一樣悄然無(wú)息？我慢慢的開(kāi)始成長(zhǎng)了起來(lái)。回憶起童年那些時(shí)光，嘴角輕輕的揚(yáng)起一角，感覺(jué)甜甜的。
但童年總有些不容抹煞的記憶，依舊讓我記憶如新。恩。被爸爸媽媽教訓(xùn)，被老師留校，考試沒(méi)考好......這些都是孩子們必須經(jīng)歷的啊。哪個(gè)孩子生下來(lái)就是天才？往事不都得通過(guò)自己的努力嗎？我記得，那是1年級(jí)，我只考了93分【那時(shí)，都是95分以上是好學(xué)生】我希望時(shí)光可以倒流，把我沒(méi)做過(guò)的，沒(méi)做好的`，統(tǒng)統(tǒng)重做，直到做好為止。
冬天里，和姐姐爸爸一起堆著高高大大的雪人，你負(fù)責(zé)什么，我負(fù)責(zé)什么，分得清清楚楚，比比誰(shuí)做的最好，最后有：泡溫泉的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在，父母再也沒(méi)時(shí)間多陪陪我了，只能和我的作業(yè)一起“玩”，唉，真是一套杯具＋餐具啊。555555555555555......
如自己一樣，心也要懂事了，不能只是外表看起來(lái)懂事，但內(nèi)心依舊如3歲孩子一般......我的兒時(shí)，別了。希望還有機(jī)會(huì)“見(jiàn)”到你。
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