篇一：我們跳皮筋作文
下午放學(xué)，我和思思走到了我家開(kāi)的店門(mén)口，正要告別，思思突然說(shuō)：“我們跳一下皮筋吧！”我聽(tīng)了一蹦三尺高，忙說(shuō)：“好呀！”于是，思思拿出皮筋，我端來(lái)兩張凳子，連蹦帶跳來(lái)到后院。
我把皮筋往凳子一套，盡量弄高，然后我們便開(kāi)始跳啦！我和思思各站一邊，我說(shuō)：“一、二、三，開(kāi)始！”我們就跳了起來(lái)。我們先跳《絕句》，隨著從口中“蹦”出來(lái)的那一句句詩(shī)句，我蹦跳自如，皮筋仿佛被我的情感給感染了，也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看思思，她也一點(diǎn)不慌張，不緊不慢地跳著。
跳完了《絕句》，思思說(shuō)：“來(lái)，我們跳‘大公雞’！”我欣然同意，在我一聲令下，我們蹦蹦跳跳地跳了起來(lái)，思思的.動(dòng)作雖然有點(diǎn)兒笨拙，是用一只腳跳，但和我配合很好，不一會(huì)兒，就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的好不好，便站在同一條邊上，我想了想說(shuō)：“開(kāi)始跳！”我們便跳了起來(lái)，在彎的時(shí)候，思思多點(diǎn)了一下，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧！”我們又重新跳，這次挺好，不會(huì)失誤，又默契又完整地跳好這曲皮筋詩(shī)。
雖然我們都還沒(méi)玩夠，但思思要回家了，我們約定好下次一定要帶到學(xué)校里玩。
篇二：我們跳皮筋作文
今天是星期六，我跟著媽媽到廠里去玩，我把皮筋也帶去了。
來(lái)到工廠，媽媽上班，我在廠門(mén)口跳皮筋。
中午，吃完午飯，有一個(gè)阿姨叫我教她跳皮筋，我爽快地答應(yīng)了。我就教阿姨跳最簡(jiǎn)單的。可是雖然是最簡(jiǎn)單的'，阿姨還是學(xué)不會(huì)，阿姨有點(diǎn)氣餒地說(shuō)：“我真笨”。我對(duì)阿姨說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你一定行的！”
在我耐心地傳授下，阿姨終于學(xué)會(huì)了跳皮筋。“小燕子飛飛，爾康愛(ài)上夏紫薇……”阿姨有節(jié)奏地跳著皮筋，像個(gè)小孩似的。看著阿姨這么開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
篇三：我們跳皮筋作文
下課了我找同學(xué)跳皮筋，我們來(lái)到教室外面以手心手背來(lái)決定誰(shuí)撐皮筋誰(shuí)跳皮筋。
我運(yùn)氣真好啊！我和孫文玉跳皮筋，劉妍和劉浩然撐皮筋。我們邊跳邊唱歌，跳得滿頭大汗。
叮鈴鈴上課鈴響了，我們高高興興地回到教室上課了。
篇四：我們跳皮筋作文
今天，我吃完午飯和一個(gè)小朋友比賽跳皮筋。
我們跳的是104，我們先石頭剪刀布。她先跳，跳了一會(huì)兒，跳失誤了。該我跳了，我高興地跳起來(lái)，一點(diǎn)也不緊張。哎呀，我跳失誤了，只好讓她跳了。她也不行，跳了幾分鐘又跳失誤了。我高興極了，我跳了十分鐘就失誤了。
時(shí)間過(guò)得真快，都一點(diǎn)多了，我們快步向?qū)W校跑去。
篇五：我們跳皮筋作文
伴著下課的鈴聲，快樂(lè)的課間開(kāi)始了，跳大繩、踢足球，還有最快樂(lè)的跳皮筋。
十幾雙腳齊齊地一起一落，黑色的皮筋初震得一晃一晃，好象十分陶醉似的，要是再唱起兒歌就更好玩了，歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋，誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)插隊(duì)而生氣，一是因?yàn)榇蠹覈梢蝗Σ环智昂螅钦l(shuí)也不想破壞這個(gè)快樂(lè)的“小世界”。
其實(shí)，大家都是初學(xué)者，跳得也是“照葫蘆囝瓢”免強(qiáng)有三分像吧，盡管如此，大家也毫無(wú)顧忌地跳。有一次，也許是兒歌唱得太快了，一位女生怎么跳也跟不上，她腳下又蹦又跳，我們看著都著忙，我們都想笑，強(qiáng)忍住了，她卻帶頭笑了起來(lái)，這樣一來(lái)別人也忍不住開(kāi)懷大笑，跳得慢了，漸漸停了，我們都笑彎了腰，笑得喘不上氣了。
以前，我討厭課間，沒(méi)什么意思，只是在那做幾套操，回去凍得不行，還要暖半天手。一個(gè)小小的.皮筋改變了課間，我喜歡跳皮筋，大家在一起那么親近，跟親姐妹似的。雖然，跳得有些累，但是，我還是很高興。
篇六：我們跳皮筋作文
今天，我和我的同學(xué)在走廊里玩跳皮筋。經(jīng)過(guò)黑白配，我和劉瑩一組，田倩和郭雅迪一組。“今個(gè)老百姓真呀真高興”我忍不住哼起了歌！嘻嘻！我的確很高興。
我跳呀跳，真棒！跳到四級(jí)了！好高興！可是我的.腳丫子卻一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣！可疼死我了！劉瑩也沒(méi)救過(guò)來(lái)我們又輸了！
剛準(zhǔn)備撐繩，上課鈴響了！他們也跳不成了。不過(guò)我也真遺憾，郭雅迪跳的挺厲害的，真為她感到悲哀！哎！
篇七：我們跳皮筋作文
“鈴鈴鈴……”下課鈴愉快地響起，聽(tīng)到鈴聲的同學(xué)們，如飛箭般地沖出教室，頓時(shí)，教室里的人屈指可數(shù)。看，走廊上幾個(gè)女生正在跳來(lái)跳去，她們?cè)诟墒裁茨兀孔哌M(jìn)一看，哈哈，原來(lái)是咱們班的“皮筋?lèi)?ài)好者”在一起跳皮筋呢！
經(jīng)過(guò)石頭剪子布的分配，首先上場(chǎng)的是我和好朋友。每一隊(duì)都是從膝蓋的高度開(kāi)始跳的，這個(gè)高度跳的是“哈爾濱”。這次，由我領(lǐng)頭，沒(méi)想到實(shí)力不怎么樣的我前面幾步竟然帶領(lǐng)她們順利過(guò)關(guān)。可是，接下來(lái)的這一步可不簡(jiǎn)單，不僅要由我一個(gè)人獨(dú)自完成，而且不允許有任何失誤，一不小心就會(huì)失敗。我調(diào)整好心情喊著口號(hào)，用腳勾住皮筋輕輕一躍，天！我居然踩到了！這一步的成功令我增添了不少信心，后面的步法也奇跡般地順利，我出色地完成了整套動(dòng)作。我向隊(duì)友們做出了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，并幫下一個(gè)出場(chǎng)黃婷加油打氣。只見(jiàn)黃婷的神情輕松自如，看來(lái)她已經(jīng)胸有成竹。果然不出我所料，黃婷的步伐一氣呵成、干凈利落，如蜻蜓點(diǎn)水般瀟灑。很快，澤麗便跳完整套動(dòng)作，下一個(gè)出場(chǎng)的是曾文怡。在她上場(chǎng)之前，我還捏了一把汗，生怕她一個(gè)不小心就會(huì)毀掉我們之前付出的努力。呵，沒(méi)想到，她的.實(shí)力也不容小覷，每次當(dāng)皮筋快要脫離她的腳時(shí)，她又馬上勾了回來(lái)，一次次地化險(xiǎn)為夷，隨著她最后一跳的成功落幕，我們的高度也升到了腰部。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，那“鈴鈴鈴……”的上課鈴響起了，我們只好依依不舍地收好皮筋，回到教室
篇八：我們跳皮筋作文
這個(gè)學(xué)期，我們班新來(lái)了一位同學(xué)，她叫梅蕙敏。她個(gè)子高高的，笑起來(lái)特好看，有兩個(gè)甜甜的酒窩呢！雖然她剛來(lái)不久，卻很快和大家成了好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王老師帶大家來(lái)晨練，梅蕙敏提出教我們跳皮筋。她示范給我們看，跳得很輕盈，就像一只快活的`小燕子。輪到我了，一開(kāi)始，我覺(jué)得挺難，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，慢慢來(lái)，先從一級(jí)跳起。”盡管只有腳踝高，我還是不敢跳。雖然第一級(jí)簡(jiǎn)單地通過(guò)了，但是到了第二級(jí)就難了。那一級(jí)我總是跳不過(guò)去，要么單腳過(guò)線，要么踩到了皮筋。所以梅蕙敏教了我一個(gè)小竅門(mén)，她對(duì)我說(shuō)：“你跳過(guò)來(lái)的時(shí)候，一定要緊貼住皮筋，這樣就行了。”我還是半信半疑地試了試，果然跳過(guò)去了。
第二天，我正和其他同學(xué)做游戲，早就把跳皮筋的事忘在了腦后。我玩地正起勁的時(shí)候，她來(lái)找我。我心想：“早不找我，晚不找我，到底有什么事呀？”她問(wèn)：“張琪，你怎么不練習(xí)跳皮筋呀？不練會(huì)變生疏的。”我想了想，不好意思地說(shuō)：“嗯，我們一起跳皮筋吧。”在她的幫助下，我跳得比前天好多了。她驚喜地對(duì)我說(shuō)：“你太棒了！”到好跳了，她的動(dòng)作是那么靈活。她跳完了，我們都不住地為她鼓掌呢！
最終，我學(xué)會(huì)了跳皮筋，真要好好感謝我的“梅老師”！
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