學習 目標 1．知識與能力：了解有關文學常識，體會文中生動的詞語和優美深刻的語句，提高整體感知能力。 2．過程和方法：理解文章每一段的含義，從中體會讀書的樂趣。以師生討論為主，努力發揮學生的學習主動性。 3．情感和價值觀：指導學生聯系自己的讀書經歷，養成良好的讀書習慣。 重&...

課前預習： 朗讀課文，摘抄本文的生字詞，查工具書，掃除朗讀障礙，查找作者資料。 相關課程標準： “能用普通話正確、流利、有感情的朗讀課文”。“對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法，并能運用合作方式，共同探討、分析、解?..

教 學 目 標 知識與能力：1、培養學生提煉概括、梳理知識的能力。 2、積累文中出現的精辟的句子。 過程與方法：反復誦讀文章，深入領會文章的內涵。； 情感、態度與價值觀：聯系自己的生活實際，養成正確的讀書好習慣。 教學方法 閱讀法、討論法 教具 課文音頻資料 ...

（一）語文基礎知識目標 1.生字 儲量chǔ沮喪jǔ拾人余唾tuò不可遏制è竊讀qiè 炒菜chǎo鍋勺sháo踮起腳diǎn傾盆大雨qīnɡ 屋檐yán支撐chēnɡ目的地dì暫時zàn貪婪lán 2....