防火演練作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的防火演練作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

防火演練作文1

　　今天，天氣格外晴朗，溫度也很高，有些同學都脫掉了外套。

　　上午大課間，我們全校進行了防火演練。當我們聽到第一聲警報響的時候，在一樓的班級往教學樓外面跑;當我們聽到第一聲警報落的時候，在二樓的班級往教學樓外面跑;當我們聽到第二聲警報響的`時候，在三樓的班級往教學樓外面跑;當我們聽到第兒聲警報落的時候，在四樓的班級往教學樓外面跑。我們班在教學樓二樓，也就是說當我們聽到第一聲警報落的時候，趕緊往教學樓外面跑，并且用衣服袖子捂住口鼻，彎下腰快速跑到教學樓我們班指定位置。因為每次警報只有30秒，所以我們要快速、有序的下樓，確保每個同學的安全。

　　媽媽回家還告訴我，因為大火中有許多有害氣體，如果從我們的口鼻進入我們的身體，我們就會有生命危險。所以我們最好用濕毛巾或者其他能捂住口鼻的東西，捂嚴口鼻，不讓有害氣體進入到我們的身體里，快速逃離火災現場，這樣才能確保我們的生命安全。

　　另外，馬上就要到清明節了，我們也要告訴我們的父母，上墳時也要注意防火，不要發生火災。

防火演練作文2

　　今天下午兩節課后，學校舉行了一個大型的防火演練。校長說，消防警鈴響起的時候，每個人都要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰，并快速向操場跑去站好隊。警鈴響起了！大家有秩序的向操場跑去，并且快速站好隊。

　　濃煙慢慢的向我們飄來，老師讓同學們捂住口鼻并彎腰蹲下。濃煙過后，我們又重新站了起來。突然，我們發現一個五年級的的大哥哥被困在了教室里，他正在用紅領巾向我們發起求救信號。隨即趕來的`消防官兵和消防車都在對他進行緊急救援，有兩位消防官兵快速進入消防車的云梯筐，還有一位消防官兵操控著消防車的方向，云梯筐慢慢升高，直到將那位五年級的大哥哥“救”了出來。

　　最后，還有救護車演戲……今天的消防實地演練使我懂得了在遇到突發事件時，一定要保持冷靜，不要驚慌，想方設法快速脫離危險。

防火演練作文3

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我們全校師生進行了一場防火演練。

　　隨著警鈐聲的拉響，，同學們趕緊用手捂住口鼻，在老師的指導下我們井然有序的分別從教室的前后門疏散出去，然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去，我們排好隊伍，跟著六年（2）班。大家用手捂著嘴巴，往前跑。

　　每個同學的心里都想著快逃離這個危險之地，雖然如此，但是沒有一個人過于緊張，去推拉別人，或許是因為大家都知道是演練吧！火災無情，如果發生了火災，同學們一定要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。

　　通過這次的火災逃生演練，不僅讓我懂得了許多在火災時自救的.知識，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理：只有團結才可以取得成功。如果當初每個人都想最早離開，整個隊伍就會散亂，造成堵塞。因此只有團結才能取的成功

防火演練作文4

　　今天上午，王老師對我們說：“下午我們學校全體學生要舉行一次逃生演練。”同學們聽后都興奮不已，覺得很好玩，大家都沒有一絲逃生的恐懼。

　　我們今天下午演練的是火災逃生，到了下午上課后，同學們都準備好了，就等著快點開始演練，隨著校長一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當然這些都是事準備好先沾了點水的），一個個以最快的速度到達操場，然后蹲下來，別班的學生們也以最快的`速度沖到操場，演練到此結束。最后校長宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續演練。

　　經過多次演練后，有很多同學不愿意再進行演練，有的同學在議論紛紛，有人說“很沒意義，從這么高的樓上跑下來又跑回去累死人了。”有人說“根本沒有必要，又沒有地震。”當初的興奮變成了抱怨。而我覺得很有意義，因為如果真的發生火災或地震，我們就有經驗，不會驚慌失措，像演練這樣有經驗地抱著頭以最快的速度往操場上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。

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