她真能干作文1
她是一個轉學生，從別的區轉到我的小學，這時，我們已經六年級了。她看起來不怎么愛說話，但在開學第一次的語文考試中，她得了第一，閱讀一分沒扣。
大家不是特別在意，畢竟是一個十分文靜的轉學生，那天中午1小時的休息，老師叫她來值日。她低著頭，手中抱著中午老師布置的作業，還拿了一本厚厚的'奧數教材，慢慢地走上講臺，仍低著頭，她小心翼翼地搬來一個凳子，沒發出任何聲音，她輕輕地扶了扶眼鏡。
“她個轉學生，咱怕什么?”“玩吧！玩吧！”“管她！”老師走后，大家議論紛紛，又說又笑。那位轉學生對他們不理不睬，在黑板上用粉筆寫著什么，那是老師讓她在黑板上抄前四單元所有古詩和文言文的意思，供大家下午朗讀。
她轉過身，拿著粉筆在黑板上飛快地寫著，手酸了，她就揉揉。這時，她已經碰不到黑板上面了，只好把自己地椅子移過來，值日生地椅子和同學地有些區別，因為那是老師的，凳面是用布做的。她皺了皺眉，搔搔后腦勺，手想往上伸，卻又不行�！翱此k？”底下同學大笑著。
她沒有管，仍站到椅子上面，同學們大驚失色，老師很嚴厲，椅子臟了怎么辦？但不過一會兒，他們又有說有笑了。值日生站在椅子上小心翼翼地寫著，突然，她停住了，黑板上留下了一個極其深地白點，她慢慢回過頭，冷冷地看著全班，手中的粉筆掉落在地上，“安靜！”她抓住教鞭，使勁敲著黑板，班上剎時就安靜了，只聽見窗外的風“呼呼”地吹。“吵什么吵！作業你們不寫？還有你，第二條最后一個，笑什么？”她十分嚴肅，手握成一個拳頭。她下了凳子，快速回到座位坐下，一言不發，旁邊的催她回上面繼續抄，她怒了，臉漲得通紅，手顫抖著: “要抄自己去！”
班上也沒一個人說話了，她深呼吸著，又走上講臺，不過抄之前，她回頭掃視全班，那樣子就如班主任嚴老師一樣。
后面的40分鐘，大家都保持安靜，快速完成了作業。
下課了，大家也有秩序地出去，我把目光集中在她身上，字寫得又快又清秀，個子小，但十分有威嚴，不得不說今天的午休比平時安靜許多。而此時，她正拿出自己平常擦桌子的抹布，小心地擦去老師椅子上的灰塵，把椅子腿也認認真真擦了一遍。
老師上課回來了，她看見黑板上整齊清秀的字，稱贊著：“她真能干。”而這時，這位轉學生主動幫老師換洗抹布的水去了。
她真能干作文2
她每天都把教室打掃的干干凈凈，每天都把白板擦的很白很亮，雖然她成績不好，但她很愛勞動。這個人就是我的同學——王怡婷。
每天早晨王怡婷很早接回來學校，她一到班上的第一件事不是放書包，而是看見教室哪個地方有垃圾，她就會去撿起來，扔進垃圾桶。看見白板上有昨天沒有擦掉的字，也會去認真的把它擦掉。
她在同學沒有看見自己時，默默無聞的為我們大家做好事，但大家都討厭她，排斥她，說她是鄉里的孩子，但我并不那么認為。
一天早上，我6點鐘就起床了，因為我也想學王怡婷一樣為大家做好事。
7點鐘，我準時的去學校了，心想著：我這么早為大家做好事，他們一定會很高興；有可能老師還會表揚我呢！嘻嘻！
終于，學校門開了，我興沖沖地向班上跑去，我走到樓道那兒，就看見有個人正彎著腰，認真地掃著地。
我悄悄地，輕輕地推開門，躲在門后面，靜靜的觀察著那個人的一舉一動。
她先把掃帚和撮箕拿出來，接著一手拿著掃帚，一手拿撮箕，又從第一小條開始掃，再把每一個掃完了的位置的板凳放下來，緊接著把剛剛掃出來的垃圾往講臺這邊掃，接下來把垃圾往撮箕里的掃，跟著走出教室，隨后小心翼翼的`把撮箕里的垃圾往垃圾桶里倒，再接著走進教室，又跟著走向第四組的最后一排，還把掃帚和撮箕都歸還原位，再隨后走向后門，然后把拖把拿出來，最后開始拖地。
看到這兒，我就猜這個人是清潔工奶奶，但是那個人好像聽到了我的想法，一個回頭把我給驚住了，這個人竟然是——王怡婷。
我不想再躲了，就現出身來，大步走向王怡婷，對她說:“我現在是真真正正的佩服你，我會當著大家的面，把我今天看到的東西一一說給他們聽，讓他們也對你刮目相看。”她對我莞爾一笑，又去拖地了。
經過這件事，我要大聲的說:“王怡婷，你真能干�！�
她真能干作文3
她，長得瘦瘦小小，有點近視，有著一張能說會道的嘴巴，她就是我身邊的小能人——王靜怡。
王靜怡繪畫好。每當翻起她的圖畫本、素描本，我都會被那栩栩如生的圖畫吸引住。瞧！那串葡萄畫得多么逼真啊，讓我忍不住想嘗一口；看！那對鳥兒畫得多么傳神啊，仿佛它們就在我的身旁歇息；啊！枝頭的鳥兒跳得多歡啊，它扭動著纖柔的腰肢，向我們展示它那婀娜的舞姿……從王靜怡筆下畫出來的動物、物品、食物、用品無一不是惟妙惟肖的。她也很喜歡畫畫，每到美術課，她總會專心致志地創作，好似是要讓我們陶醉在這如詩如畫的風景中。王靜怡不僅繪畫好，而且唱歌也是一流的。
她來上音樂課時，總能聽到優美動聽的.旋律，是誰在唱呢？是她，她那清脆的聲音回響在我的耳畔，也鉆到了我的心里。過節時，王靜怡總能擔任上主持人，難道唱歌沒有幫忙嗎？春游時，愉悅的音符傳遍了整個車子，大家沉浸在這美好的環境里，身上的每一個細胞仿佛都沉浸在這美妙的音樂中了，她也為此盡力一份力。哦，她還是個很能干的小助手，常常幫老師做事情，叫我怎能不佩服呢？我身邊的小能人就是——王靜怡！
她真能干作文4
我的小表妹是個十分能干的人。
小表妹最喜歡剪紙，也剪得十分逼真、漂亮。一有時間，她就從書柜里拿出一本剪紙書，拿出來以后，再用手輕輕的把書柜的門關上。把剪紙書小心翼翼的放在書桌上，用手打開那本書，隨便翻到一面，看看對工具的要求。看完后，就走到裝剪紙工具的小箱子里。用小手慢慢的扒開不需要的。找到所需要的，就把它拿出來，放在一旁。再把工具箱關掉，放回原處。然后把所需要的東西，輕輕拿起，放到書桌上，準備開始剪紙。
她先看一下，按照書上所說的折呀，剪呀。當她遇到不太肯定時，或者是決得不對時，便用她的手指指著書上的步驟，看一下，在接著往下剪。每次剪完后，她就會用手舉著現成品，高興的跑來跑去，嘴里還不停的笑著。
我的.小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時，十分認真、仔細。她拿起小梳子，把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發上刷來刷去。時而從上往下，梳的很順。時而遇到了打結的地方，她便皺起眉頭，用牙咬著嘴唇，手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實在拉不下去了，她就把手一放，舒一口氣，努力試著把梳子拔下來。拔下來了以后，她吸取了教訓，慢慢的再梳一遍。
這就是我那個時分可愛、認真、能干的小表妹。
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